Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thực trạng quản lí giờ sinh hoạt chủ nhiệm tại các trường trung học phổ thông công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Thúy Dung

  23-27

  20.08.2021

• Phát triển khung năng lực nghề nghiệp của giáo viên dạy thực hành tại trường trung cấp trong bối cảnh đổi mới giáo dục nghề nghiệp

  Đặng Thế Long, Đỗ Thị Bích Loan

  65-71

  14.01.2026

• Thực trạng và đề xuất biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh một số trường trung học cơ sở tại tỉnh Nghệ An

  Trần Thị Thơm

  277-283

  31.05.2025

• Xu hướng nghiên cứu về đánh giá thực trong giáo dục đại học: Trắc lượng thư mục khoa học từ cơ sở dữ liệu Scopus

  Nguyễn Thị Thu Hằng, Hứa Thị Toàn, Phạm Nguyễn Hồng Ngự, Nguyễn Thị Lan Ngọc

  35-40

  20.06.2024

• Hoạt động sở hữu trí tuệ trong các cơ sở giáo dục đại học từ góc nhìn của giảng viên: Thực trạng và tương quan giữa các thành tố cấu trúc

  Mạc Thị Thoa, Phạm Thị Thuý Hằng, Nguyễn Hoàng Đoan Huy

  101-107

  20.05.2026

• Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ ở các trường mẫu giáo thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang

  Trần Văn Đạt, Đặng Thị Kim Thùy

  211-216

  24.10.2025

• Sử dụng lớp học đảo ngược để cải thiện mức độ tham gia của sinh viên trong dạy học kết hợp

  Nguyễn Duy Hải

  48-52

  20.03.2025

• Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 6

  Lê Thị Cẩm Tú, Phan Hoàng Hải, Trương Thị Phương Thảo

  7-11

  07.02.2023

• Thực nghiệm biện pháp quản lí nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môn tại các trường trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang

  Nguyễn Minh Anh Tuấn

  354-361

  31.12.2025

• Giáo dục ý thức hoạt động tình nguyện vì cộng đồng cho thanh niên Phật tử theo tiếp cận phối hợp

  Lê Sơn, Phan Trung Kiên, Nguyễn Thị Tình

  401-406

  21.06.2025

• Tổng quan nghiên cứu về dạy học hợp tác trong môn Toán cấp trung học cơ sở đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

  Phạm Đức Quang, Nguyễn Danh Nam, Cai Việt Long

  72-78

  29.04.2026

• Phát triển năng lực số cho học sinh lớp 9 thông qua tổ chức dạy học kết hợp trong môn Khoa học tự nhiên

  Nguyễn Thị Huyền, Nguyễn Văn Biên

  253-259

  27.10.2025

• Năng lực giao tiếp liên văn hóa của sinh viên việt nam và sinh viên quốc tế: Một nghiên cứu tại Trường Đại học Hà Nội

  Nguyễn Thị Nhài, Nguyễn Thị Thủy, Nguyễn Ngọc Tân, Đặng Hoàng Giang

  295-301

  31.03.2025

• Hợp tác công - tư trong khởi nghiệp của sinh viên hướng đến giáo dục 4.0: thách thức và giải pháp

  Nguyễn Ngọc Trang, Aru David

  414-419

  05.01.2024

• Kinh nghiệm xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo giáo dục đại học

  Đặng Thị Thanh Thủy, Nguyễn Ngân Hà, Hoàng Thị Thảo

  1-6

  28.02.2026

• Thiết kế hoạt động tích hợp phát triển kỹ năng phối hợp nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ học hòa nhập trong trường mầm non

  Nguyễn Thị Huyền, Võ Hoài Anh

  42-48

  30.09.2025

• Các biểu hiện tư duy số của sinh viên đại học ngành Khoa học quản lí

  Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Huyền Trang, Trịnh Thanh Hải, Nguyễn Ngọc Lan

  7-12

  05.03.2025

• Một số yếu tố ảnh hưởng đến công bố quốc tế của giảng viên các trường đại học ở việt nam

  Trịnh Thị Phương Thảo, Trần Hải Ngọc, Phan Thị Thanh Thảo

  48-53

  05.03.2021

• Đổi mới giáo dục đại học Việt Nam nhằm đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giai đoạn hiện nay: Một số vấn đề đặt ra và khuyến nghị

  Nghiêm Xuân Dũng

  37-43

  14.01.2026

• Thiết kế bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Ngữ văn lớp 6

  Trần Thanh Mai, Lê Thị Thanh Tịnh

  80-86

  31.05.2025

• Dạy học môn toán theo định hướng giáo dục STEM dựa trên quy trình kĩ thuật: Một nghiên cứu thực nghiệm

  Nguyễn Thị Tân An, Lê Tự Nam Long

  14-19

  05.06.2024

• Thực nghiệm và kiểm chứng tác động của một số biện pháp ứng dụng mô hình STEAM trong dạy học nội dung “Giáo dục địa phương” tại các trường trung học cơ sở ở một số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam

  Lê Thị Dung, Lường Hoài Thanh

  76-82

  05.05.2026

• Thiết kế và tổ chức dạy học bài học STEM trong môn Tin học (chủ đề E - Ứng dụng tin học) ở trường trung học cơ sở: Nghiên cứu trường hợp tại Hà Nội

  Phùng Đức Duy, Kiều Phương Thùy

  179-185

  24.10.2025

• Tổ chức dạy học văn học thiếu nhi cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, trường đại học trà vinh theo định hướng phát triển năng lực

  Trần Văn Tuân

  36-41

  18.01.2023

• Xây dựng khung năng lực văn hoá trong dạy học: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Hà Nội

  Lương Minh Phương

  333-339

  21.06.2025