Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Cấu trúc năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

    Lê Thị Bích Ngọc
    13-17
    20.07.2024
  • Giảng dạy theo nguyên tắc “Tương thích kiến tạo” trong giáo dục nghề nghiệp nhằm nâng cao năng lực của sinh viên

    Lê Hoàng Dũng, Trương Thị Thanh Thảo
    30-34
    11.01.2023
  • Phát triển năng lực trình bày trong dạy học nói và nghe văn bản đa phương thức cho học sinh lớp 10

    Châu Kim Vàng, Trần Thị Nâu
    89-93
    14.08.2024
  • Quy trình xây dựng chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học

    Lương Phúc Đức, Trần Thị Tú Uyên
    78-83
    28.02.2025
  • Thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng thế trận quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh nhân dân tại tỉnh Sơn La trong tình hình mới

    Trần Mạnh Nguyên
    180-185
    10.04.2023
  • Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh: Nghiên cứu tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội

    Nguyễn Thị Dung
    206-210
    31.03.2025
  • Xây dựng học liệu số trong dạy học “Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975” cho học sinh tiểu học

    Nguyễn Thị Thu, Hàn Minh Hằng, Hà Thị Thanh Nam, Trần Ngọc Kim Ngân, Lê Thị Yến Nhi, Trương Thu Thảo, Võ Nguyễn Anh Thư
    177-182
    05.08.2024
  • Đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở nhà trường quân đội theo hướng tiếp cận năng lực

    Trần Đình Hồng, Trần Hữu Thanh
    238-243
    29.04.2025
  • Thực trạng phát triển kĩ năng viết văn bản cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 2

    Nguyễn Thị Cẩm Hường, Phạm Thị Ngân
    30-35
    05.10.2024
  • Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học trong dạy học môn Ngữ Văn 6

    Phạm Thị Thu Hiền, Chu Thị Thuỳ Linh
    30-34
    31.12.2024
  • Một số yêu cầu đối với giáo viên trong dạy học tích hợp môn Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lí cấp trung học cơ sở

    Nguyễn Thị Ngọc
    6-11
    20.04.2021
  • Tổ chức dạy học môn Toán lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực số cho học sinh tiểu học

    Nguyễn Kim Yến, Nguyễn Thị Đào Kim, Lê Tiến
    485-492
    30.06.2026
  • Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực khoa học cho học sinh lớp 2: trường hợp dạy học chủ đề “Trái Đất và bầu trời”

    Phạm Thị Ngọc Trân, Nguyễn Thị Thu Huyền, Lưu Tăng Phúc Khang, Trần Thị Phương Dung
    199-206
    31.12.2025
  • Quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ tại trường mầm non huyện Thạnh Trị, tỉnh Sóc Trăng: Thực trạng và đề xuất một số giải pháp

    Hồ Thị Hồng Cúc, Lưu Thanh Tuyền
    182-187
    31.03.2025
  • Sử dụng ứng dụng di động trong dạy học chủ đề “Âm thanh” (Khoa học tự nhiên 7) nhằm bồi dưỡng năng lực số cho học sinh

    Nguyễn Thành Chung, Tưởng Duy Hải, Trần Ngọc Chất, Nguyễn Tiến Thành
    141-145
    21.06.2025
  • Một số vấn đề lí luận về bồi dưỡng văn hóa sư phạm cho giảng viên trong các nhà trường quân đội

    Hà Minh Phương, Nguyễn Tuấn Hạnh
    120-123
    04.04.2024
  • Một số yêu cầu đối với cán bộ quản lí cốt cán ở trường trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục

    Nguyễn Văn Khoa
    54-58
    05.10.2021
  • Đề xuất khung năng lực dạy học song ngữ của sinh viên sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện

    Trần Thị Thảo, Trần Thị Bích Diệp, Đỗ Thị Duyên
    418-423
    30.06.2026
  • Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường mầm non theo tiếp cận phát triển năng lực: Nghiên cứu tại thành phố Thanh Hoá

    Mai Thị Khuyên, Lê Thị Kim Dung
    210-215
    25.10.2024
  • Xây dựng đội ngũ giảng viên trường chính trị tỉnh khu vực Bắc Trung Bộ theo yêu cầu trường chính trị chuẩn

    Phan Tiến Dũng
    389-395
    05.01.2024
  • Thiết kế rubric đánh giá kĩ năng viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống cho học sinh lớp 8

    Nguyễn Thị Linh, Nguyễn Đỗ Tuyết Ngân
    289-298
    20.06.2026
  • Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học đọc hiểu văn bản ở lớp 9

    Trần Thị Hạnh Phương
    139-143
    30.11.2024
  • Khung năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp của giáo viên phổ thông

    Trần Thị Thảo, Hoàng Thị Mai Lan, Nguyễn Đỗ Phương Anh
    13-18
    05.11.2024
  • Giáo dục đại học trước yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0

    Nguyễn Thị Minh, Lê Văn Hùng
    300-305
    28.06.2024
  • Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu trường chuẩn quốc gia ở các trường trung học cơ sở thành phố Pleiku, tỉnh Gia Lai

    Lê Văn Thăng, Lê Thị Phượng
    242-246
    04.04.2024
26 - 50 của 500 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.