Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Một số khó khăn khi học học phần “Viết tiếng Anh” đối với sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Lao động - Xã hội

  Trịnh Thị Thủy, Lê Thị Thu Thủy

  36-41

  24.02.2024

• Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ độ tuổi tiểu học thông qua câu chuyện xã hội bằng bảng vải

  Nguyễn Thị Cẩm Hường, Đỗ Thị Hải, Phạm Hải Châu, Nguyễn Thị Ngọc Anh, Nguyễn Thị Kim Chi, Nguyễn Thị Hải Yến

  36-41

  20.10.2023

• Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội cho học sinh lớp 8 theo lí thuyết về giao tiếp của V. P. Dakharov

  Đinh Thuỳ Linh, Đỗ Phương Thảo

  282-287

  30.09.2025

• Áp dụng phương pháp phân tích thứ bậc (AHP) trong nghiên cứu kĩ năng số của giáo viên trung học cơ sở

  Phạm Ngọc Sơn, Nguyễn Quỳnh Nga

  32-38

  17.03.2023

• Một số kĩ thuật viết sáng tạo văn kể chuyện theo đặc điểm thể loại ở tiểu học

  Đỗ Xuân Thảo

  1-5

  07.02.2023

• Một số vấn đề đặt ra trong việc bồi dưỡng kĩ năng nghề nghiệp cho giáo viên phổ thông hiện nay

  Ngô Thị Trang, Nguyễn Thị Thành Vân

  153-157

  12.01.2024

• Một số vấn đề lí luận về giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi qua dạy học dự án ở trường mầm non

  Lê Thị Hòa

  61-66

  05.08.2024

• Sử dụng phương pháp “Phát hiện và giải quyết vấn đề” trong tổ chức hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học

  Đoàn Thị Mỹ Linh

  15-19

  04.04.2024

• Đề xuất quy trình tổ chức hoạt động học tập phục vụ cộng đồng nhằm phát triển kĩ năng mềm cho học sinh phổ thông

  Ngô Thành Nam, Dương Thị Kim Oanh, Võ Phan Thu Hương

  67-71

  30.11.2024

• Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông học chương trình giáo dục thường xuyên tại Trường Cao đẳng Sơn La: Thực trạng và đề xuất biện pháp

  Bùi Thị Thùy, Lò Thị Mai Thanh, Lừ Thị Ban

  223-228

  21.06.2025

• Sử dụng bài tập tình huống nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trong dạy học môn Khoa học tự nhiên

  Phạm Thị Hồng Tú, Hà Thanh Hương

  11-15

  20.04.2021

• Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập chủ đề “Cấu tạo nguyên tử” (Hóa học 10)

  Triệu Thị Hảo, Trần Trung Ninh

  44-49

  20.07.2023

• Các yếu tố ảnh hưởng đến việc rèn luyện kĩ năng hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học môn Toán ở Trung học cơ sở

  Thái Thị Hồng Lam, Đỗ Văn Chung

  41-46

  05.09.2025

• Thực trạng giáo dục kĩ năng sử dụng mạng xã hội cho học sinh tại một số trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Long Biên, thành phố Hà Nội

  Trần Thị Cẩm Tú, Trần Thị Phương

  284-289

  31.05.2025

• Một số biện pháp tổ chức dạy học nói và nghe văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 8

  Dương Tuyết Hạnh, Tống Thị Thục Anh

  80-86

  21.06.2025

• Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học và Giáo dục mầm non, Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ

  Bùi Thị Loan, Nguyễn Xuân Huy

  316-322

  25.10.2024

• Thực trạng kĩ năng nghe và nói tiếng Anh của sinh viên ngành Du lịch: Điển cứu tại Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Đình Khang, Đỗ Anh Kiệt

  237-242

  16.05.2024

• Khám phá việc sử dụng phần mềm học tập ngôn ngữ trí tuệ nhân tạo (AI) trong học tập kĩ năng nói của sinh viên tiếng Anh Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Nguyễn Thị Thu Huyền, Hoàng Thị Minh Thùy, Nguyễn Kim Ngân

  304-310

  31.12.2024

• Thực trạng học và dạy phát âm tiếng trung cho sinh viên năm thứ nhất và năm thứ hai ngành Ngôn ngữ Trung Quốc tại Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang

  Nguyễn Thị Thanh Thủy, Hoàng Như Hạnh, Ngô Thị Hoàng Anh

  317-323

  12.01.2024

• Kĩ năng công nghệ thông tin và truyền thông với sự sẵn sàng làm việc của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh trong bối cảnh chuyển đổi số: Nghiên cứu tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

  Tạ Thị Bích Liên, Trương Phan Đinh Thái

  411-417

  03.10.2025

• Giáo dục kĩ năng phòng tránh tai nạn, thương tích cho trẻ 5-6 tuổi: Sự khác biệt giữa nông thôn và thành thị

  Nguyễn Thị Thuý, Lê Thị Xuân Mai

  204-209

  25.10.2024

• Quy trình và biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn trong dạy học phần “Sinh thái học” cấp trung học phổ thông

  Phan Đức Duy, Lê Bích Hạnh

  25-30

  20.09.2021

• Đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức dạy học STEM theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh

  Nguyễn Trường Giang, Nguyễn Ái Vân, Lê Huy Hoàng, Trần Trung Ninh

  36-41

  20.10.2024

• Vận dụng phương pháp Reggio Emilia trong phát triển kĩ năng tiền đọc cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non

  Dương Thị Thuý Vinh, Mai Diệu Thuý, Vi Thị Kiều

  7-12

  20.05.2024

• Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non: Nghiên cứu tại thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa

  Nguyễn Sỹ Thư, Nguyễn Thị Mỹ Hiền

  244-249

  29.04.2025