Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Phát triển năng lực thích ứng cho sinh viên sư phạm trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay

    Lã Phương Thúy, Trần Đình Minh
    51-54
    14.08.2024
  • Yếu tố ảnh hưởng đến khả năng nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Trần Thanh Hương
    37-42
    05.04.2021
  • Khả năng thích ứng của giáo viên một số trường tiểu học khu vực miền núi phía Bắc Việt Nam với hoạt động dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 dưới góc độ nhận thức

    Nguyễn Thị Hoa, Nguyễn Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Út Sáu, Nông Thị Hiếu
    263-268
    31.05.2025
  • Nâng cao chất lượng dạy học các môn lí luận chính trị ở Trường Đại học Quảng Nam trong bối cảnh chuyển đổi số

    Nguyễn Thị Thanh Mai, Trần Đăng Hạnh
    352-357
    30.12.2024
  • Đề xuất khung năng lực số trong dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

    Châu Thị Hồng Nhự
    1-7
    20.06.2024
  • Những yếu tố ảnh hưởng đến sự sẵn sàng của sinh viên với việc học trực tuyến: nghiên cứu tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

    Trịnh Hồng Linh, Nguyễn Nguyệt Minh, Mai Thành Vũ
    52-57
    05.09.2023
  • Tổng quan nghiên cứu về mô hình dạy học kết hợp (Blended Learning)

    Nguyễn Thị Tuyết Anh, Tôn Quang Cường, Lê Hải Anh, Nguyễn Thái Bá
    13-18
    20.07.2025
  • Xu hướng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong nghiên cứu khoa học: một phân tích tổng quan trong bối cảnh chuyển đổi số

    Ngô Văn Định, Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Thị Thu Hằng, Nguyễn Trường Giang
    325-332
    05.01.2024
  • Một số giải pháp góp phần đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trong các trường đại học tư thục hiện nay

    Tống Thị Hạnh
    55-59
    20.03.2021
  • Tư duy và phát triển tư duy kĩ thuật - công nghệ

    Trần Khánh Đức
    1-8
    30.03.2022
  • Cơ hội và thách thức khi sử dụng AI chatbot trong dạy học lập trình: nghiên cứu trường hợp ở khu vực miền Trung và Tây Nguyên

    Nguyễn Thế Dũng
    49-54
    05.04.2024
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục vào dạy học kĩ thuật nhằm tăng tính tương tác và số hóa

    Nguyễn Đức Can, Nguyễn Thị Thanh, Phạm Thị Trang
    381-386
    29.04.2025
  • Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực dạy học STEM cho giáo viên tiểu học

    Lê Thị Thu Thúy, Bùi Văn Hồng
    105-109
    30.11.2024
  • Hoạt động dạy học theo định hướng giáo dục thông minh ở các trường trung học phổ thông: Nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Cổ Tồn Minh Đăng, Lê Chi Lan
    248-254
    21.06.2025
  • Sử dụng lớp học đảo ngược để cải thiện mức độ tham gia của sinh viên trong dạy học kết hợp

    Nguyễn Duy Hải
    48-52
    20.03.2025
  • Các nhân tố tác động đến “Liêm chính học thuật” của sinh viên đại học trong bối cảnh phát triển trí tuệ nhân tạo

    Hoàng Thị Thu Hà, Đặng Khánh Linh, Nguyễn Thu Hà, Nguyễn Ngọc Lan, Tô Thảo Hương, Phạm Xuân Thiện
    47-52
    18.05.2024
  • Nguyên tắc và quy trình thiết kế phim hoạt hình hỗ trợ dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 9

    Thái Hoài Minh, Phan Hoàng Thụy An
    178-184
    20.07.2023
  • Khoa học mở, truy cập mở: Mô hình và chính sách truy cập mở tại một số quốc gia trên thế giới

    Nguyễn Trung Thành, Trần Thị Bích Ngọc
    20-26
    30.11.2024
  • Tổng quan nghiên cứu về khó khăn trong học tập của sinh viên

    Dương Thị Kim Oanh
    275-280
    25.06.2024
  • Thực trạng môi trường giáo dục đại học Việt Nam: Góc nhìn từ phía cán bộ quản lí và giảng viên đại học

    Phạm Hồng Quang, Nguyễn Danh Nam
    1-6
    20.05.2025
  • Ảnh hưởng của cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin đến hiệu quả giáo dục cho người dân tộc thiểu số khu vực miền Trung - Tây Nguyên

    Vũ Đức Quảng
    198-201
    12.01.2024
  • Phát triển năng lực tự học của sinh viên thông qua mô hình dạy học kết hợp trực tiếp - trực tuyến: Nghiên cứu tại Trường Đại học Cần Thơ

    Nguyễn Trần Huỳnh Mai, Phạm Thủy Tiên, Nguyễn Trường An, Châu Mỹ Quỳnh, Trần Vũ Phương
    424-428
    29.04.2025
  • Tổng quan về vận dụng dạy học theo dự án học tập trực tuyến trong đào tạo giáo viên: thuận lợi và thách thức

    Dương Hữu Tòng, Bùi Phương Uyên, Lê Viết Minh Triết, Nguyễn Thị Khánh Minh
    13-18
    05.05.2025
  • Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua bài học E-learning chủ đề "Năng lượng hóa học" (Hóa học 10)

    Trần Thị Hồng Liên, Nguyễn Thị Thuỳ Trang
    83-89
    20.07.2023
  • Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: một phân tích tại Trường Đại học Lạc Hồng

    Lê Phương Trường, Lâm Thành Hiển, Lê Đức Thịnh
    40-46
    20.11.2021
26 - 50 của 51 mục << < 1 2 3 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

68 — Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

Được tải nhiều nhất

25614 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

22844 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14805 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.