Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Các yếu tố ảnh hưởng đến sự “Tương tác đàm thoại” bằng tiếng Anh giữa giáo viên và học sinh ở một số trường trung học phổ thông tại huyện Thống Nhất, tỉnh Đồng Nai

  Lý Ngọc Toàn, Võ Thành Đạt

  41-47

  05.10.2021

• Vận dụng giáo dục STEM thông qua dự án “Tạo màu sắc nhân tạo cho hoa tươi từ hoa màu trắng” trong dạy học bài “Trao đổi nước và các chất dinh dưỡng ở thực vật” (Khoa học tự nhiên 7)

  Lê Thị Huyền, Hà Thị Phương, Đỗ Thị Hải, Nguyễn Thị Đức, Đỗ Trương Thuận, Lê Thị Hoa, Mai Thị Dương Cầm

  59-65

  02.06.2023

• Một số biện pháp giáo dục dinh dưỡng cho trẻ 5-6 tuổi trong chế độ sinh hoạt hàng ngày ở trường mầm non trên địa bàn thành phố Tam Điệp, tỉnh Ninh Bình

  Trần Thị Thùy Dung, Hoàng Quý Tỉnh

  233-237

  05.01.2024

• Dạy học đọc hiểu văn bản truyện theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018

  Nguyễn Thị Bích

  13-17

  14.04.2023

• Vận dụng phương pháp khoa học để phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh trong dạy học chủ đề “Sinh học vi sinh vật và virus” (Sinh học 10)

  Nguyễn Thị Hằng, Phạm Thị Hồng Tú, Nguyễn Thu Trang, Hà Văn Dũng, Nguyễn Thị Hằng Nga

  11-16

  10.03.2024

• Ứng dụng mô hình “Chấp nhận công nghệ” nghiên cứu ý định hành vi học trực tuyến của sinh viên Trường Đại học Đồng Nai trong bối cảnh đại dịch Covid-19

  Lê Thị Hoài Lan

  36-41

  05.02.2022

• Nghiên cứu đề xuất khung năng lực đánh giá học sinh của giáo viên tiểu học

  Triệu Thị Lương

  7-12

  20.11.2024

• Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trong dạy học các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí theo Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông tại Trường Cao đẳng Sơn La

  Bùi Thị Thùy, Nguyễn Thị Lan, Lê Thị Thu Huyền

  186-190

  20.05.2024

• Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên thực hiện giáo dục hướng nghiệp tại các trường trung học phổ thông ở tỉnh An Giang theo lí thuyết phát triển nguồn nhân lực

  Trần Phú Hào

  158-163

  12.01.2024

• Một số nghiên cứu về giáo dục giá trị sống cho sinh viên sư phạm và vấn đề đặt ra hiện nay

  Nguyễn Văn Tuân

  24-29

  07.05.2023

• Đề xuất quy trình hướng dẫn viết báo cáo thu hoạch Thực tập sư phạm 1 cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

  Nguyễn Thị Thu Hà, Trịnh Thị Ngà

  102-106

  03.05.2024

• Ứng dụng công nghệ thực tế ảo xây dựng kho tư liệu phục vụ dạy học Địa lí 10

  Phạm Anh Vũ

  137-141

  28.09.2023

• Thiết kế và sử dụng học liệu điện tử dựa trên phong cách học tập theo mô hình VARK trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông

  Bùi Xuân Phong, Nguyễn Phùng Tám

  20-25

  22.11.2024

• Đối chiếu thanh điệu tiếng Việt và tiếng Trung, xác định lỗi phát âm thanh điệu thường gặp: Trường hợp người học tiếng Việt có tiếng mẹ đẻ là tiếng Trung

  Nguyễn Thị Linh

  47-53

  20.08.2021

• Rèn luyện kĩ năng thiết kế câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học học phần “Phương pháp dạy học toán ở tiểu học”

  Nguyễn Thị Thu Thủy

  16-20

  02.06.2023

• Một số biện pháp quản lí tổ chức dạy học môn Khoa học tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở thành phố Phủ Lý, tỉnh Hà Nam theo hướng trải nghiệm

  Nguyễn Thị Hạnh

  163-168

  05.01.2024

• Đề xuất khung lí thuyết về phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực chiến lược dựa vào năng lực

  Nguyễn Tiến Hùng

  8-12

  14.04.2023

• Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng đội ngũ giảng viên giảng dạy nội dung Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam ở các trường công an nhân dân trong bối cảnh chuyển đổi số

  Tạ Thị Nhung

  313-317

  25.06.2024

• Thiết kế chủ đề giáo dục STEM trong dạy học “Chuyên đề học tập Tin học 10 - Định hướng khoa học máy tính”

  Nguyễn Bùi Hậu, Lê Huyền Thương, Trần Lê Huyền

  27-32

  19.01.2024

• Đánh giá quá trình trong dạy học theo mô hình STEM chủ đề “Chất và sự biến đổi của chất” (Khoa học tự nhiên 6) để phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh

  Võ Văn Duyên Em, Nguyễn Quý Bảo

  139-146

  20.07.2023

• Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng cốt lõi cho sinh viên ngành Kĩ thuật ở Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thanh Thủy, Nguyễn Minh Khánh, Hoàng Anh

  46-51

  20.01.2022

• Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Biến nước bẩn thành nước sạch” theo định hướng giáo dục STEM trong Khoa học tự nhiên 6

  Phạm Đình Văn, Nguyễn Phan Khánh Duy

  12-17

  07.05.2023

• Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Năng lượng và cuộc sống” (môn Khoa học tự nhiên lớp 6) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

  Nguyễn Đức Huân

  25-30

  22.12.2022

• Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tập làm văn ở tiểu học: Một nghiên cứu trường hợp

  Nguyễn Thị Nga

  128-132

  30.11.2024

• Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm thích ứng nhằm đánh giá năng lực toán học của học sinh lớp 12

  Nguyễn Thái Hà, Vũ Trọng Lưỡng, Lê Thái Hưng, Phạm Văn Hoằng

  33-40

  20.08.2021