Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Niềm tin của giáo viên Toán tương lai ở Việt Nam về dạy học kiến tạo: Một nghiên cứu định tính

  Nguyễn Tiến Trung

  12-18

  28.09.2025

• Xây dựng kế hoạch dạy học chương “Tốc độ phản ứng hóa học” (Hóa học 10) theo định hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh phổ thông thông qua mô hình lớp học đảo ngược

  Nguyễn Bùi Thị Quế Trân, Đỗ Thị Phương Thảo, Ngô Quốc Luân

  179-184

  03.10.2025

• Nâng cao chất lượng dạy học các môn lí luận chính trị ở Trường Đại học Quảng Nam trong bối cảnh chuyển đổi số

  Nguyễn Thị Thanh Mai, Trần Đăng Hạnh

  352-357

  30.12.2024

• Nghiên cứu sự thay đổi năng lực hợp tác giải quyết vấn đề trong thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh trung học cơ sở

  Trần Thị Quỳnh Trang

  231-237

  28.06.2024

• Sử dụng chuẩn đánh giá trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phân môn Địa lí cấp trung học cơ sở

  Dương Thị Oanh, Nguyễn Trọng Đức, Trần Thị Lan

  100-106

  20.06.2024

• Thực trạng đảm bảo chất lượng dạy học qua mạng ở một số trường đại học tại Việt Nam hiện nay

  Nguyễn Thanh Thủy, Bùi Văn Hồng, Nguyễn Văn Tứ, Nguyễn Ngọc Phương, Phạm Đào Tiên

  53-58

  10.03.2024

• Thiết kế kế hoạch bài dạy “Phương trình bậc hai một ẩn” (Toán 9) theo định hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh

  Trương Thị Dung, Thái Thị Hồng Lam, Nguyễn Thị Mỹ Hằng

  11-15

  20.09.2023

• Bộ công cụ đánh giá hệ sinh thái học tập sáng tạo cấp mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội: Cơ sở khoa học và thực trạng đánh giá

  Vũ Thúy Hoàn, Lê Thị Hòa, Hà Thị Cẩm Nhung, Đinh Thị Kim Thương, Chu Thị Hồng Nhung, Nguyễn Thu Biên, Phan Thị Vân Anh

  168-173

  21.06.2025

• Tổ chức dạy học trải nghiệm theo hình thức tham quan trong chủ đề “Trường học” và “Cộng đồng địa phương” (Tự nhiên và Xã hội 3)

  Phạm Việt Quỳnh, Hoàng Diệu Linh, Phạm Mai Phương, Nguyễn Lê Hoài Linh, Trịnh Thị Hiệp

  152-157

  30.12.2024

• Ứng dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường (AR) trong dạy học thí nghiệm hóa học (Khoa học tự nhiên 8)

  Vũ Thị Thu Hoài, Phùng Nhật Linh , Nguyễn Thị Hoàng Mai , Đinh Thị Toàn

  147-152

  20.07.2023

• Dạy học học phần “Lí thuyết xác suất” theo hướng nghiên cứu nhằm phát triển năng lực tự nghiên cứu của sinh viên

  Trần Thị Hoàng Yến

  174-180

  31.12.2025

• Đề xuất cách thức để học sinh phổ thông đồng sáng tạo trong đánh giá và phản hồi kết quả dạy học môn Ngữ văn

  Nguyễn Thị Hảo, Nguyễn Thị Bích

  19-24

  16.12.2025

• Nâng cao hiệu quả dạy học học phần “Tư tưởng Hồ Chí Minh” ở Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh thông qua trò chơi học tập

  Phạm Thị Hải

  114-119

  03.05.2024

• Nghiên cứu đề xuất tiến trình thiết kế dự án học tập cho học sinh trong dạy học chủ đề “Thủ công kĩ thuật” (Công nghệ 5)

  Nguyễn Ánh Linh, Bùi Văn Hồng

  185-191

  14.01.2026

• Quy trình dạy học khám phá theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học chủ đề “Vật sống” (Khoa học tự nhiên 6)

  Ngô Phương Linh, Lại Phương Liên

  105-110

  31.03.2025

• Một số nguyên tắc vận dụng lí thuyết Học tập trải nghiệm trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học nước ngoài ở trường trung học cơ sở

  Nguyễn Thị Liên

  40-46

  20.06.2024

• Đặc trưng của kiến thức môn Lịch sử với vấn đề đánh giá năng lực học sinh trong môi trường dạy học kết hợp (thông qua phân môn Lịch sử 6)

  Nguyễn Phùng Tám, Trần Thị Minh Hằng

  13-18

  05.12.2021

• Thực trạng ứng dụng công cụ trí tuệ nhân tạo trong dạy học của giảng viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

  Hoàng Anh, Diệp Phương Chi

  468-474

  14.01.2026

• Dạy học bài “Thực hành: Xác định động lượng của vật trước và sau va chạm” (Vật lí 10) với sự hỗ trợ của công nghệ thực tế ảo (VR)

  Nguyễn Đăng Nhật

  43-48

  24.10.2025

• Hệ thống AI tác nhân trong phân tích nội dung tự động của tập dữ liệu giáo dục

  Trần Trung, Đỗ Mạnh Hùng, Nguyễn Thị Kim Sơn

  1-4

  05.06.2025

• Cách tiếp cận dạy tiếng anh trong bối cảnh đa ngôn ngữ tại Việt Nam: động lực ngôn ngữ xã hội và đàm phán cá nhân

  Phạm Bích Hạnh

  74-79

  04.04.2024

• Tổ chức hoạt động tích hợp giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề Ca dao theo định hướng giáo dục STEAM

  Văn Thị Minh Tư

  57-62

  25.06.2024

• Phát triển năng lực số cho giảng viên đại học trong bối cảnh hội nhập: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

  Nguyễn Lan Phương, Lê Thị Thu Hiền

  7-12

  05.05.2024

• Nguồn lực phát triển văn hoá học đường theo khung phân tích PEST tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

  Trần Ngọc Hà

  354-360

  05.01.2024

• Dạy học chủ đề “Liên kết hóa học” (Hóa học 10) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

  Phạm Thị Bích Đào, Hoàng Thị Vân

  103-109

  28.09.2023