Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Kinh nghiệm quốc tế về đánh giá sự phát triển giáo dục và đào tạo - nghiên cứu trường hợp báo cáo giám sát toàn cầu về giáo dục của UNESCO

  Vũ Trường An, Phạm Quang Minh, Trần Thị Phương Linh

  59-64

  20.12.2021

• Bộ tiêu chí/bảng hỏi đánh giá lớp học phần tại Trường Đại học Ngoại thương: nghiên cứu so sánh về độ tin cậy và tính giá trị

  Dương Thị Thanh Thuỷ

  59-64

  16.12.2025

• Đề xuất căn cứ đánh giá bài thuyết trình về một vấn đề xã hội có sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ trong dạy học nói và nghe ở lớp 10

  Trịnh Thị Lan, Triệu Bảo Ngọc

  30-35

  01.12.2025

• Bộ công cụ đánh giá hệ sinh thái học tập sáng tạo cấp mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội: Cơ sở khoa học và thực trạng đánh giá

  Vũ Thúy Hoàn, Lê Thị Hòa, Hà Thị Cẩm Nhung, Đinh Thị Kim Thương, Chu Thị Hồng Nhung, Nguyễn Thu Biên, Phan Thị Vân Anh

  168-173

  21.06.2025

• Thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Bình Dương

  Dương Tấn Thịnh

  290-295

  05.01.2024

• Thực trạng hoạt động giáo dục phòng ngừa tai nạn thương tích cho học sinh tại một số trường tiểu học huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

  Đoàn Thuỵ Liên Hương, Nguyễn Thị Ngọc Bé

  174-179

  31.12.2024

• Đánh giá của sinh viên về vai trò và hoạt động của cố vấn học tập tại Trường Đại học Thủ Dầu Một và một số khuyến nghị

  Tạ Thị Thanh Loan

  291-295

  03.05.2024

• Một số vấn đề lí luận về quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo tiếp cận năng lực học sinh ở trường trung học cơ sở

  Phan Văn Quang

  13-18

  05.10.2021

• Thực trạng sử dụng thí nghiệm hóa học phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông Thành phố Hà Nội

  Vũ Thị Thu Hoài, Lê Thị Hiền

  19-25

  17.03.2023

• Quản lí hoạt động đào tạo năng lực sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học: Nghiên cứu tại một số trường đại học đa ngành trực thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh

  Trương Thị Thảo, Nguyễn Thị Minh Nguyệt

  352-358

  21.06.2025

• Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh: Nghiên cứu thực trạng tại một số trường tiểu học quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh

  Hoàng Thị Xuân Trang, Hồ Văn Dũng, Trần Tiến Đạt

  245-250

  31.05.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở huyện Vị Thủy, tỉnh Hậu Giang

  Đinh Văn Thanh, Phan Ngọc Thạch

  257-262

  05.01.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở một số trường tiểu học thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang

  Trần Thị Tuyết Hạnh, Nguyễn Thị Ngọc Bé

  298-303

  29.04.2025

• Thiết kế dự án học tập “Tương quan giữa hơi thở, khẩu hình, vị trí âm thanh và sự thả lỏng các vùng cơ khi hát” cho sinh viên ngành Sư phạm Âm nhạc

  Trần Thị Thu Hà

  143-147

  28.06.2024

• Thực trạng phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 4-5 tuổi thông qua trò chơi tại trung tâm chuyên biệt: nghiên cứu tại thành phố Hải Phòng

  Trần Thị Minh Thành, Nguyễn Thị Dung

  41-47

  20.11.2023

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục phát triển văn hóa giao tiếp cho học sinh ở các trường tiểu học công lập Quận 8, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Quốc Minh, Thạch Trung Tuấn, Đỗ Đình Thái

  214-219

  28.06.2024

• Vận dụng “Vòng tròn thảo luận văn chương” tổ chức thực hành đọc một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặc một tiểu thuyết (Ngữ văn 10)

  Lê Thị Ngọc Anh

  18-23

  05.08.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh đổi mới giáo dục

  Lê Tấn Lộc, Bùi Đức Tú

  234-239

  31.05.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Cát Tiên, tỉnh Lâm Đồng

  Dương Trường Sơn, Phan Ngọc Thạch

  232-237

  25.06.2024

• Thực trạng đảm bảo chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học ở Học viện An ninh Nhân dân theo tiếp cận AUN-QA

  Vũ Văn Khoa

  334-339

  03.05.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động dạy học học phần quân sự chung tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh - Đại học Huế

  Nguyễn Tiến Đồng, Nguyễn Thị Ngọc Bé

  351-357

  24.10.2025

• Thực trạng hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên môn Lịch sử và Địa lí ở một số trường trung học cơ sở Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh

  Phạm Thị Thuý Hằng, Nguyễn Thị Ngát

  240-245

  31.12.2024

• Thực trạng hoạt động dạy học nội dung giáo dục địa phương ở các trường trung học phổ thông thuộc quận Ninh Kiều, Thành phố Cần Thơ

  Thạch Quốc Phong, Trần Lương

  363-367

  27.10.2025

• Quản lí hoạt động dạy học môn Tin học ở các trường trung học cơ sở quận Ba Đình, thành phố Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục: Thực trạng và giải pháp

  Phan Trung Kiên, Phan Tuấn Anh

  290-296

  31.05.2025

• Thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang trong bối cảnh giáo dục hiện nay

  Lượng Minh Trí, Lê Thị Bích Tuyền

  291-295

  28.02.2025