Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Đề xuất biện pháp phát triển năng lực số cho sinh viên ngành giáo dục mầm non

    Nguyễn Quỳnh Anh, Nguyễn Hữu Tuấn
    27-32
    31.12.2025
  • Yêu cầu và giải pháp bồi dưỡng năng lực định hướng dư luận xã hội cho học viên các nhà trường quân đội trong bối cảnh hiện nay

    Nguyễn Xuân Khải
    388-393
    21.06.2025
  • Nghiên cứu đề xuất khung năng lực dạy học STEM của giáo viên phổ thông tại Việt Nam

    Lê Thị Thu Hiền, Phạm Kim Chung, Lê Chí Nguyện, Vũ Thị Thuý, Nguyễn Thị Lan Ngọc
    5-10
    25.10.2024
  • Thiết kế rubric đánh giá năng lực dạy học tích hợp giáo dục văn hóa địa phương của giáo viên tiểu học

    Nguyễn Thị Thu Hằng
    194-202
    15.07.2026
  • Thiết kế bài tập thực nghiệm trong dạy học Hóa học 10 nhằm đánh giá năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Hóa học cho học sinh

    Khiếu Thị Hương Chi, Lưu Thị Lương Yến, Trần Trung Ninh
    111-117
    10.06.2026
  • Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh thông qua hệ thống bài tập thực tiễn chương “Cacbohidrat” (Hóa học 12)

    Nguyễn Minh Ngọc, Trần Trung Ninh
    47-51
    12.01.2024
  • Thực trạng phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình

    Vũ Thị Thu Hoài, Hoàng Thị Hiếu
    49-54
    20.09.2021
  • Đề xuất mô hình quản lí hoạt động phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên trẻ tại các trường đại học

    Trần Huy Hoàng, Nguyễn Lê Vân An, Phạm Thảo Ngọc
    329-337
    30.06.2026
  • Nguyên tắc và quy trình đánh giá năng lực tìm hiểu thế giới sống trong dạy học môn Sinh học ở trường trung học phổ thông

    Hà Văn Dũng, Phạm Thị Hồng Tú, Nguyễn Thị Hằng Nga, Dương Thị Thiềm, Nguyễn Ngọc Tú
    12-17
    04.06.2023
  • Năng lực số của học sinh trung học phổ thông công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh: thực trạng và giải pháp phát triển

    Nguyễn Bảo Quốc, Nguyễn Văn Hiếu
    362-366
    31.12.2025
  • Tổ chức dạy học phần “Cấu tạo nguyên tử” (Hóa học 10) theo mô hình Lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh

    Nguyễn Hoàng Trang, Bùi Phương Liên
    6-11
    05.04.2024
  • Năng lực dạy học tích hợp của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong bối cảnh chuyển đổi số: Nghiên cứu tại một số trường đại học vùng Trung du và miền núi phía Bắc Việt Nam

    Nguyễn Thị Thanh Hiền
    478-484
    31.03.2026
  • Thực trạng hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

    Phan Minh Tiến, Bùi Văn Nam
    265-270
    28.09.2023
  • Tổ chức đánh giá năng lực tìm hiểu địa lí trong dạy học phần Địa lí (Lịch sử và Địa lí 4)

    Mai Thị Sĩ Hà, Đoàn Thị Vân
    87-92
    25.10.2024
  • Vận dụng phương pháp dạy học hợp đồng nhằm phát triển năng lực tự học Hóa học cho học sinh lớp 11 ở trường trung học phổ thông

    Vương Cẩm Hương, Lê Thị Đặng Chi
    117-124
    28.09.2023
  • Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực dạy học STEM của sinh viên ngành Sư phạm Tin học

    Trần Lê Huyền, Trương Hùng Phương, Nguyễn Ngọc Hân, Phạm Quỳnh Trang, Nguyễn Bùi Hậu
    205-211
    28.02.2025
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học môn Tiếng Anh: Nghiên cứu thực trạng tại một số trường trung học phổ thông công lập Thành phố Hà Nội

    Hà Văn Dũng, Phạm Bảo Anh
    68-75
    20.09.2026
  • Phát triển năng lực số cho sinh viên đại học: Một số nghiên cứu và nhận định ban đầu

    Mai Anh Thơ, Ngô Anh Tuấn
    7-13
    20.09.2021
  • Đề xuất bộ tiêu chuẩn năng lực số dành cho giảng viên các trường đại học có đào tạo giáo viên tại Việt Nam

    Nghiêm Thị Thanh, Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Dương Thị Hoàng Yến, Nguyễn Phương Huyền, Mai Thị Khuyên, Lê Thị Thu Hiền
    1-11
    20.08.2026
  • Vận dụng khung năng lực giáo viên mầm non trong xây dựng chương trình đào tạo theo định hướng phát triển năng lực

    Nông Thị Thu Trang
    365-370
    24.10.2025
  • Biên soạn bài tập hóa học lớp 10 chương "Tốc độ phản ứng hóa học" nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

    Phạm Ngọc Tuấn, Lê Thị Mai
    90-93
    20.07.2023
  • Xây dựng bài tập đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học trong dạy học Sinh học 11

    Nguyễn Ngọc Mưu, Nguyễn Thị Hằng Nga, Đỗ Đức Quế, Nguyễn Minh Châu
    114-119
    24.10.2025
  • Thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao năng lực công nghệ thông tin cho sinh viên tại Trường Đại học Hoa Lư

    Phạm Xuân Nguyện, Phạm Thị Thanh, Bùi Thị Tuyết
    281-285
    16.05.2024
  • Phát triển năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy theo mô hình 5E tích hợp tam giác Johnstone cho sinh viên Sư phạm Hóa học theo tiếp cận PBTE: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

    Phạm Thị Bình, Lê Huyền Ngọc, Phạm Thị Nhung, Nguyễn Thu Huyền, Dương Kim Trân
    60-67
    20.09.2026
  • Thực trạng năng lực đội ngũ giảng viên sư phạm tại các cơ sở đào tạo giáo viên trung học cơ sở khu vực Đông Nam Bộ

    Hoàng Thị Song Thanh
    240-247
    14.08.2024
76 - 100 của 500 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.