Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Mức độ giao tiếp của hoạt động giảng dạy tiếng Anh trong trường tiểu học: Một nghiên cứu trường hợp

  Bùi Lê Diễm Trang

  322-327

  29.04.2025

• Tích hợp giáo dục bảo tồn biển và đại dương trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở Việt Nam

  Lê Anh Vinh, Nguyễn Thu Hà, Nguyễn Thị Hương Lan, Đỗ Đức Lân, Nguyễn Lê Vân Dung, Bùi Thu Hương

  1-6

  05.05.2025

• Quy trình thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ 5–6 tuổi

  Dương Thị Kim Oanh, Đỗ Thị Minh Nguyệt

  65-70

  10.06.2026

• So sánh chương trình Khoa học cấp trung học cơ sở của Hồng Kông và chương trình Khoa học tự nhiên của Việt Nam và một số khuyến nghị

  Cao Thị Phương Chi, Hà Thị Thúy, Dương Quang Ngọc

  41-46

  05.12.2025

• Phương pháp dạy học dựa trên nhiệm vụ cho người học tiếng Anh trình độ thấp: Cơ sở lí thuyết và các đề xuất sư phạm.

  Dương Minh Thành, Lê Hoàng Dũng

  25-30

  05.02.2026

• Phát triển chương trình giáo dục cho trẻ khuyết tật trí tuệ: Kinh nghiệm quốc tế và hàm ý cho Việt Nam

  Lê Thị Tâm, Nguyễn Thị Kim Hoa, Lương Ngọc Hà, Nguyễn Thị Hà, Mai Thị Phương

  42-48

  05.05.2026

• Dạy học đọc hiểu văn bản truyện lịch sử theo định hướng phát triển năng lực

  Nguyễn Thị Bích

  81-86

  25.06.2024

• Giải pháp nâng cao hiệu quả phát triển chương trình tiếng Anh tại Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

  Trịnh Thị Hà

  320-325

  31.03.2025

• Đề xuất biện pháp lồng ghép nội dung phát triển bền vững trong dạy học đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 9

  Phạm Thị Thu Hiền, Phạm Thị Nga

  15-22

  20.06.2026

• Thái độ học tập môn Hóa học của học sinh trung học phổ thông: Chuẩn hóa thang đo và nghiên cứu đối chiếu vùng miền

  Phan Đình Thái Huy, Đào Thị Hoàng Hoa, Nguyễn Hoàng Gia Khánh

  64-69

  05.07.2026

• Thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả tổ chức dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang

  Nguyễn Minh Anh Tuấn

  34-40

  07.02.2023

• Dạy học giải các bài toán bằng cách lập phương trình (Toán 8) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

  Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Phúc Anh Thư

  106-110

  31.05.2026

• Thực hiện “Chuẩn đầu ra” trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp tiểu học

  Thái Văn Tài, Hoàng Mai Lê

  1-5

  20.09.2024

• Xây dựng các bài tập tình huống chứa “ngộ nhận” để phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học môn sinh học cấp trung học phổ thông

  Phạm Thị Phương Anh, Phan Đức Duy, Nguyễn Thị Diệu Phương

  17-22

  10.03.2024

• Sử dụng phần mềm Wizer.me trong thiết kế quy trình dạy học viết bài văn cho học sinh lớp 5

  Lê Văn Luận, Ngô Tuyết Phượng, Nguyễn Phan Thảo Huyên

  436-442

  31.05.2026

• Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học thông qua thiết kế và triển khai bài học tích hợp: một nghiên cứu thực nghiệm

  Lê Quang Hùng, Trần Tấn Hải, Nguyễn Xuân Tuyến

  285-292

  31.12.2025

• Đề xuất xây dựng khung đánh giá năng lực mĩ thuật cho sinh viên ngành Sư phạm Mĩ thuật trong các học phần Hình họa ở trường đại học

  Phạm Đình Bình, Nguyễn Thị Hồng Thắm

  24-29

  20.02.2025

• Dạy học tích hợp một số chủ đề trong chương trình Toán 9

  Chu Cẩm Thơ, Lưu Thanh Hà

  30-35

  01.02.2026

• Dạy học vận dụng định lí Pythagore vào giải bài toán thực tiễn ở lớp 8 theo lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME)

  Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Ái Quốc, Phạm Huyền Trang, Đặng Huỳnh Như

  13-17

  05.10.2024

• Tổng quan nghiên cứu quản lí trường trung học phổ thông công lập trong bối cảnh đổi mới giáo dục

  Đặng Việt Hà, Nguyễn Chí Thành

  8-14

  14.01.2026

• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong dạy học tạo lập văn bản đa phương thức ở nhà trường phổ thông

  Nguyễn Thế Hưng, Trần Thị Ngọc

  140-144

  31.12.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng và biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng cảm xúc - xã hội cho học sinh tiểu học

  Nguyễn Thị Hòa, Trần Bích Ngọc, Nguyễn Ngọc Mai

  213-218

  30.12.2024

• Tiếp cận dạy học phân hóa tiến tới cá thể hóa trong phát triển chương trình giáo dục thể chất ở trường đại học

  Trần Xuân Bách, Nguyễn Xuân Biên

  12-17

  28.02.2026

• Sử dụng Google Classroom thiết kế hoạt động dạy học “Khái niệm vectơ” (Toán 10) theo mô hình học tập kết hợp ở trường phổ thông

  Võ Xuân Mai, Phạm Hữu Nhân

  47-52

  20.12.2024

• Thực trạng mức độ nhận thức các giá trị nghề nghiệp của nữ học sinh trung học phổ thông

  Ngô Thanh Thủy

  42-47

  05.09.2024