Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Mức độ sẵn sàng của sinh viên không chuyên ngữ trong bối cảnh tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

    Nguyễn Thị Hoa
    493-498
    30.06.2026
  • Thiết kế các dạng nghiên cứu trường hợp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề “Hệ sinh thái”, thuộc phần “Sinh thái học và môi trường” (Sinh học 12)

    Đặng Thị Dạ Thủy, Nguyễn Thị Diệu Phương, Lê Thị Thanh Hảo
    14-18
    17.01.2023
  • Sử dụng bài tập tình huống nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trong dạy học môn Khoa học tự nhiên

    Phạm Thị Hồng Tú, Hà Thanh Hương
    11-15
    20.04.2021
  • Dạy học chủ đề STEAM “Bình chữa cháy mini” (Chuyên đề Hóa học 10) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh

    Nguyễn Thị Kim Ánh, Võ Văn Duyên Em, Lê Bé Tròn
    94-99
    20.06.2026
  • Thiết kế trò chơi học tập ứng dụng công nghệ số trong dạy học Toán 6 nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh

    Nguyễn Thị Hương Lan, Ma Thị Mai, Ma Thuyên Thư, Hoàng Văn Dần
    79-84
    29.04.2026
  • Tổ chức học tập tại thực địa cho học sinh trong dạy học Địa lí ở trường phổ thông

    Ngô Thị Hải Yến
    97-102
    20.04.2026
  • Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại phường Thủ Dầu Một, Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng và giải pháp

    Nguyễn Thị Hiền
    260-265
    14.01.2026
  • Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở Trường Sĩ quan Chính trị hiện nay

    Vũ Quang Hà, Trần Đình Hồng
    445-450
    24.10.2025
  • Tổ chức dạy học quy tắc đếm (Toán 10) theo mô hình “lớp học đảo ngược” với sự hỗ trợ của phần mềm Edpuzzle nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh

    Mai Ngọc Lan Lil, Dương Hữu Tòng, Bùi Phương Uyên, Dương Hữu Tòng
    150-156
    03.10.2025
  • Vận dụng thuyết đa trí tuệ trong dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận xã hội cho học sinh lớp 6

    Phạm Thị Thanh Phượng, Lê Thị Phương Anh
    48-52
    31.03.2025
  • Hoạt động khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa: Thực trạng, kinh nghiệm quốc tế và đề xuất giải pháp thúc đẩy

    Trần Đình Lộc
    349-353
    31.12.2024
  • Một số mô hình phát triển chuyên môn giáo viên trong môi trường giáo dục song ngữ: Phân tích và khuyến nghị

    Trần Thị Huệ Nhân, Phạm Bích Thủy
    46-51
    30.12.2024
  • Vai trò, chức năng của gia đình, nhà trường và xã hội trong giáo dục hành vi văn hóa giao tiếp cho học sinh: Nghiên cứu tại một số trường tiểu học thành phố Hà Nội

    Bùi Thị Nên
    221-226
    14.08.2024
  • Phát triển chiến lược hợp tác giữa giảng viên theo chuyên ngành để tăng cường hiệu quả đào tạo và nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục đại học hiện nay

    Nguyễn Văn Lượng
    45-50
    25.06.2024
  • Phương pháp giáo dục sớm trong gia đình và một số khuyến nghị

    Vũ Thị Ánh Ngọc
    165-170
    03.05.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến phong cách lãnh đạo phụng sự của hiệu trưởng trường phổ thông ở một số tỉnh Nam Bộ

    Lê Khánh Vân
    212-217
    12.01.2024
  • Xây dựng bộ dụng cụ thí nghiệm lượng nhỏ hỗ trợ dạy học chủ đề “Acid - Base - Oxide - Muối” trong môn Khoa học tự nhiên lớp 8

    Thái Hoài Minh, Lê Thanh Ngân
    153-158
    20.07.2023
  • Mối quan hệ giữa hiện diện giảng dạy, hiện diện xã hội, hiện diện nhận thức trong trải nghiệm học tập kết hợp của sinh viên trong bối cảnh đại dịch Covid-19: nghiên cứu trường hợp tại Trường Du lịch - Đại học Huế

    Nguyễn Thị Minh Nghĩa, Ngô Văn Sơn
    53-58
    05.03.2022
  • Thực trạng văn hóa học tập của giáo viên các trường tiểu học ngoài công lập Thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh (trước sáp nhập)

    Bùi Thị Tuyết Trinh, Đỗ Đình Thái
    10-18
    10.06.2026
  • Nhận thức và hành vi của sinh viên về phát triển bền vững: nghiên cứu trường hợp các trường đại học tại Đồng bằng sông Cửu Long

    Nguyễn Ngọc Thọ, Nguyễn Hồng Nga, Lâm Thị Trúc Linh
    460-465
    27.10.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ học tập của sinh viên: Một nghiên cứu tại Phân hiệu Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh tại Vĩnh Long

    Nguyễn Vũ Trâm Anh, Bùi Thị Cẩm Tú, Thái Thủy Tiên, Đặng Thị Thúy An
    53-58
    07.10.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển chuyên môn của giáo viên mầm non: Thực trạng và đề xuất

    Nguyễn Mạnh Tuấn
    48-53
    20.02.2025
  • Một số vấn đề lí luận về quản trị trường phổ thông tư thục trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

    Trần Quốc Giang, Trương Tấn Đạt
    14-19
    30.11.2024
  • Sử dụng TikTok để cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 10: Một nghiên cứu hành động

    Nguyễn Thị Hồng Nhật, Nguyễn Thị Hoa
    101-106
    28.06.2024
  • Kịch bản dạy học sử dụng Chatbot kết hợp trò chơi hoá trong dạy học môn Toán lớp 3 theo hướng học tập tự điều chỉnh

    Nguyễn Thị Hoài Nam, Nguyễn Minh Giám, Nguyễn Thị Hương Giang, Ngô Tứ Thành
    55-61
    20.05.2024
151 - 175 của 500 mục << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.