Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Tiếp cận văn hóa toán học trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông

  Nguyễn Danh Nam, Hoàng Việt Anh

  17-22

  20.04.2024

• Giáo dục kĩ năng nói tiếng Việt cho trẻ mầm non 5-6 tuổi người dân tộc H’Mông tại Cao nguyên đá Đồng Văn, tỉnh Tuyên Quang

  Nguyễn Hoàng Hoa, Hoàng Thị Hoài Thư, Phạm Văn Cường

  236-242

  20.06.2026

• Ảnh hưởng của việc tham gia các chuỗi thảo luận trên mạng xã hội đến việc học từ vựng của sinh viên một trường đại học tại Việt Nam

  Bùi Thị Thanh Lan

  450-455

  31.05.2025

• Phát triển năng lực công nghệ cho trẻ mẫu giáo trong Chương trình Giáo dục mầm non Phần Lan

  Vũ Thúy Hoàn, Nguyễn Thị Hải Diệu

  326-331

  05.08.2024

• Đề xuất mô hình giáo dục giá trị sống cho trẻ mẫu giáo thông qua hoạt động “Trải nghiệm văn học”

  Hoàng Thị Lan

  213-218

  28.09.2023

• Thực trạng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh rối loạn phổ tự kỉ thông qua hoạt động trải nghiệm tại cơ sở giáo dục chuyên biệt

  Cao Thị Quyên, Nguyễn Minh Phượng

  61-68

  15.08.2026

• Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong dạy học khái niệm “Mệnh đề toán học” (Toán 10)

  Nguyễn Hữu Việt Anh, Nguyễn Hữu Tuyến

  37-42

  20.06.2026

• Năng lực thích ứng nghề nghiệp của sinh viên ngành công tác xã hội: nghiên cứu thực trạng tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

  Cao Ngọc Hồng Nhung, Nguyễn Ngọc Thanh Huy

  53-58

  30.10.2025

• Kinh nghiệm quốc tế về quản trị giáo dục phổ thông tư thục trong cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 và một số đề xuất cho Việt Nam

  Trương Tấn Đạt, Trần Quốc Giang

  48-53

  05.03.2025

• Thiết kế tình huống có bối cảnh thực trong dạy học bài “Hàm số và đồ thị” (Toán 10)

  Nguyễn Phương Thảo, Huỳnh Minh Tuấn

  26-30

  05.06.2024

• Kiểm tra, đánh giá năng lực người học ở Thổ Nhĩ Kỳ: biện pháp và một số khuyến nghị

  Nguyễn Thị Huyền

  60-64

  05.01.2023

• Giáo dục công dân toàn cầu tại một số quốc gia, tổ chức quốc tế và kinh nghiệm cho Việt Nam

  Lưu Thị Thu Hà, Đào Thị Ngọc Minh

  1-5

  05.04.2026

• Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Giáo dục đặc biệt thông qua gắn lý thuyết và thực hành tại cơ sở giáo dục chuyên biệt

  Trần Khánh Huyền, Nguyễn Thị Quỳnh Hoa

  69-74

  30.09.2025

• Thực trạng những “rào cản” trong học tập của người lớn tại trung tâm học tập cộng đồng ở huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình trong bối cảnh chuyển đổi số

  Hồ Huyền Trang, Nguyễn Hoài Thu, Mai Thị Phương, Nguyễn Minh Tuấn

  324-329

  12.01.2024

• Thực trạng khó khăn học tập và đời sống của trẻ vị thành niên khiếm thính trong môi trường giáo dục chuyên biệt

  Võ Thị Lệ Hường

  348-356

  10.06.2026

• Chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp (TVET): Đúc kết từ kinh nghiệm quốc tế đến định hướng cho Việt Nam

  Trịnh Quốc Lập, Phan Nhật Hào, Nguyễn Thanh Tùng, Đào Minh Trung

  85-90

  14.01.2026

• Giáo dục STEAM và ứng dụng giáo dục STEAM trong tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non hiện nay

  Lê Thị Thanh Sang

  13-18

  31.03.2025

• Biện pháp giáo dục kĩ năng sinh tồn cho học sinh các trường tiểu học quận Nam Từ Liêm thành phố Hà Nội theo tiếp cận trải nghiệm cộng đồng

  Nguyễn Thị Thân Tình

  209-213

  25.06.2024

• Tổ chức dạy học dựa trên vấn đề bài học STEM “hiện tượng bay hơi và ngưng tụ” (Khoa học tự nhiên 6) nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh

  Hán Thị Hương Thủy, Đỗ Hương Trà

  29-35

  04.07.2023

• Dạy học hát cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Đại học Hoa Lư hướng tới trường học hạnh phúc

  Hoàng Thị Hường, Đỗ Thị Thanh Nhàn

  196-201

  28.02.2026

• Ảnh hưởng của mức độ sẵn sàng công nghệ đến ý định sử dụng thực tế ảo trong giảng dạy của giáo viên

  Trịnh Xuân Cương, Lê Hải Anh

  70-76

  24.10.2025

• Thực trạng hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu tại huyện Nhơn Trạch, tỉnh Đồng Nai

  Trương Đình Thăng, Trương Ngọc Linh

  266-270

  30.11.2024

• Dạy học đọc hiểu truyện ngụ ngôn cho học sinh lớp 7 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Lã Phương Thuý, Nguyễn Thị Nga

  11-16

  20.04.2024

• Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời”, môn Khoa học tự nhiên lớp 6 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

  Nguyễn Đức Huân

  37-41

  13.07.2022