Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##

Tổng quan nghiên cứu về dạy học văn học thiếu nhi cho sinh viên sư phạm ngành Giáo dục tiểu học và Giáo dục mầm non ở trường cao đẳng và đại học

Trần Văn Tuân

61-65

22.11.2024
Kĩ năng tư duy phản biện của trẻ 5-6 tuổi: Một nghiên cứu tổng quan

Phan Thị Nga

1-5

20.08.2024
Đề xuất mô hình giáo dục giá trị sống cho trẻ mẫu giáo thông qua hoạt động “Trải nghiệm văn học”

Hoàng Thị Lan

213-218

28.09.2023
Sử dụng tác phẩm văn học dân gian trong giáo dục năng lực cảm xúc - xã hội cho trẻ mầm non

Trần Thị Nhung, Nguyễn Thị Minh Thu

1-6

20.12.2023
Tìm hiểu thực trạng xâm hại tình dục đối với học sinh tại các trường phổ thông ở Việt Nam hiện nay

Vũ Thị Cúc

280-283

05.01.2024
Các công cụ đánh giá tương tác giữa cha mẹ với con giai đoạn 0 đến 6 tuổi và bàn luận về hướng vận dụng tại Việt Nam

Nguyễn Thanh Hoa, Đỗ Thị Thảo, Phạm Bích Ngọc

18-23

20.09.2024
Một số yêu cầu cơ bản khi vận dụng hình thức sân khấu hóa trong tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học ở trường mầm non

Văn Thị Minh Tư

12-17

28.06.2024
Giáo dục thẩm mĩ đối với sự phát triển toàn diện của trẻ mầm non

Nguyễn Thị Thành, Nghiêm Thị Đương, Bùi Thị Hoàng Mai

8-13

05.06.2024
Tổ chức dạy học văn học thiếu nhi cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, trường đại học trà vinh theo định hướng phát triển năng lực

Trần Văn Tuân

36-41

18.01.2023
Thực trạng giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang

Vũ Thị Kiều Trang

19-24

19.07.2022
Hướng dẫn ôn tập truyện cổ tích bằng sơ đồ tư duy trong dạy học phần Văn học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

Nguyễn Thị Nguyệt, Nguyễn Thị Thiêm

6-11

03.05.2024
Hướng dẫn ôn tập truyện cổ tích bằng sơ đồ tư duy trong dạy học phần Văn học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

Nguyễn Thị Nguyệt, Nguyễn Thị Thiêm

6-11

03.05.2024

1 - 12 của 12 mục