Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Hiệu quả phương pháp dạy học WEI4S trong việc bồi dưỡng năng lực chứng minh hình học cho học sinh lớp 9

  Dương Hữu Tòng, Lê Hoàng Huân

  125-131

  03.10.2025

• Quá trình hình thành và phát triển chính sách kiểm định chất lượng chương trình đào tạo các trình độ giáo dục đại học tại Việt Nam

  Đinh Thị Phương Hoa, Hoàng Khánh Linh

  57-63

  21.06.2025

• Các mô hình đánh giá hiệu quả giảng dạy trong giáo dục đại học và định hướng ứng dụng cho Việt Nam

  Phạm Thị Thanh Hương, Tuấn Thu Trang, Nguyễn Hải Yến, Trần Thị Thu Hương

  13-17

  05.07.2025

• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục vào dạy học kĩ thuật nhằm tăng tính tương tác và số hóa

  Nguyễn Đức Can, Nguyễn Thị Thanh, Phạm Thị Trang

  381-386

  29.04.2025

• Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Anh cho học sinh ở một số trường tiểu học tư thục quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Huyền Trang

  364-368

  31.03.2025

• Thực trạng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên Học viện Dân tộc

  Dương Hiền Dịu

  290-296

  31.12.2024

• Năng lực sáng tạo của giáo viên trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

  Dương Thị Nga, Đàm Thị Kim Thu

  6-11

  20.01.2025

• Triển khai phương pháp tiếp cận học tập qua dự án ở một số cơ sở giáo dục mầm non của Việt Nam: Thực trạng và giải pháp

  Vũ Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Nga, Đặng Út Phượng, Nguyễn Thị Thanh Huyền, Phạm Thị Thu

  203-208

  30.11.2024

• Sử dụng ngữ liệu tự sự đa phương tiện trong dạy học môn Ngữ văn ở trung học phổ thông

  Nguyễn Đức Toàn, Trịnh Thị Lan

  84-88

  14.08.2024

• Đề xuất một số biện pháp đổi mới hoạt động dạy và học tại Trường Đại học Quảng Nam trong bối cảnh chuyển đổi số

  Nguyễn Thị Thu Thủy, Phạm Nguyễn Hồng Ngự, Lê Thị Mỹ Diệu, Hoàng Thị Hà My, Đoàn Thị Tuyết Lê, Triệu Thy Hòa, Nguyễn Hoàng Lan Anh, Hoàng Mỹ Hạnh, Nguyễn Thị Thuận

  235-241

  05.08.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục văn hóa truyền thống địa phương cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Ia Pa, tỉnh Gia Lai

  Nguyễn Thị Ngọc Bé, Võ Trí Hoàn

  232-237

  03.05.2024

• Một số tôn giáo lớn ở Trung Quốc và Việt Nam: nét tương đồng và khác biệt

  Phạm Chiến Thắng, Bùi Trọng Tài

  59-64

  24.02.2024

• Dạy học khái niệm “Hình lăng trụ đứng tam giác” (Toán 7) thông qua các tình huống dạy học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

  Phan Văn Lý, Trịnh Thị The

  25-29

  12.01.2024

• Dạy học dựa trên bối cảnh theo mô hình 5E: trường hợp chủ đề “Dao động” (Vật lí 11)

  Trần Huy Hoàng, Nguyễn Thị Thanh Phương, Nguyễn Thị Dên

  16-21

  20.09.2023

• Đề xuất quy trình rèn luyện năng lực thiết kế hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho sinh viên đại học Sư phạm Mầm non

  Nguyễn Thị Ngọc Tâm

  31-36

  08.03.2023

• Blockchain trong giáo dục: kinh nghiệm quốc tế và tiềm năng ứng dụng tại Việt Nam

  Hoàng Sỹ Tương

  58-63

  22.12.2022

• Dạy học chủ đề giáo dục stem “Chế tạo soda hoa quả” (Hóa học 11) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

  Lương Quốc Thái

  31-36

  13.07.2022

• Tích hợp các yếu tố văn hóa vào bài dạy tiếng anh cho sinh viên ngành Tiếng Anh, Trường Đại học Đồng Tháp

  Lê Thanh Thủy, Phan Ngọc Thạch

  45-51

  05.08.2021

• Tác động của hình thức đánh giá qua hồ sơ học tập đến thái độ và năng lực sử dụng tiếng Anh của sinh viên cao đẳng học nghề: Một nghiên cứu bán thực nghiệm

  Nguyễn Lê Anh Khoa, Trần Quang Bảo Phúc

  92-100

  05.07.2026

• Dạy học mô hình hóa toán học cho học viên sĩ quan theo chu trình Blum tích hợp GeoGebra

  Vi Tiến Dũng

  193-199

  29.04.2026

• Vận dụng lí thuyết giáo dục toán thực (RME) trong dạy học nội dung “Khoảng tin cậy cho tỉ lệ”: Một nghiên cứu theo thiết kế bán thực nghiệm

  Đào Hồng Nam

  64-69

  05.05.2026

• Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho sinh viên khối ngành kĩ thuật trong học phần “Toán cao cấp”

  Lê Bá Phương

  41-46

  20.03.2026

• Hướng tiếp cận đa giác quan trong dạy học ngôn ngữ và khả năng vận dụng vào rèn kĩ năng viết văn miêu tả trong môn Tiếng Việt cho học sinh tiểu học

  Phan Thị Hương Giang, Trần Thị Quỳnh Nga

  124-128

  31.12.2025

• So sánh chương trình Khoa học cấp trung học cơ sở của Hồng Kông và chương trình Khoa học tự nhiên của Việt Nam và một số khuyến nghị

  Cao Thị Phương Chi, Hà Thị Thúy, Dương Quang Ngọc

  41-46

  05.12.2025

• Thực trạng hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở một số trường trung học cơ sở thuộc thành phố Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng

  Nguyễn Thị Thu Huyền, Nguyễn Bá Phu

  427-432

  24.10.2025