Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thực trạng và giải pháp phát triển năng lực sáng tạo khoa học cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Quang Châu, Phùng Việt Hải

  78-84

  31.05.2026

• Vận dụng lí thuyết tình huống thiết kế môi trường học tập tích hợp công nghệ số trong dạy học nội dung Thống kê lớp 11

  Trần Cường, Nguyễn Chí Thành, Đặng Minh Tuấn

  126-135

  29.04.2026

• Dạy học chủ đề STEM “Mô hình nhà máy thủy điện mini” (Vật lí 10) theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên

  Lê Thị Cẩm Tú, Nguyễn Thị Tuyết My

  307-313

  30.09.2025

• Thực trạng trì hoãn học tập của sinh viên Trường Đại học Lao động - Xã hội

  Nguyễn Thị Thanh Huyền, Lại Vũ Kiều Trang

  407-411

  29.04.2025

• Các yếu tố tác động đến xung đột tâm lí giữa học sinh trung học phổ thông và cha mẹ: Một nghiên cứu tại thành phố Hà Nội

  Nguyễn Trần Thiên Lam, Lê Linh Dung, Nguyễn Thị Lán, Nguyễn Thị Hồng Vân

  47-52

  05.02.2025

• Đặc điểm nghiên cứu về xây dựng chỉ số đo lường quốc tế hoá giáo dục đại học và một số khuyến nghị cho các trường đại học Việt Nam

  Lê Tấn Cường

  19-24

  20.11.2024

• Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao góp phần phát huy các giá trị văn hóa và phát triển bền vững: Một số vấn đề lí luận và khuyến nghị

  Nguyễn Thủy Tiên, Nguyễn Thị Minh Tuyết, Cao Xanh Hà

  224-228

  05.08.2024

• Đề xuất một số biện pháp vận dụng lí thuyết giáo dục toán thực trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông

  Hà Thị Huyền Diệp

  76-81

  20.06.2024

• Xây dựng chương trình trải nghiệm STEM môn Khoa học tự nhiên lớp 6: Nghiên cứu tại thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc

  Nguyễn Thị Việt Nga, An Biên Thùy

  36-41

  05.05.2024

• Kiến thức, sự tự tin và thái độ của giáo viên mầm non về giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ: Nghiên cứu định lượng tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Bùi Thị Giáng Hương, Hoàng Thị Thu Thảo

  62-68

  20.10.2026

• Từ tiếng địa phương đến tiếng Việt phổ thông: Định hướng rèn luyện chuẩn phát âm tiếng Việt phổ thông cho học sinh Thanh Hóa

  Hoàng Thị Mai

  285-291

  05.08.2026

• Thực trạng quản lí hoạt động phát triển nghề nghiệp cho giáo viên mầm non tư thục ở quận Đống Đa, thành phố Hà Nội trong bối cảnh đại dịch COVID-19

  Nguyễn Diệu Cúc, Nguyễn Thị Loan

  219-224

  28.09.2023

• Khả năng tiếp cận học liệu quốc tế của sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội: Thực trạng và giải pháp

  Dương Thị Thanh Thảo

  47-53

  30.06.2026

• Vai trò của tự đánh giá trong bảo đảm chất lượng trường trung học phổ thông ở Việt Nam

  Nguyễn Quang Tuấn, Nguyễn Đức Minh, Nguyễn Hữu Cương

  9-15

  20.07.2026

• Nghiên cứu về các mô hình bảo đảm chất lượng bên trong trên thế giới và khuyến nghị cho Việt Nam

  Phạm Thị Hương, Nguyễn Vũ Phương, Nguyễn Hữu Cương

  6-11

  20.05.2021

• Nhu cầu tổ chức và phát triển hoạt động câu lạc bộ bóng chuyền sinh viên: Nghiên cứu trường hợp tại Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh, Phân hiệu Vĩnh Long

  Nguyễn Đại Sơn, Nguyễn Quang Sơn, Nguyễn Quyết Thắng

  403-408

  28.02.2026

• Đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển tư duy hình học cho học sinh trung học phổ thông qua vận dụng mô hình van Hiele

  Lư Kim Ngân, Dương Hữu Tòng

  59-64

  20.04.2026

• Giáo dục văn hóa dân gian cho thiếu nhi thông qua ứng dụng phương pháp chuyển thể truyện cổ dân gian thành phim hoạt hình.

  Nguyễn Xuân Mạnh, Trịnh Kiều Trang, Hồ Mạnh Tùng

  135-139

  31.12.2025

• Dạy học phân hóa chủ đề “Sự rơi tự do” (Vật lí 10) theo hướng phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ vật lí cho học sinh

  Lê Thị Cẩm Tú, Lê Thị Mai Hoa

  24-29

  20.03.2025

• Tổng quan các nghiên cứu về quản lí giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục

  Lê Tấn Lộc

  31-36

  28.02.2025

• Xây dựng nguồn học liệu đa phương tiện phục vụ dạy học đọc hiểu văn bản văn học theo mô hình CFB ở môn Ngữ văn lớp 10

  Nguyễn Thị Hoài Thu, Đầu Thị Cẩm Ly, Nguyễn Minh Bá

  46-51

  31.12.2024

• “Relationship Marketing” trong giáo dục đại học ngoài công lập: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

  Nguyễn Thanh Phương

  338-344

  30.12.2024

• Thực trạng năng lực cảm xúc - xã hội của học sinh ở một số trường trung học cơ sở Quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh

  Hồ Văn Dũng, Lê Ngọc Tiên

  267-272

  25.10.2024

• Mối liên hệ giữa buông xả (Non-attachment) và hạnh phúc tâm lí của người trưởng thành trẻ tuổi

  Hồ Khai Tâm

  36-41

  05.08.2024

• Thiết kế phiếu học tập nhằm phát triển năng lực tự học trong dạy học bài “Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) và Cách mạng tháng Mười Nga 1917” (sách Lịch sử - Địa lí 8, Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống)

  Nguyễn Thị Lê

  75-80

  25.06.2024