Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Nhận thức của sinh viên ngành Giáo dục mầm non về các rào cản trong giao tiếp bằng tiếng Anh: Nghiên cứu tại hai trường đại học ở Hà Nội

  Đặng Út Phượng, Nguyễn Thị Mai Thương

  9-16

  30.06.2026

• Một số rào cản ảnh hưởng đến học tập trực tuyến của sinh viên sư phạm: nghiên cứu tại Đại học Cần Thơ

  Đoàn Thị Kiều My, Đỗ Ngọc Thanh Thuý, Lại Đặng Hoài Trâm, Trần Lương

  59-64

  20.03.2026

• Xây dựng khung lí thuyết về rào cản trong tiếp cận giáo dục đại học của người dân các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam

  Nguyễn Thu Hà, Trần Thị Phương Nam, Đào Thanh Hải, Triệu Thị Linh, Phạm Thị Thanh Hải

  560-568

  30.06.2026

• Triển khai giáo dục giới tính toàn diện (CSE - Comprehensive Sexuality Education) tại Việt Nam: một số rào cản và khuyến nghị giải pháp

  Nguyễn Thị Hồng Xuân, Hoàng Minh Phú, Nguyễn Thị Anh Thư

  96-102

  05.04.2026

• Thực trạng năng lực số của giáo viên phổ thông: Rào cản tâm lí và đề xuất hệ sinh thái học tập suốt đời

  Đặng Thị Mai Hoa

  431-438

  30.06.2026

• Một số rào cản trong hoạt động chuyển đổi số của giáo viên trung học phổ thông tại các xã miền núi tỉnh Thanh Hóa

  Nguyễn Thị Duyên

  360-365

  14.01.2026

• Đánh giá thường xuyên có hỗ trợ công nghệ số trong dạy học môn Toán lớp 5 tại Hà Nội: Rào cản và định hướng thiết kế

  Hoàng Mai Lê, Trần Thúy Ngà

  393-398

  15.07.2026

• Chuyển đổi số trong việc dạy và học tại các cơ sở giáo dục đại học: Phạm vi tiếp cận, rào cản và trở ngại

  Vương Lý Tố Như, Đào Quốc Phương

  12-17

  05.08.2024

• Một số biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học đọc hiểu truyện khoa học viễn tưởng cho học sinh lớp 7

  Phạm Thị Thanh Phượng

  516-523

  30.06.2026

• Khắc phục rào cản tâm lí của sinh viên học tiếng Nhật thông qua phương pháp peer learning: Nghiên cứu tại Trường Đại học Văn Hiến

  Hirano Ayaka, Nguyễn Thị Hồng Yến, Nguyễn Công Nguyên, Cao Thị Phương Thảo

  433-438

  24.10.2025

• Rào cản tiếp cận dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần của người cao tuổi tại các cơ sở chăm sóc tập trung trên địa bàn Thành phố Hà Nội và một số yếu tố tâm lí - xã hội liên quan

  Nguyễn Thị Huệ, Nguyễn Thu Trang

  193-200

  30.06.2026

• Thực trạng những “rào cản” trong học tập của người lớn tại trung tâm học tập cộng đồng ở huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình trong bối cảnh chuyển đổi số

  Hồ Huyền Trang, Nguyễn Hoài Thu, Mai Thị Phương, Nguyễn Minh Tuấn

  324-329

  12.01.2024

• Giới và một số yếu tố ảnh hưởng đến học tập phát triển chuyên môn: Nghiên cứu trường hợp tại Đại học Bách khoa Hà Nội

  Bạch Thanh Giang, , Vũ Ngọc Ánh, Lương Ngọc Ánh, Phạm Thị Thùy Lâm, Phạm Thị Thanh Hải

  48-53

  01.12.2025

• Xây dựng quy trình thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM trong dạy học môn Sinh học

  Phạm Thị Kim Dung, Nguyễn Văn Hiền, Đỗ Thành Trung

  288-295

  10.06.2026

• Đánh giá hòa nhập và phát triển năng lực nghề nghiệp: Nghiên cứu hành động theo chiều dọc trong giáo dục đại học

  Nguyễn Tú Anh, Nguyễn Thị Lan Anh, Trần Huyền Trang

  308-315

  20.06.2026

• Phát triển năng lực số cho giảng viên tại Trường Đại học Chính trị: Thực trạng và biện pháp

  Trần Minh Điệp, Trịnh Thị Anh Hoa

  475-480

  14.01.2026

• Một số “rào cản” trong việc học tiếng Anh của học sinh phổ thông và biện pháp khắc phục

  Phan Thị Phượng, Đào Thị Ngân Huyền

  96-100

  28.06.2024

• Khung năng lực AI-TPACK của giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu tổ chức dự án giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo

  Trần Thị Minh Huế, Nguyễn Thị Hương

  341-348

  20.06.2026

• Phối hợp giữa giáo viên mầm non và giáo viên giáo dục đặc biệt trong giáo dục hòa nhập tại Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng từ góc nhìn giáo viên và cán bộ quản lí

  Phạm Thị Lan Phượng, Nguyễn Uyên Nhi

  296-302

  10.06.2026

• Khó khăn của học sinh yếu kém môn Toán đối với bài toán thực tiễn: Nghiên cứu tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Thu Hà, Hoa Ánh Tường, Nguyễn Văn Thuận, Nguyễn Hữu Hậu

  31-37

  05.09.2026

• Vận dụng mô hình CIPO trong quản lí đào tạo nghề du lịch trực tuyến cho phụ nữ nông thôn tại tỉnh Vĩnh Long

  Lê Nguyễn Ngọc Thanh, Dư Thống Nhất

  125-131

  10.06.2026

• Đánh giá năng lực số của sinh viên Trường Đại học Tây Bắc và sự khác biệt theo các yếu tố nhân khẩu học

  Tiêu Thị Mỹ Hồng, Lê Thị Vân Anh

  122-128

  20.08.2026

• Một số rào cản trong hình thành và phát triển kĩ năng đọc hiểu của học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập cấp tiểu học

  Phạm Hà Thương

  24-28

  05.08.2021

• Ứng dụng “mô hình lớp học đảo ngược” trong đào tạo sinh viên sư phạm: Lợi ích, thách thức và gợi ý cho Việt Nam

  Tiêu Thị Mỹ Hồng

  552-559

  30.06.2026

• Dạy học kết hợp trong giáo dục đại học: Phân tích tổng quan từ góc nhìn quốc tế

  Nguyễn Thị Duyên

  19-24

  20.07.2025