Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Quản lí bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp giáo dục STEAM cho giáo viên mầm non

  Đào Thị My

  266-273

  31.05.2026

• Phát triển kĩ năng xã hội cho học sinh lớp 2 thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở Trường Tiểu học Tân Sơn Nhì, Thành phố Hồ Chí Minh

  Ngô Nguyễn Thùy Anh, Trần Thị Hương

  98-104

  31.03.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực tự học của học sinh tại một số trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Trần Sỹ Luận, Nguyễn Thị Yến Phương, Hà Văn Dũng, Nguyễn Thành Tuân

  42-48

  05.01.2025

• Thiết kế bài dạy tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong môn Hoá học thông qua mô hình “Lớp học đảo ngược” trên hệ sinh thái giáo dục số

  Đào Thị Hoàng Hoa, Nguyễn Hoàng Gia Khánh, Nguyễn Ngọc Trang, Nguyễn Thị Kim Nguyên, Thái Hoài Minh

  131-137

  14.08.2024

• Phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua kể chuyện trong các hoạt động học

  Trương Thị Thùy Anh, Ngô Mạnh Dũng

  1-6

  20.05.2024

• Thực trạng và biện pháp xây dựng môi trường và tạo động lực phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận Cái Răng, thành phố Cần Thơ

  Hồ Văn Thống, Huỳnh Văn Tây , Phạm Phương Tâm

  267-273

  05.01.2024

• Từ ứng dụng công nghệ đến thiết kế hệ sinh thái dạy học kết hợp: Yêu cầu năng lực mới đối với giảng viên đại học trong kỷ nguyên số

  Nguyễn Văn Chiến, Nguyễn Chí Thành, Trương Thị Hồng Nhung

  14-19

  29.04.2026

• Phát triển vốn từ cho trẻ khuyết tật trí tuệ 4–5 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học tại trường mầm non hòa nhập: Thực trạng và biện pháp

  Nguyễn Thị Hoa, Đỗ Thị Thảo

  273-279

  14.01.2026

• Quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục STEM cho giáo viên tiểu học: Một nghiên cứu tại thành phố Hà Nội

  Trần Thị Hà Giang, Phạm Thị Thu Trang

  218-224

  30.09.2025

• Quản lí dạy học môn Toán ở các trường tiểu học tỉnh Nghệ An theo tiếp cận CIPO: Một nghiên cứu thực trạng

  Đỗ Thị Hà, Nguyễn Thị Hường, Thái Văn Thành

  40-49

  31.05.2026

• Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi thông qua dự án học tập

  Nguyễn Thị Quỳnh Trâm, Cao Thị Hồng Nhung

  14-18

  21.06.2025

• Đề xuất khung lí thuyết về phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực chiến lược dựa vào năng lực

  Nguyễn Tiến Hùng

  8-12

  14.04.2023

• Quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp: Nghiên cứu tại một số trường mầm non xã Xuân Lộc và xã Xuân Thành, tỉnh Đồng Nai

  Phạm Thị Thuý Hằng, Phạm Thị Trầm

  266-272

  14.01.2026

• Một số nghiên cứu về hoạt động phát triển chuyên môn cho giáo viên môn Khoa học tự nhiên

  Vũ Cẩm Tú, Nguyễn Yến Chi

  30-36

  05.04.2024

• Thực trạng và biện pháp quản lí giáo dục phát triển vận động cho trẻ 5-6 tuổi trong các trường mầm non huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình

  Phạm Thị Duyên

  240-245

  12.01.2024

• Tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong chủ đề “Trái đất và bầu trời” môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 theo phương pháp dạy học dựa trên dự án

  Nguyễn Minh Giang, Nguyễn Thị Ngọc Bích

  18-23

  05.11.2023

• Xây dựng tiêu chí chọn lọc quản lí cấp trung trong thời đại trí tuệ nhân tạo bằng phương pháp Delphi

  Phạm Quang Huy, Nguyễn Thị Thể Hà, Phạm Quang Minh, Phạm Ngọc Vân Anh

  7-13

  20.04.2026

• Tổng quan nghiên cứu về phát triển ngôn ngữ Tiếng Việt trên cơ sở tiếng mẹ đẻ cho trẻ mẫu giáo người dân tộc thiểu số và một số khuyến nghị

  Đàm Thị Hoài Dung

  117-122

  14.01.2026

• Tiếp cận hỗ trợ tài chính dành cho giáo dục đại học của hộ gia đình tại tỉnh Cà Mau: Thực trạng và một số đề xuất

  Phạm Hoàng Uyên, Lê Văn Hinh, Cù Xuân Tiến, Nguyễn Hữu Toàn, Phan Thị Nhị, Trương Quang Nhật, Phạm Thị Thu Cúc

  474-479

  27.10.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tại một số trường trung học cơ sở Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh

  Trương Đình Thăng

  351-356

  29.04.2025

• Xây dựng khung năng lực tự học trong dạy học môn Toán sử dụng AI Chatbot kết hợp trò chơi hóa cho học sinh tiểu học

  Nguyễn Thị Hoài Nam, Nguyễn Minh Giám

  394-399

  24.10.2025

• Xây dựng và thử nghiệm mô hình “Tự quản sống xanh” trong kí túc xá của Trường Đại học Vinh

  Phan Anh Tuấn

  59-64

  02.10.2023

• Một số giải pháp phát triển nhân lực dân tộc thiểu số Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0

  Trần Trung, Lã Phương Thuý

  7-12

  05.10.2021

• Vai trò của văn hóa học thuật đối với sự phát triển năng lực chuyên môn của giảng viên các trường đại học: tổng quan nghiên cứu

  Đinh Thị Hồng Vân, Trương Thị Thu Thảo, Trần Thị Mai Hà, Phạm Thế Kiên

  21-27

  05.04.2026

• Trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong giáo dục đại học bền vững: Khám phá vai trò, cơ chế tác động, cơ hội và thách thức

  Ngô Thị Thảo, Ngô Mai Lý, Dương Thanh Linh

  155-163

  10.06.2026