Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Thực trạng hoạt động chuyển đổi số trong dạy học ở các trường tiểu học công lập Quận 8, Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Cẩm Xuân
    202-208
    31.12.2024
  • Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực dạy học STEM cho giáo viên tiểu học

    Lê Thị Thu Thúy, Bùi Văn Hồng
    105-109
    30.11.2024
  • Rèn luyện kĩ năng thuyết trình cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số

    Nguyễn Nam Phương, Nguyễn Văn Tú, Lại Thùy Linh, Phùng Thị Lệ Hằng
    48-53
    05.08.2024
  • Đề xuất tổ chức dạy học chuyên đề “Tìm hiểu một tác phẩm âm nhạc chuyển thể từ thơ” (Ngữ văn 12)

    Nguyễn Hoàng Bảo Trân
    43-48
    20.05.2024
  • Dạy học tiếng anh theo tiếp cận dựa vào nhiệm vụ tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh: một nghiên cứu thực nghiệm

    Nguyễn Đình Như Hà, Nguyễn Lộc, Trần Tuyến
    69-73
    04.04.2024
  • Một số giải pháp đẩy mạnh hoạt động hợp tác quốc tế tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

    Nguyễn Lan Phương, Lê Hoàng Phước Hiền
    383-388
    05.01.2024
  • Giải pháp xây dựng mô hình “đại học thông minh” định hướng đổi mới sáng tạo đối với giáo dục đại học trong lực lượng vũ trang Việt Nam

    Nghiêm Xuân Dũng
    21-27
    31.07.2023
  • Thiết kế nội dung giáo dục kĩ năng sinh tồn cho học sinh tiểu học thông qua mô hình trại giáo dục trải nghiệm

    Nguyễn Thị Ngọc
    137-143
    31.05.2026
  • Giải pháp triển khai ứng dụng mô hình quản lí dựa trên nhà trường ở các trường phổ thông tại Việt Nam

    Phạm Thế Kiên
    1-6
    20.04.2026
  • Một số yếu tố ảnh hưởng đến năng lực số của sinh viên sư phạm Toán tại các trường đại học

    Nguyễn Ngọc Bích, Đậu Thị Như Quỳnh, Nguyễn Thanh Huyền, Hồ Ngọc Huyền
    53-58
    01.02.2026
  • Nghiên cứu xây dựng kế hoạch bài dạy theo hướng mở ở văn bản “Con gà thờ” (Ngữ văn 12)

    Châu Kim Vàng, Trần Thị Nâu
    152-157
    27.10.2025
  • Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội cho học sinh lớp 8 theo lí thuyết về giao tiếp của V. P. Dakharov

    Đinh Thuỳ Linh, Đỗ Phương Thảo
    282-287
    30.09.2025
  • Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học kĩ thuật của giáo viên trung học phổ thông: Nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Đỗ Hùng Dũng, Trương Trường Sơn, Đặng Thị Thu Hiền
    229-234
    21.06.2025
  • Ứng dụng công nghệ 3D trong giảng dạy học phần “Di truyền học” cho sinh viên ngành Sư phạm Khoa học tự nhiên tại Trường Đại học Quảng Bình

    Lê Khánh Vũ, Diệp Thị Lệ Chi
    178-183
    29.04.2025
  • Nhận thức của cha mẹ về chương trình can thiệp tại nhà cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ từ 1,5 tuổi đến 6 tuổi ở tỉnh Trà Vinh: thực trạng và khuyến nghị

    Đậu Minh Long, Nguyễn Thị Thục Uyên
    23-28
    05.04.2025
  • Mối liên hệ giữa lạm dụng cảm xúc thời thơ ấu và sự cô đơn ở sinh viên đại học Việt Nam

    Nguyễn Hoàng Kim Ngân, Vũ Trần Tiểu Bình, Phan Đình Duy Ân, Nguyễn Thanh Trúc, Phan Nguyễn Vân Anh, Phạm Văn Tuân
    36-41
    20.02.2025
  • Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học và Giáo dục mầm non, Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ

    Bùi Thị Loan, Nguyễn Xuân Huy
    316-322
    25.10.2024
  • Tổ chức hoạt động tích hợp giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề Ca dao theo định hướng giáo dục STEAM

    Văn Thị Minh Tư
    57-62
    25.06.2024
  • Một số mô hình đánh giá, can thiệp liên ngành dành cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ trên thế giới

    Đào Thị Cẩm Nhung
    19-25
    16.05.2024
  • Tổ chức dạy học chủ đề “Liên kết hóa học” (Hóa học 10) theo mô hình “Lớp học đảo ngược” nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

    Nguyễn Hoàng Trang, Bùi Thị Thơm
    19-23
    06.04.2023
  • Thiết kế phổ dụng trong học tập: giải pháp thực hiện giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật

    Nguyễn Thị Cẩm Hường, Phạm Thị Trang, Bùi Thị Hồng Vân, Nguyễn Hải Yến
    29-34
    20.05.2022
  • Nghiên cứu dự báo số lượng học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông giai đoạn 2020-2030

    Ngô Thị Thanh Tùng
    9-13
    05.09.2021
  • Chăm sóc sức khỏe tâm thần cho người bệnh dựa vào điểm mạnh: cơ sở lí luận và thực tiễn tại Cơ sở Bảo trợ xã hội Trọng Đức, tỉnh Lâm Đồng

    Nguyễn Thị Minh Hiền, Vũ Mộng Đoá, Hà Thị Ân, Trần Thị Minh Phương, Lê Bá Chu
    412-418
    31.12.2025
  • Quản trị xây dựng hồ sơ văn hóa số ở trường phổ thông – Từ giá trị cốt lõi đến cơ chế cải tiến liên tục

    Lê Thị Ngọc Thúy
    15-22
    14.01.2026
  • Xây dựng bài tập đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học trong dạy học Sinh học 11

    Nguyễn Ngọc Mưu, Nguyễn Thị Hằng Nga, Đỗ Đức Quế, Nguyễn Minh Châu
    114-119
    24.10.2025
101 - 125 của 500 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.