Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Nghiên cứu đề xuất khung năng lực dạy học STEM của giáo viên phổ thông tại Việt Nam

  Lê Thị Thu Hiền, Phạm Kim Chung, Lê Chí Nguyện, Vũ Thị Thuý, Nguyễn Thị Lan Ngọc

  5-10

  25.10.2024

• Một số nội dung xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên các cấp tỉnh Quảng Trị trong giai đoạn hiện nay

  Lê Thị Hương, Phan Chí Thành, Mai Huy Phương, Võ Văn Minh, Nguyễn Xuân Hiếu, Trần Hải, Nguyễn Thị Thu Hằng

  46-51

  11.01.2023

• Chuẩn bị cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ vào lớp một hòa nhập: Một nghiên cứu về quan điểm của giáo viên

  Mai Thị Phương, Phan Xuân Thông, Phạm Thị Ánh Tuyết, Đào Nguyễn Tú, Vũ Thanh Trà

  100-106

  27.10.2025

• Cơ sở lí luận của hoạt động phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong các trường đại học

  Lê Thị Hồng

  26-30

  20.01.2021

• Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm thích ứng nhằm đánh giá năng lực toán học của học sinh lớp 12

  Nguyễn Thái Hà, Vũ Trọng Lưỡng, Lê Thái Hưng, Phạm Văn Hoằng

  33-40

  20.08.2021

• Nghiên cứu về giáo dục kĩ năng định hướng và di chuyển cho trẻ khiếm thị đa tật

  Nguyễn Thị Hằng, Trần Thị Văng, Phạm Thị Trang

  1-6

  31.12.2024

• Xu hướng nghiên cứu về mô hình học vi mô ở bậc đại học: một nghiên cứu trắc lượng

  Vũ Minh Huyền, Nguyễn Thị Như Ngọc, Lương Đình Hải, Phạm Hùng Hiệp

  25-30

  04.06.2023

• Tổng quan nghiên cứu các thế hệ thư viện giai đoạn 2006-2021: phân tích dữ liệu từ Web of Science

  Vương Hồng Hạnh, Lương Đình Hải, Phạm Thị Vân, Hoàng Thị Ái Vân, Phạm Ngọc Đức

  60-64

  20.12.2023

• Đánh giá hiệu quả giảng dạy trực tuyến: kinh nghiệm quốc tế và một số bình luận

  Trần Thị Thu Hương, Nguyễn Thành Công, Bùi Nhật Mai, Ngô Quỳnh Nga

  54-58

  20.12.2021

• Thiết kế và ứng dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường (AR) trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4

  Nguyễn Thị Linh, Nguyễn Thảo Duyên, Lê Ngọc Bình, Trần Thu Nguyệt, Nguyễn Tuyết Hoa

  129-134

  31.12.2025

• Kinh nghiệm quốc tế về ứng dụng mô hình can thiệp và hỗ trợ hành vi tích cực (PBIS) cho học sinh lớp 1 có rối loạn phát triển học hòa nhập

  Phạm Thị Trang, Lê Thị Tâm, Trần Thị Văng, Nguyễn Thị Kim Hoa

  18-23

  30.10.2025

• Tác động của chất lượng quản trị công tới nâng cao hiệu quả hoạt động của các trường đại học và cao đẳng tại Việt Nam: Bằng chứng thực nghiệm giai đoạn 2013-2016

  Trịnh Thanh Hải, Phạm Văn Thuần, Nghiêm Thị Thanh, Lã Phương Thúy

  12-20

  20.01.2021

• Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo gắn với tự tạo việc làm: nghiên cứu đối với sinh viên năm cuối tại một số trường đại học

  Phạm Xuân Thu, Phan Thị Hằng, Bùi Thị Bích Thủy, Đào Ngọc Phương

  453-459

  31.12.2025

• Đề xuất khung kĩ thuật về thiết kế công cụ đánh giá phẩm chất và năng lực theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Đặng Xuân Cương, Nguyễn Thị Hương, Nguyễn Tất Thắng

  33-38

  19.01.2024

• Kinh nghiệm tổ chức triển khai chương trình giáo dục tài năng, năng khiếu của Singapore và khuyến nghị

  Lê Anh Vinh, Nguyễn Thị Kiều Oanh, Trần Thị Bích Ngân

  18-23

  20.05.2025

• Tổng quan nghiên cứu về đánh giá chất lượng dịch vụ giáo dục đại học dưới góc nhìn chi phí - lợi ích

  Trần Thị Thu Hương, Hoàng Nghĩa Phong

  59-64

  05.03.2025

• Nghiên cứu về tư vấn học đường trong giáo dục phổ thông giai đoạn 1925-2022: một nghiên cứu trắc lượng thư mục khoa học

  Nguyễn Xuân An, Chế Dạ Thảo, Nguyễn Hoài Thu, Vũ Thị Phương Thảo

  18-24

  04.06.2023

• Câu hỏi dựa trên học liệu trực quan trong đề thi AP môn Lịch sử (Mỹ) và gợi ý vận dụng tại Việt Nam

  Nguyễn Phùng Tám, Nguyễn Ngọc Ánh, Đỗ Thị Kim Chi, Trần Bảo Ngân

  139-144

  24.10.2025

• Phát triển văn hóa chất lượng tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh thuộc các cơ sở giáo dục đại học: Thực trạng và đề xuất giải pháp

  Nguyễn Đức Đăng, Lê Sỹ Nguyên Hoàng

  425-430

  03.10.2025

• Kịch bản dạy học sử dụng Chatbot kết hợp trò chơi hoá trong dạy học môn Toán lớp 3 theo hướng học tập tự điều chỉnh

  Nguyễn Thị Hoài Nam, Nguyễn Minh Giám, Nguyễn Thị Hương Giang, Ngô Tứ Thành

  55-61

  20.05.2024

• Tổng quan chính sách về trí tuệ nhân tạo trong giáo dục và một số khuyến nghị đối với Việt Nam

  Đinh Tiến Dũng, Trần Đức Mạnh, Vương Hồng Hạnh, Phạm Thị Kim Phượng, Thạch Thị Lan Anh

  118-123

  31.12.2025

• Thực trạng những “rào cản” trong học tập của người lớn tại trung tâm học tập cộng đồng ở huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình trong bối cảnh chuyển đổi số

  Hồ Huyền Trang, Nguyễn Hoài Thu, Mai Thị Phương, Nguyễn Minh Tuấn

  324-329

  12.01.2024

• Thực trạng quản lí giáo dục pháp luật cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

  Lê Đức Toản

  169-174

  05.01.2024

• Thúc đẩy giáo dục kĩ năng số cho thanh thiếu niên: Kinh nghiệm của một số nước trong cộng đồng ASEAN

  Trần Thị Phương Nam, Ngô Thị Thanh Tùng, Nguyễn Thị Hảo

  51-57

  14.01.2026

• Hành vi sử dụng TikTok của học sinh thế hệ Gen Z tại thành phố Hà Nội

  Phạm Lâm Dũng, Nguyễn Như Bình, Trần Diệu Hoa, Phạm Mạnh Hà

  271-275

  24.10.2025