Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (JCEPP)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Ngọc Bé, Võ Đoàn Thái
    187-193
    04.04.2024
  • Phát triển chương trình đào tạo giáo viên giáo dục Quốc phòng và An ninh trình độ đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục

    Nguyễn Văn Hưng
    218-221
    12.01.2024
  • Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường trung học cơ sở tại quận Bình Thủy, thành phố Cần Thơ

    Nguyễn Thanh Tâm, Bùi Thị Mùi
    296-301
    28.09.2023
  • Thực trạng năng lực huấn luyện của học viên các trường sĩ quan quân đội hiện nay

    Vũ Quang Hà, Trần Đình Hồng
    172-179
    10.04.2023
  • Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học Toán 2

    Lê Hữu Lộc, Nguyễn Thị Kiều
    12-17
    05.08.2022
  • Các yếu tố tác động đến ý định “Du học bán phần” bậc đại học: Trường hợp nghiên cứu về nhận thức của học sinh trung học phổ thông ở một số tỉnh thuộc khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

    Nguyễn Lý Kiều Chinh
    39-44
    05.11.2021
  • Chuyển đổi từ khung năng lực tiếng Trung 6 bậc (HSK 2.0) sang khung 3 cấp - 9 bậc (HSK 3.0): đánh giá thay đổi và tác động đối với hoạt động dạy học tiếng Trung tại Việt Nam

    Nguyễn Huy Hoàng, Vũ Minh Hiếu
    90-95
    05.04.2026
  • Thể chế hóa mô hình hỗ trợ đa tầng trong quản trị nguồn lực y tế học đường tại các trường phổ thông theo định hướng chính quyền hai cấp

    Mai Hoàng Sang
    64-70
    31.12.2025
  • Kĩ năng giao tiếp chức năng của trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4-5 tuổi học hòa nhập ở trường mầm non: Nghiên cứu trường hợp tại một số trường mầm non thuộc tỉnh Thanh Hóa

    Lê Thị Hằng, Vũ Thị Anh, Nguyễn Nữ Tâm An
    306-311
    27.10.2025
  • Thực trạng hứng thú học tập môn âm nhạc của học sinh lớp 4 và lớp 5: nghiên cứu tại thành phố Sóc Trăng, tỉnh Sóc Trăng

    Lai Đăng Khoa, Huỳnh Thái Lộc
    289-294
    03.10.2025
  • Năng lực dạy học phân hóa của giáo viên phổ thông ngoài công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh: thực trạng và đề xuất định hướng phát triển

    Nguyễn Văn Tứ, Ngô Thị Phương Dung
    361-369
    28.02.2025
  • Phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Hải Phòng: Thực trạng và biện pháp

    Lưu Thị Lan, Nguyễn Thị Hiên, Nguyễn Thị Huyền Anh, Nguyễn Vũ Thu Thảo, Lê Hồng Vân
    328-332
    30.12.2024
  • Thực trạng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học tích hợp tại hệ thống giáo dục Vinschool ở Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Minh Giang, Phạm Thị Mỹ Linh, Dương Trần Bình
    239-243
    25.10.2024
  • Nghiên cứu đặc điểm và các yếu tố gây ra tâm lí lo lắng khi học ngoại ngữ dựa trên lí thuyết văn hóa xã hội

    Lê Công Tuấn, Trịnh Quốc Lập, Ngô Huỳnh Hồng Nga
    42-46
    05.07.2024
  • Giáo dục giới, bình đẳng giới trong chương trình đào tạo giáo viên ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng: thực trạng và một số đề xuất

    Đặng Thị Thanh Mai, Nguyễn Thị Thuý Vân, Trịnh Thị Ngà, Nguyễn Quốc Tuấn
    319-325
    03.05.2024
  • Ảnh hưởng của trí tuệ cảm xúc tới năng lực xã hội và kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

    Tạ Hữu Hiển, Nguyễn Ban Mai, Nguyễn Lê Tường Phượng, Lưu Thị Mỹ Ngọc, Nguyễn Lan Phương
    425-433
    05.01.2024
  • Biên soạn bài tập hóa học lớp 10 chương "Tốc độ phản ứng hóa học" nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

    Phạm Ngọc Tuấn, Lê Thị Mai
    90-93
    20.07.2023
  • Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên khoa Khoa học cơ bản, Trường Đại học Trà Vinh

    Nguyễn Văn Sáu
    47-51
    19.07.2022
  • Đề xuất mô hình trải nghiệm hướng nghiệp lĩnh vực công nghệ kĩ thuật cho học sinh phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Thị Thanh Vân, Thiều Thị Tài, Triệu Văn Hải, Nguyễn Thị Hường
    6-11
    05.04.2021
  • Ảnh hưởng của mạng xã hội đến hành vi tham gia giao thông của học sinh trung học phổ thông: Một nghiên cứu tại tỉnh Đồng Nai

    Lê Đình Uy, Phạm Văn Quý, Đặng Hoàng Duy
    48-53
    05.02.2026
  • Quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp: Nghiên cứu tại một số trường mầm non xã Xuân Lộc và xã Xuân Thành, tỉnh Đồng Nai

    Phạm Thị Thuý Hằng, Phạm Thị Trầm
    266-272
    14.01.2026
  • Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông trong bối cảnh chuyển đổi số: Một số vấn đề lí luận

    Nguyễn Thị Chúc, Nguyễn Thị Hoàng Yến
    13-17
    24.10.2025
  • Phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 2 thông qua hệ thống bài tập

    Lê Phương Nga, Đỗ Thị Lan
    264-269
    30.09.2025
  • Thực trạng dạy và học môn Kĩ năng công dân toàn cầu cho sinh viên tại Trường Đại học Văn Lang

    Tiêu Minh Sơn, Nguyễn Thị Trúc Phương, Nguyễn Thị Hoa, Nguyễn Thị Hồng Điệp
    319-326
    21.06.2025
  • Thực trạng hoạt động xây dựng trường học an toàn ở một số trường tiểu học quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ

    Trần Lương, Đinh Thị Diễm Trinh, Nguyễn Thị Bích Phượng
    228-233
    31.05.2025
151 - 175 của 500 mục << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.