Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Sử dụng chiến lược Giàn giáo trong dạy học nội dung Hình học ở lớp 10

    Phạm Thị Hồng Hạnh
    30-35
    20.05.2025
  • Khám phá các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực toán học của học sinh Việt Nam qua dữ liệu PISA 2022: Phương pháp học máy và giải thích bổ sung theo giá trị SHapley

    Dương Thị Thu Hương, Nguyễn Tất Thắng, Trần Thị Phương Linh, Trần Thị Hương Giang
    24-29
    20.08.2025
  • Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở một số trường trung học cơ sở thành phố Châu Đốc, tỉnh An Giang

    Bùi Thị Phương Tâm, Nguyễn Bá Phu
    273-277
    25.10.2024
  • Yêu cầu sử dụng Infographic trong hỗ trợ dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 3

    Ngô Tuyết Phượng, Phạm Đình Cúc Hân
    56-60
    29.04.2025
  • Thực trạng xây dựng môi trường làm việc cho giáo viên các trường trung học cơ sở tại tỉnh Bắc Kạn và tỉnh Cao Bằng

    Hà Thị Kim Linh
    245-250
    03.05.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ học tập của sinh viên: Một nghiên cứu tại Phân hiệu Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh tại Vĩnh Long

    Nguyễn Vũ Trâm Anh, Bùi Thị Cẩm Tú, Thái Thủy Tiên, Đặng Thị Thúy An
    53-58
    07.10.2025
  • Thực trạng quản lí hoạt động học tập môn Giáo dục quốc phòng an ninh của sinh viên ở Trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh

    Hoàng Văn Nam
    389-394
    31.05.2025
  • Đánh giá hiệu quả sử dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11: Nghiên cứu tại một trường trung học phổ thông ở Hà Nội

    Nguyễn Hồng Nhung, Phan Thị Lệ Dung
    42-47
    05.08.2024
  • Phân tích nội dung hoạt động tuyển sinh ở trường phổ thông tư thục

    Nguyễn Thị Thúy Dung, Trần Thị Kim Ngân
    43-47
    17.01.2023
  • Nghiên cứu đề xuất khung năng lực tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững (ESD) trong dạy học ở trường phổ thông

    Hà Văn Dũng, Lê Thị Thu Hiền, Lã Phương Thuý, Nguyễn Ngọc Ánh, Nguyễn Văn Hiếu, Hồ Tấn Minh
    12-17
    20.05.2025
  • Ứng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học văn miêu tả trong lớp hòa nhập có học sinh khuyết tật học tập cấp tiểu học: một nghiên cứu trường hợp

    Võ Kim Long
    1-5
    10.03.2024
  • Đánh giá hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong của một số trường đại học Việt Nam

    Trần Thị Ngọc Bích
    54-59
    05.03.2021
  • Sự sẵn sàng học trực tuyến của sinh viên: Một nghiên cứu tại Trường Đại học Cần Thơ

    Lữ Quốc Vinh, Nguyễn Thị Kim Lan, Nguyễn Lam Vân Anh, Nguyễn Ngọc Chi Lan
    300-305
    21.06.2025
  • Một số lí thuyết nghiên cứu động lực học tập của học sinh

    Nguyễn Thị Hương
    24-28
    05.09.2024
  • Những khó khăn và thuận lợi của sinh viên năm thứ nhất: nghiên cứu tại Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh

    Phạm Thị Oanh, Nguyễn Thị Thu Trang, Đào Thị Nguyệt Ánh, Lý Thanh Bình, Nguyễn Thị Ngọc Điệp, Đỗ Thị Thìn
    59-64
    04.07.2023
  • Vận dụng lí thuyết Vùng phát triển gần nhất của Lev Vygotsky vào tổ chức các chương trình đào tạo tại chỗ cho người lao động

    Nguyễn Song Hảo
    177-181
    03.05.2024
  • Hiệu quả của dạy học dựa trên tìm tòi (Inquiry Based Learning) trong phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên cho học sinh: Một nghiên cứu bán thực nghiệm với môn Hóa học ở trường phổ thông

    Phạm Thị Bình, Đặng Thị Lộc, Hoàng Xuân Quỳnh
    47-52
    07.10.2025
  • Năng lực động viên học sinh của giáo viên tiểu học vùng Đông Nam Bộ

    Nguyễn Thị Tuấn Anh
    53-58
    20.01.2025
  • Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở huyện Vị Thủy, tỉnh Hậu Giang

    Đinh Văn Thanh, Phan Ngọc Thạch
    257-262
    05.01.2024
  • Niềm tin vào năng lực bản thân trong việc ra quyết định nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông

    Lê Duy Hùng, Huỳnh Nguyễn Kim Ngân, Văng Thị Minh Thư, Đặng Phạm Trường Thông, Đặng Nguyễn Hoàn Mỹ
    322-327
    31.05.2025
  • Một số yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên Trường Sĩ quan Pháo binh

    Nguyễn Sơn Chung, Vũ Thị Thanh Bình, Nguyễn Việt Hưng, Nguyễn Thị Thảo
    306-312
    25.06.2024
  • Năng lực dạy học thí nghiệm của sinh viên sư phạm: nghiên cứu thực trạng tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

    Lê Thái Minh Long, Võ Nguyễn Tú Anh
    60-64
    15.01.2023
  • Thực trạng học tập và xu hướng nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông người dân tộc thiểu số trong bối cảnh chuyển đổi số

    Nguyễn Thị Thanh Thủy
    53-58
    20.04.2025
  • Nghiên cứu các yếu tố tác động đến sự sẵn sàng sử dụng hệ thống đào tạo trực tuyến của giáo viên các trường trung học phổ thông ở khu vực Đồng bằng sông Cửu Long: trường hợp nghiên cứu UEH Global Learning

    Nguyễn Lý Kiều Chinh, Phan Thị Thúy Kiều
    53-58
    20.02.2024
  • Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội

    Âu Thanh Ngọc , Hoàng Thanh Thuý
    248-254
    14.08.2024
51 - 75 của 91 mục << < 1 2 3 4 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

68 — Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

Được tải nhiều nhất

27215 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

23487 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

15281 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.