Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Nghiên cứu khoa học giáo dục Việt Nam trên cơ sở dữ liệu Scopus trong 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW: xu hướng và hợp tác quốc tế

  Nguyễn Tiến Trung, Đinh Đức Tài, Phạm Hùng Hiệp, Lương Đình Hải, Phạm Thị Oanh

  1-6

  05.01.2024

• Thực trạng quản lí sự thay đổi về văn hóa nhà trường trong các trường mầm non tư thục quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh

  Phạm Hữu Duy

  359-363

  31.03.2025

• Phát triển khung năng lực nghề nghiệp của giáo viên dạy thực hành tại trường trung cấp trong bối cảnh đổi mới giáo dục nghề nghiệp

  Đặng Thế Long, Đỗ Thị Bích Loan

  65-71

  14.01.2026

• Một số vấn đề lí luận về quản lí bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học cơ sở theo tiếp cận PDCA

  Nguyễn Chí Thanh

  152-157

  31.03.2025

• Một số biện pháp quản lí hoạt động đánh giá thường xuyên kết quả học tập của học sinh các trường trung học cơ sở huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang

  Phí Đình Khương, Lâm Thùy Dương

  17-20

  05.04.2021

• Thực trạng quản lí sự thay đổi trong hoạt động dạy học môn Địa lí theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông: nghiên cứu tại thành phố Hồ Chí Minh

  Phan Tấn Hùng, Phan Ngọc Thạch

  347-353

  28.02.2025

• Công tác quản lí trường học trong triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Nai: Thực trạng và đề xuất biện pháp

  Nguyễn Văn Toàn

  303-308

  28.02.2026

• Tổng quan nghiên cứu quản lí trường trung học phổ thông công lập trong bối cảnh đổi mới giáo dục

  Đặng Việt Hà, Nguyễn Chí Thành

  8-14

  14.01.2026

• Nhận diện văn hóa học tập của học sinh ở các trường trung học phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Thị Tú, Nguyễn Sỹ Thư, Dư Thống Nhất

  42-47

  05.11.2024

• Một số vấn đề lí luận về phát triển đội ngũ giảng viên trong lực lượng Công an nhân dân theo hướng tiếp cận năng lực

  Nguyễn Thị Hồng Nhung

  43-46

  28.02.2026

• Tổng quan một số công trình nghiên cứu về giáo dục quốc phòng và an ninh trên các tạp chí khoa học tại Việt Nam từ năm 2000 đến năm 2025 theo mô hình phân tích thư mục định lượng

  Nguyễn Linh Phong, Lê Đức Sơn, Nguyễn Thị Hà My

  1-6

  24.10.2025

• Mối quan hệ giữa năng lực cảm xúc xã hội và cảm nhận hạnh phúc học đường của học sinh trung học phổ thông Việt Nam

  Kiều Thị Thanh Trà

  35-40

  05.08.2025

• Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu tại huyện Dương Minh Châu, tỉnh Tây Ninh

  Phan Chí Thành, Nguyễn Thị Linh Huệ

  237-243

  30.11.2024

• Tổ chức dạy học chủ đề STEM “Bếp năng lượng mặt trời” (Khoa học tự nhiên 9) nhằm bồi dưỡng năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh

  Trần Thị Kim Tân, Lê Thanh Huy

  49-54

  05.01.2024

• Đề xuất mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kĩ thuật

  Nguyễn Hữu Hợp

  21-27

  30.06.2022

• Vai trò của trường thực hành trong công tác quản lí phát triển chương trình đào tạo tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

  Nguyễn Hữu Tuấn, Nguyễn Hữu Tuyến, Nguyễn Quỳnh Anh

  394-400

  31.12.2025

• Khó khăn trong sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học: Nghiên cứu trường hợp giáo viên Địa lí cấp trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Thanh Long, Hà Văn Thắng, Huỳnh Nhật Hào

  381-387

  27.10.2025

• Đề xuất quy trình dạy học chủ đề “Thơ lục bát” (Ngữ văn lớp 6) theo hướng tích hợp nội dung “Giáo dục địa phương thành phố Hà Nội”

  Lê Thị Hiền

  86-92

  30.09.2025

• Quy trình dạy học khám phá theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học chủ đề “Vật sống” (Khoa học tự nhiên 6)

  Ngô Phương Linh, Lại Phương Liên

  105-110

  31.03.2025

• Một số biện pháp giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng sư phạm trong giai đoạn hiện nay

  Nguyễn Thị Thu Thảo

  281-286

  25.06.2024

• Vai trò của quốc phòng, an ninh trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay

  Nguyễn Văn Trường

  109-112

  10.04.2023

• Quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại một số trường trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Long: Thực trạng và đề xuất biện pháp

  Lê Trần Gia Hân, Huỳnh Thị Thuý Diễm

  289-295

  28.02.2026

• Đề xuất nội dung quản lí hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở trường phổ thông theo mô hình PDCA

  Nguyễn Võ Quang Tín, Lê Thị Thu Liễu

  52-57

  31.12.2025

• Tổng quan nghiên cứu và định hướng phát triển năng lực quản trị nhà trường của hiệu trưởng trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục

  Lương Thị Thanh Lý, Mỵ Giang Sơn

  376-380

  24.10.2025

• Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học kĩ thuật của giáo viên trung học phổ thông: Nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Đỗ Hùng Dũng, Trương Trường Sơn, Đặng Thị Thu Hiền

  229-234

  21.06.2025