Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động phục vụ cộng đồng của giảng viên trường đại học

    Trần Trung Dũng, Lê Thái Hưng, Trần Thị Thu Hương
    18-23
    20.01.2025
  • Quản lí nhà nước đối với tự chủ đại học ở Việt Nam hiện nay: thực trạng và đề xuất

    Đinh Văn Thái, Nguyễn Đức Ca
    34-39
    02.10.2023
  • Một số biện pháp quản lí đội ngũ cán bộ thư viện tại Trung tâm thông tin - thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức

    Nguyễn Thị Hương, Nguyễn Thanh Lý
    48-52
    05.07.2022
  • Đánh giá kết quả học tập của học viên ở nhà trường quân đội đáp ứng chuẩn đầu ra: Thực trạng và biện pháp

    Phan Văn Tỵ, Bùi Hồng Thái, Nguyễn Viết Tiến
    371-374
    31.12.2024
  • Nội dung và yếu tố ảnh hưởng đến quản lí đào tạo trình độ thạc sĩ ở các nhà trường quân đội theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể

    Phạm Đình Quân
    311-315
    16.05.2024
  • Tổng quan nghiên cứu về năng lực giáo viên và đánh giá giáo viên theo tiếp cận năng lực

    Nguyễn Thị Hồng Thúy, Nguyễn Vũ Bích Hiền
    126-132
    03.05.2024
  • Tư duy và phát triển tư duy kĩ thuật - công nghệ

    Trần Khánh Đức
    1-8
    30.03.2022
  • Vai trò của văn hóa nhà trường trong thực hiện hoạt động quản trị: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

    Vũ Thị Quỳnh
    412-416
    29.04.2025
  • Thay đổi thái độ thống kê của sinh viên Sư phạm Toán thông qua dạy học chú trọng vào suy luận thống kê

    Huỳnh Trí Bình, Nguyễn Thị Tân An, Trần Dũng, Nguyễn Thị Hồng Nga
    13-18
    20.03.2025
  • Vai trò và các yếu tố tác động đến hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin và Internet trong các trường đại học ở Việt Nam

    Nguyễn Thị Hương, Nguyễn Văn Thuân
    228-232
    12.01.2024
  • Nghiên cứu đề xuất khung tích hợp lí thuyết kết nối và công nghệ trong đào tạo trực tuyến

    Trần Thị Thảo, Nguyễn Văn Hoan
    7-12
    31.03.2025
  • Giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên nhằm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam

    Hoàng Thúc Lân, Phạm Công Chi
    36-40
    18.05.2024
  • Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học dự án chủ đề “Vật lí với giáo dục bảo vệ môi trường” (Vật lí 10)

    Lê Thị Cẩm Tú, Thị Thuý Phương
    392-395
    31.03.2025
  • Biện pháp phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường mầm non công lập: Nghiên cứu tại thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa

    Nguyễn Sỹ Thư, Nguyễn Thị Mai Linh
    255-260
    29.04.2025
  • Mối quan hệ giữa sự hài lòng và gắn kết trong công việc của đội ngũ giảng viên Đại học Huế

    Phạm Thế Kiên
    59-64
    05.06.2024
  • Nghiên cứu động cơ học tiếng Trung Quốc của sinh viên Trường Đại học Điện lực

    Vũ Thị Huế
    371-376
    28.09.2023
  • Tổng quan nghiên cứu về sử dụng tác phẩm văn học trong giáo dục đa văn hóa cho trẻ mầm non

    Hồ Hữu Nhật, Nguyễn Thanh Tâm, Trần Viết Nhi
    25-29
    28.09.2025
  • Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho sinh viên trong dạy học môn Triết học Mác - Lênin

    Vi Văn Thảo
    97-101
    03.05.2024
  • Vai trò của giáo dục giá trị thẩm mĩ trong phát triển nhân cách học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay

    Trần Xuân Phú, Lê Thế Hùng
    95-99
    22.11.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực chuyển đổi số của giáo viên tiểu học tại tỉnh An Giang

    Nguyễn Ngọc Trang, Nguyễn Thị Hồng Chuyên
    46-51
    20.08.2023
  • Thực trạng sự hài lòng trong công việc của đội ngũ giảng viên Đại Học Huế

    Phạm Thế Kiên
    58-64
    05.05.2024
  • Phát triển biểu tượng hình dạng cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua trò chơi học tập: Nguyên tắc và biện pháp

    Nguyễn Thị Triều Tiên, Nguyễn Thị Tố Uyên
    37-43
    31.05.2025
  • Thực trạng xây dựng mô hình “Trường học hạnh phúc” ở một số trường trung học cơ sở thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa

    Trần Hải Sơn
    256-260
    30.11.2024
  • Xây dựng đề bài viết văn kể chuyện sáng tạo trong dạy học tiếng Việt ở tiểu học

    Vũ Trọng Đông
    7-12
    20.10.2024
  • Vận dụng mô hình PDCA (Plan - Do - Check - Act) trong quản lí công tác bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp ứng xử với trẻ của sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

    Nguyễn Quỳnh Anh, Nguyễn Hữu Tuấn
    148-153
    16.05.2024
51 - 75 của 500 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Được tải nhiều nhất

31065 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

25372 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

15814 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.