Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Cơ sở lí luận và thực tiễn xây dựng định mức kinh tế - kĩ thuật nhóm ngành đào tạo giáo viên

  Mai Văn Trinh, Nguyễn Văn Chiến, Phạm Thị Thúy Hồng, Trịnh Thị Anh Hoa, Nguyễn Thị Kiều Oanh, Phạm Khánh Linh

  1-5

  30.10.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực tự học của học sinh tại một số trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Trần Sỹ Luận, Nguyễn Thị Yến Phương, Hà Văn Dũng, Nguyễn Thành Tuân

  42-48

  05.01.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận

  Bùi Đức Tú, Đàng Thị Hòa Hiệp

  215-220

  22.11.2024

• Thái độ của sinh viên đại học ngành Ngôn ngữ Anh trong việc luyện tập kĩ năng nói thông qua kể chuyện

  Nguyễn Trường Giang, Nguyễn Lộc, Trần Tuyến

  281-288

  31.03.2026

• Đánh giá của giáo viên Ngữ văn cấp trung học phổ thông về tích hợp dạy kĩ năng đọc - viết văn bản nghị luận văn học: khảo sát tại khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

  Nguyễn Thanh Liêm, Nguyễn Thị Hồng Nam

  398-404

  30.09.2025

• Rèn luyện kĩ năng thuyết trình cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số

  Nguyễn Nam Phương, Nguyễn Văn Tú, Lại Thùy Linh, Phùng Thị Lệ Hằng

  48-53

  05.08.2024

• Thực trạng hoạt động dạy học ở Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn

  Nguyễn Thị Ngọc Bé, Nguyễn Đức Hiển

  293-299

  20.07.2023

• Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, lớp 5 dân tộc Thái ở một số tỉnh miền núi phía Bắc: Cơ sở lí luận – thực tiễn và đề xuất biện pháp

  Lê Văn Thành, Bùi Minh Đức, Nguyễn Thị Tuyết Minh

  7-12

  03.02.2026

• Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở các trường tiểu học ở Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Lương, Lê Thị Thu Thảo, Nguyễn Thị Bích Phượng, Mai Thị Yến Lan

  317-321

  29.04.2025

• Xây dựng chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO cho các ngành thuộc Khoa Kinh tế - Luật, Trường Đại học tiền giang

  Nguyễn Thanh Trang, Nguyễn Vân Ngọc Phượng

  289-293

  04.04.2024

• Đề xuất biện pháp lồng ghép nội dung phát triển bền vững trong dạy học đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 9

  Phạm Thị Thu Hiền, Phạm Thị Nga

  15-22

  20.06.2026

• Chất lượng dịch vụ đào tạo từ góc độ sự hài lòng của sinh viên: Một nghiên cứu tổng quan

  Hoàng Anh Sơn, Đặng Mai Ngọc Huyền, Trần Thị Thu Hương

  300-306

  24.10.2025

• Thực trạng ảnh hưởng từ hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên tại các trường đại học địa phương khu vực Nam Bộ

  Lê Thị Thanh Thuỷ

  259-264

  14.08.2024

• Đánh giá hệ thống đào tạo trực tuyến tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành: quan điểm của sinh viên và giảng viên

  Nguyễn Lan Phương, Nguyễn Ban Mai, Trương Thị Lệ Hằng

  303-310

  05.01.2024

• Thực trạng tổ chức bồi dưỡng năng lực công nghệ số cho giáo viên ngoại ngữ ở trường trung học phổ thông

  Hà Thanh Hương

  281-288

  28.02.2026

• Năng lực số của học sinh trung học phổ thông: Nghiên cứu thực trạng tại tỉnh Quảng Bình

  Lê Thị Bạch Liên, Nguyễn Võ Như Trang

  30-34

  05.08.2025

• Cơ hội và thách thức khi sử dụng AI chatbot trong dạy học lập trình: nghiên cứu trường hợp ở khu vực miền Trung và Tây Nguyên

  Nguyễn Thế Dũng

  49-54

  05.04.2024

• Thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học tại phường Sóc Trăng, thành phố Cần Thơ

  Danh Thị Thảo, Cao Ngọc Báu

  57-66

  17.08.2026

• Đánh giá của các bên liên quan về mục tiêu và hiệu quả chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Tân Trào

  Dương Thị Ngữ, Triệu Thị Linh

  413-419

  27.10.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến việc áp dụng mô hình học tập kết hợp đối với các học phần tiếng Anh: Nghiên cứu tại Học viện Chính sách và Phát triển

  Đỗ Thị Hoa, Tống Hưng Tâm

  323-329

  25.10.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 2 tại các trường tiểu học huyện Hóc Môn,Thành phố Hồ Chí Minh

  Cao Thị Thanh Xuân, Nguyễn Thị Dung

  144-149

  22.11.2024

• Thiết kế và sử dụng ứng dụng EFSV hỗ trợ dạy học nhận diện hình khối và hình phẳng (Toán 1) cho học sinh khiếm thị thông qua công cụ AI Teachable Machine

  Nguyễn Việt Khoa, Võ Thị Kim Luyến, Nguyễn Thị Vân, Hồ Trần Thanh Tuyền, Trần Thị Trúc Ly

  196-202

  31.03.2026

• Quản lí hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học: nghiên cứu thực trạng tại huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai

  Nguyễn Thanh Hoà, Nguyễn Thị Ngọc Bé

  379-384

  30.09.2025

• Thực trạng và biện pháp hoạt động đọc mở rộng của học sinh một số trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng

  Nguyễn Thanh Tuấn, Lê Nguyễn Ru Tơ

  280-285

  05.08.2024

• Thực trạng quản lí sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các trường trung học cơ sở huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh

  Hồ Văn Dũng, Phạm Thị Quỳnh Hoa

  268-273

  20.07.2023