Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 328 items.
  • Ứng dụng hệ thống điểm danh dựa trên minh chứng số trong quản lí hoạt động sinh viên và đánh giá điểm rèn luyện

    Nguyễn Thanh Chương, Hoàng Thị Bích Phương, Lường Tiến Dũng
    160-167
    15.07.2026
  • Tổng quan nghiên cứu về dạy học hợp tác trong môn Toán cấp trung học cơ sở đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

    Phạm Đức Quang, Nguyễn Danh Nam, Cai Việt Long
    72-78
    29.04.2026
  • Khảo sát mức độ sẵn sàng và động cơ tiếp cận và sử dụng công nghệ trong học ngoại ngữ của sinh viên đại học

    Nguyễn Thành Công, Nguyễn Minh Hiếu, Nguyễn Tiến Dũng, Nguyễn Văn Sơn, Nguyễn Thị Hạnh
    419-425
    31.12.2025
  • Đánh giá chất lượng phản hồi của các bên liên quan trong phát triển chương trình dạy học ở các cơ sở giáo dục và đào tạo nhóm ngành sức khỏe tại Việt Nam

    Lê Thái Hưng, Nguyễn Việt Hưng
    60-64
    06.11.2025
  • Phát triển năng lực dạy học trong môi trường số cho sinh viên Sư phạm Hóa Học dựa trên mô hình TPACK

    Vũ Thị Thu Hoài
    18-23
    05.09.2025
  • Đề xuất mô hình quản trị đại học gắn với tự chủ đại học: trường hợp tại Trường Đại học Kiên Giang

    Nguyễn Tuấn Khanh
    24-29
    20.04.2025
  • Nhận thức của người học ngoại ngữ đối với việc sử dụng ứng dụng loora trong việc học nói tiếng Anh bên ngoài lớp học: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    Nguyễn Phương Thanh, Lưu Thị Hương, Nguyễn Phúc Sơn
    330-335
    25.10.2024
  • Biện pháp phát triển kĩ năng giao tiếp cho học sinh trong dạy học môn Tự nhiên và xã hội ở tiểu học

    Nguyễn Thị Hồng Chuyên
    95-100
    20.05.2024
  • Xây dựng rubric đánh giá năng lực khoa học cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2

    Nguyễn Minh Giang, Diệp Kiều My
    23-28
    04.07.2023
  • Tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên trước bối cảnh chuyển đổi số

    Nguyễn Linh Phong
    180-186
    10.06.2026
  • Quy trình dạy học chủ đề “Ứng dụng hình học của tích phân tính diện tích hình phẳng” (Toán 12) với sự hỗ trợ của Manim và Brisk Teaching

    Phạm Sỹ Nam, Ung Nguyễn Thanh Nguyên
    70-75
    05.05.2026
  • Xu hướng nghiên cứu về mối quan hệ giữa toán học và văn hóa trong dạy học: Phân tích trắc lượng trên cơ sở dữ liệu Scopus (2009–2024)

    Hoàng Việt Anh, Nguyễn Danh Nam, Trịnh Thanh Hải
    1-6
    01.02.2026
  • Một số vấn đề về quản lí xây dựng văn hóa nhà trường phổ thông thích ứng với chuyển đổi số và đề xuất giải pháp

    Đặng Thị Kim Dung
    7-12
    24.10.2025
  • Thiết kế bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Ngữ văn lớp 6

    Trần Thanh Mai, Lê Thị Thanh Tịnh
    80-86
    31.05.2025
  • Sử dụng TikTok để cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 10: Một nghiên cứu hành động

    Nguyễn Thị Hồng Nhật, Nguyễn Thị Hoa
    101-106
    28.06.2024
  • Nghiên cứu đề xuất khung mô tả năng lực nói và nghe tiếng Việt của học sinh lớp 3

    Nguyễn Thị Quế
    24-28
    04.04.2024
  • Xây dựng và sử dụng học liệu trải nghiệm số trong dạy học đọc hiểu văn bản tự sự ở trung học cơ sở

    Nguyễn Văn Thái, Phạm Thị Thu Hương
    478-486
    15.08.2026
  • Thách thức triển khai đánh giá dựa trên chuẩn đầu ra trong giáo dục đại học: Nghiên cứu tổng quan hệ thống

    Nguyễn Thanh Vương, Lương Thị Hồng Gấm, Cao Thị Châu Thủy
    36-43
    05.06.2026
  • Bộ tiêu chí/bảng hỏi đánh giá lớp học phần tại Trường Đại học Ngoại thương: nghiên cứu so sánh về độ tin cậy và tính giá trị

    Dương Thị Thanh Thuỷ
    59-64
    16.12.2025
  • Tích hợp infographic nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật: nghiên cứu tại Trường Trung học phổ thông chuyên Nguyễn Thị Minh Khai, Sóc Trăng

    Sơn Ngọc Như, Nguyễn Đức Toàn
    366-371
    03.10.2025
  • Biện pháp dạy học tiểu phẩm piano nhằm phát triển kĩ thuật piano và năng lực thực hành âm nhạc cho học sinh: Nghiên cứu trường hợp tại Cung Thiếu nhi Hà Nội

    Nguyễn Hải Yến, Đinh Công Hải
    218-222
    31.03.2025
  • Sử dụng Google Classroom thiết kế hoạt động dạy học “Khái niệm vectơ” (Toán 10) theo mô hình học tập kết hợp ở trường phổ thông

    Võ Xuân Mai, Phạm Hữu Nhân
    47-52
    20.12.2024
  • Xây dựng khung lí luận về hoạt động liên kết đào tạo nghề giữa trường trung cấp và doanh nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số

    Lê Thu Trà, Đặng Lộc Thọ
    139-147
    10.06.2026
  • Xây dựng câu hỏi, bài tập tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong dạy học đọc hiểu truyện khoa học viễn tưởng ở trung học cơ sở

    Phạm Thị Thu Hương, Nguyễn Ngọc Linh, Nguyễn Lê Ánh Dương
    169-175
    31.03.2026
  • Dạy học học phần “Lí thuyết xác suất” theo hướng nghiên cứu nhằm phát triển năng lực tự nghiên cứu của sinh viên

    Trần Thị Hoàng Yến
    174-180
    31.12.2025
101 - 125 của 328 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.