Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản văn học của học sinh lớp 6

    Phạm Thị Thu Hiền, Nguyễn Thanh Hải
    40-45
    31.12.2024
  • Đặc điểm nghiên cứu về xây dựng chỉ số đo lường quốc tế hoá giáo dục đại học và một số khuyến nghị cho các trường đại học Việt Nam

    Lê Tấn Cường
    19-24
    20.11.2024
  • Thực trạng năng lực đội ngũ giảng viên sư phạm tại các cơ sở đào tạo giáo viên trung học cơ sở khu vực Đông Nam Bộ

    Hoàng Thị Song Thanh
    240-247
    14.08.2024
  • Thực trạng và đề xuất giải pháp quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành Du lịch theo tiếp cận năng lực tại một số trường đại học các tỉnh miền Bắc

    Phạm Thị Mỹ Đức
    243-249
    16.05.2024
  • Sử dụng phương pháp “Phát hiện và giải quyết vấn đề” trong tổ chức hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học

    Đoàn Thị Mỹ Linh
    15-19
    04.04.2024
  • Kinh nghiệm quốc tế và một số khuyến nghị về xây dựng chuẩn đánh giá trong môn Lịch sử

    Trần Thị Lan, Đặng Thị Phương
    340-344
    12.01.2024
  • Quản trị chất lượng giáo dục đại học: xu hướng, thực trạng và khuyến nghị

    Lê Lâm, Trần Thị Thu Hương, Lê Thái Hưng
    30-35
    05.12.2023
  • Nâng cao năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên, giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh ở các nhà trường quân đội trong bối cảnh đổi mới giáo dục và Cách mạng công nghiệp lần thứ tư

    Cấn Xuân Hùng
    98-102
    10.04.2023
  • Đề xuất một số giải pháp quản lí chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận AUN-QA

    Vương Kim Thành
    48-54
    05.01.2023
  • “Giáo dục học” trong các trường sư phạm Việt Nam thời kì thuộc địa (1861-1945)

    Hoàng Thanh Tâm
    59-64
    05.07.2022
  • Đề xuất cấu trúc năng lực tự học và đánh giá năng lực tự học của học sinh phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội

    Đỗ Hồng Cường
    52-58
    20.05.2021
  • Quản lí hoạt động dạy học phân hóa môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018: Thực trạng và biện pháp

    Hồ Thu Quyên
    278-283
    31.03.2025
  • Áp dụng mô hình TQM vào quản lí thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông phục vụ đổi mới giáo dục thời kì hiện nay

    Trần Gia Khánh
    316-322
    28.02.2025
  • Dạy học “Định lí Côsin” (Toán 10) nhằm bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh

    Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Thị Tường Vy
    41-46
    20.01.2025
  • Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học đọc hiểu văn bản ở lớp 9

    Trần Thị Hạnh Phương
    139-143
    30.11.2024
  • Một số yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tìm kiếm sự trợ giúp về sức khoẻ tâm thần của học sinh trung học phổ thông

    Nguyễn Lê Bảo Hoàng, Huỳnh Văn Sơn, Bùi Hồng Quân
    36-41
    05.11.2024
  • Khảo sát năng lực giải quyết tình huống quản lí của cán bộ quản lí nhà trường phổ thông ở một số tỉnh phía Nam

    Vũ Thị Thu Huyền, Vũ Thị Hạng
    59-64
    05.07.2024
  • Biện pháp quản lí cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tại các trường trung học cơ sở huyện Đan Phượng, thành phố Hà Nội

    Phan Mỹ Linh
    182-188
    03.05.2024
  • Đặc điểm cộng đồng học tập chuyên môn ở các trường trung học cơ sở thành phố Đông Hà, tỉnh Quảng Trị

    Đinh Thị Hồng Vân, Trần Thị Tố Trinh
    42-47
    24.02.2024
  • Những khó khăn khi nói tiếng anh và các chiến lược được sử dụng để khắc phục của sinh viên năm thứ 3 khoa Công nghệ thông tin, Trường đại học Công nghiệp Hà Nội

    Phí Công Mạnh
    87-94
    12.01.2024
  • Sử dụng sách điện tử 3D ook trong dạy học mạch nội dung “Chất và sự biến đổi của chất” (Khoa học tự nhiên 6) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

    Vũ Phương Liên, Dương Khánh Linh
    149-154
    28.09.2023
  • Thực trạng và đề xuất biện pháp rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

    Lã Phương Thúy, Nguyễn Đức Nguyên, Trần Đình Minh
    47-50
    07.02.2023
  • Động lực học tập của học sinh trung học phổ phông tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Thúy Dung
    46-50
    05.07.2022
  • Xây dựng kế hoạch bài học STEM môn Sinh học nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học phổ thông

    Nguyễn Văn Hồng, Nguyễn Thị Ánh Tuyết
    92-97
    31.03.2025
  • Biện pháp phát triển năng lực marketing giáo dục cho nhân viên tư vấn tuyển sinh ở các trường tiểu học tư thục thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay

    Nguyễn Thị Bích Liên
    227-233
    31.12.2024
301 - 325 của 453 mục << < 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

57 — Một số vấn đề về hành vi tự hại ở thanh thiếu niên

Được tải nhiều nhất

22812 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

21296 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14085 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2024 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.