Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Thực trạng giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh trong môn Giáo dục công dân qua phương pháp sân khấu tương tác tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

  Võ Văn Tân, Phạm Mạnh Thắng

  287-291

  30.06.2026

• Thực trạng tích hợp giáo dục kĩ năng công dân số trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học tại tỉnh Đắk Lắk, Gia Lai và Lâm Đồng

  Bùi Thị Tâm, Nguyễn Hữu Hiếu

  1-9

  10.06.2026

• Thực trạng ứng dụng AI trong học tập và nghiên cứu của học viên sau đại học: Nghiên cứu trường hợp tại Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam

  Lưu Minh Châu, Đinh Thị Hồng Minh, Vương Thị Mai Linh, Quách Thị Diễm Hằng, Đỗ Hải Anh

  594-603

  30.06.2026

• Phát triển năng lực chuyển hóa ngôn ngữ toán học cho sinh viên sư phạm Toán: Nghiên cứu thực trạng tại Trường Đại học Hải Dương

  Thu Hà Nguyễn Thị

  357-362

  31.05.2026

• Vận dụng mô hình CIPO trong quản lí đào tạo nhân lực du lịch tại các trường đại học - một số vấn đề lí luận

  Lê Thị Thanh Hoa

  83-88

  22.11.2024

• Thực trạng dạy học môn Giáo dục công dân toàn cầu tại các trường trung học cơ sở thuộc hệ thống giáo dục Vinschool trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Đỗ Thị Thu Hương, Nguyễn Diệu Cúc

  8-17

  20.06.2026

• Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: Khái niệm, sự phát triển và kiến nghị giải pháp

  Nguyễn Đức Ca, Đinh Văn Thái

  12-17

  25.06.2024

• Quản lí hoạt động tự đánh giá chương trình đào tạo đại học theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA: Nghiên cứu thực trạng tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế

  Lê Văn Thăng, Đặng Hải Pháp

  82-90

  30.06.2026

• Thực trạng dạy học học phần “Giáo dục quốc phòng và an ninh” tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

  Cao Ngọc Báu, Võ Trường An, Nguyễn Văn Đạo

  14-22

  31.05.2026

• Hoạch định nguồn nhân lực trong môi trường tự chủ ở các trường đại học công lập khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

  Đặng Thị Thu Liễu, Lê Khánh Tuấn, Trương Tấn Đạt, Lê Quang Minh

  16-21

  20.07.2026

• Phát triển nội dung giáo dục vì sự phát triển bền vững ở trung tâm học tập cộng đồng phù hợp với nhu cầu học tập của người dân trong bối cảnh hiện nay

  Nguyễn Minh Tuấn, Lương Thị Bích

  99-103

  02.06.2023

• Giáo dục phòng ngừa xâm hại tình dục trên không gian mạng cho học sinh trung học cơ sở: nghiên cứu thực trạng tại tỉnh Điện Biên

  Hà Thị Nguyệt, Nguyễn Thị Thanh Huyền

  109-115

  05.04.2026

• Đổi mới hoạt động dạy học đại học trong bối cảnh chuyển đổi số

  Lê Chi Lan

  1-5

  05.08.2024

• Phát triển năng lực giao tiếp sư phạm cho sinh viên theo tiếp cận trải nghiệm: Nghiên cứu thực nghiệm

  Hoàng Minh Phượng, Vũ Lệ Hoa

  180-186

  30.06.2026

• Thực trạng năng lực số của giáo viên phổ thông: Rào cản tâm lí và đề xuất hệ sinh thái học tập suốt đời

  Đặng Thị Mai Hoa

  431-438

  30.06.2026

• Xây dựng trường tiểu học thông minh trong thời kì chuyển đổi số tại vùng Đồng bằng sông Cửu Long: Thực trạng và giải pháp

  Đỗ Thị Ngọc Phượng, Nguyễn Phú Duy Tiến, Nguyễn Tấn Phát

  330-336

  27.10.2025

• Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh: Nghiên cứu tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Nguyễn Thị Dung

  206-210

  31.03.2025

• Thực trạng văn hóa nhà trường trong trường trung học cơ sở: Nghiên cứu trường hợp tại phường Diên Hồng và phường Hòa Hưng, thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Ngọc Huyền, Nguyễn Thị Quốc Minh

  274-280

  28.02.2026

• Cơ sở lí luận và thực tiễn xây dựng định mức kinh tế - kĩ thuật nhóm ngành đào tạo giáo viên

  Mai Văn Trinh, Nguyễn Văn Chiến, Phạm Thị Thúy Hồng, Trịnh Thị Anh Hoa, Nguyễn Thị Kiều Oanh, Phạm Khánh Linh

  1-5

  30.10.2025

• Nghiên cứu đề xuất một số mô hình thực hành tổ chức hoạt động giáo dục STEAM nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục mầm non

  Đặng Út Phượng, Bùi Nữ Hồng Minh

  8-14

  31.12.2025

• Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục phòng, chống xâm hại tình dục cho học sinh trung học cơ sở tỉnh Nghệ An

  Lê Thị Hoài Chung

  34-40

  05.07.2022

• Thực trạng lồng ghép nội dung giáo dục vì sự phát triển bền vững trong giảng dạy cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Tân Trào

  Hà Mỹ Hạnh

  297-304

  31.05.2026

• Tư duy pháp lí trong truyền thống pháp luật Dân luật, Thông luật và việc vận dụng trong đào tạo kĩ năng tư duy pháp lí cho cử nhân luật tại Học viện Tòa án

  Hà Thị Út, Nguyễn Thị Minh

  177-182

  30.12.2024

• Thực trạng văn hóa học tập của giáo viên các trường tiểu học ngoài công lập Thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh (trước sáp nhập)

  Bùi Thị Tuyết Trinh, Đỗ Đình Thái

  10-18

  10.06.2026

• Vận dụng tiếp cận trải nghiệm trong dạy học đọc hiểu văn bản tự sự ở trung học cơ sở

  Nguyễn Văn Thái, Phạm Thị Thu Hương

  279-286

  30.06.2026