Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Năng lực thích ứng của đội ngũ cán bộ quản lí cấp cơ sở tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội đáp ứng yêu cầu thực hiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm

  Nguyễn Thị Quỳnh, Đỗ Thị Thu Hằng

  47-52

  20.02.2026

• Vận dụng mô hình chấp nhận công nghệ nhằm đề xuất mô hình tài liệu trực tuyến cho ngành ngôn ngữ tại Trường Đại học Hà Nội

  Tăng Bá Hoàng, Lương Ngọc Minh, Lê Thị Thương, Nguyễn Hoàng Dương, Vũ Tiến Đạt

  47-52

  03.02.2026

• Đánh giá thực trạng hỗ trợ học tập cá nhân hóa cho sinh viên tại hai trường đại học thành viên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội

  Nguyễn Hòa Huy

  48-52

  24.02.2024

• Tác động của người có tầm ảnh hưởng đến lối sống của sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội

  Lê Hoàng Anh, Đinh Hồng Anh, Triệu Mai Anh, Nguyễn Mai Anh, Đinh Minh Hạnh

  32-37

  31.07.2023

• Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú nghề nghiệp của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội

  Nguyễn Thị Thanh Nga, Đinh Diệu Linh

  59-64

  20.06.2025

• Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng dạy học trực tuyến: nghiên cứu trường hợp tại Trường Cao đẳng Công nghệ Bách khoa Hà Nội

  Tăng Đình Thanh

  52-58

  11.01.2023

• Đánh giá của cựu sinh viên về chương trình đào tạo giáo viên môn Giáo dục công dân của Khoa Sư phạm, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Nguyễn Thị Xiêm

  349-353

  28.06.2024

• Quản lí thực hiện chương trình giáo dục ở các trường mầm non công lập tự chủ thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu mô hình chất lượng cao

  Đinh Bích Hà, Thân Văn Quân

  129-135

  04.04.2024

• Văn hóa nhà trường trong bối cảnh tự chủ đại học: Nghiên cứu trường hợp ở Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Vũ Thị Quỳnh, Hồ Thị Thành

  122-128

  20.05.2026

• Vai trò của văn hóa nhà trường trong thực hiện hoạt động quản trị: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Vũ Thị Quỳnh

  412-416

  29.04.2025

• Mối quan hệ giữa sử dụng Facebook với vấn đề cảm xúc, hành vi của học sinh: Nghiên cứu tại một số trường trung học cơ sở trên địa bàn Hà Nội và Ninh Bình

  Phạm Thị Phương Thức, Đặng Đức Anh

  30-35

  20.02.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục phòng, chống bạo lực học đường cho học sinh ở các trường tiểu học quận Hà Đông, thành phố Hà Nội

  Lê Văn Thăng, Đoàn Thị Nga

  251-255

  12.01.2024

• Thực trạng sử dụng thí nghiệm hóa học phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông Thành phố Hà Nội

  Vũ Thị Thu Hoài, Lê Thị Hiền

  19-25

  17.03.2023

• Nhận thức của giáo viên mầm non trong việc phát triển kĩ năng đặt câu hỏi cho trẻ mẫu giáo 4–5 tuổi thông qua hoạt động đọc tương tác Kỹ năng đặt câu hỏi trẻ 4-5 tuổi đọc tương tác

  Vũ Thị Chang, Đinh Thanh Tuyến

  59-64

  10.06.2026

• Nhận thức, thái độ và nhu cầu về giáo dục vì sự phát triển bền vững của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Nguyễn Bá Ngọc, Nguyễn Ngọc Ánh

  488-495

  31.12.2025

• Quản lí hoạt động dạy học phân hóa môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018: Thực trạng và biện pháp

  Hồ Thu Quyên

  278-283

  31.03.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo trong các trường mầm non thị xã Sơn Tây, thành phố Hà Nội theo hướng xây dựng “Trường học hạnh phúc”

  Văn Thị Nguyên

  178-182

  16.05.2024

• Khảo sát học sinh về việc sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 7

  Nguyễn Thị Loan, Phan Thị Lệ Dung

  23-28

  20.10.2023

• Tác động của động lực nghiên cứu khoa học đến năng lực nghiên cứu của giảng viên các trường đại học tại Hà Nội

  Phạm Ngọc Thạch, Tạ Văn Lợi, Nguyễn Quang Vĩnh, Đào Thị Thanh Bình, Hà Diệu Linh, Hoàng Xuân Trường

  40-45

  05.05.2022

• Thiết kế và sử dụng video ngắn trong dạy học nội dung “Chất và sự biến đổi của chất” (Khoa học tự nhiên 8) nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh

  Lê Thị Mai Dung, Phạm Thị Kim Giang, Nguyễn Hồng Nhung

  34-42

  20.06.2026

• Mức độ hài lòng và những khó khăn trong việc học và lượng giá kĩ năng tiền lâm sàng của sinh viên Y khoa, Trường Đại học Y Hà Nội

  Nguyễn Hữu Hoàn, Nguyễn Thị Vân An, Nguyễn Thùy Chi, Ngô Gia Bảo, Lê Tuấn Ngọc, Cổ Lâm Tùng, Nguyễn Thắng Thuyết, Nguyễn Thị Lệ

  494-499

  31.03.2026

• Thử nghiệm thích ứng thang đo năng lực cảm xúc - xã hội cho học sinh trung học cơ sở: Nghiên cứu tại một trường phổ thông ở thành phố Hà Nội

  Trần Thị Thảo

  231-237

  30.09.2025

• Thực hành phản tư trong đào tạo giáo viên: Nhận thức, khó khăn và giải pháp hỗ trợ cho sinh viên sư phạm Tiếng Anh

  Phan Thị Ngọc Bích, Ngô Văn Giang

  340-344

  31.05.2025

• Khám phá việc sử dụng phần mềm học tập ngôn ngữ trí tuệ nhân tạo (AI) trong học tập kĩ năng nói của sinh viên tiếng Anh Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Nguyễn Thị Thu Huyền, Hoàng Thị Minh Thùy, Nguyễn Kim Ngân

  304-310

  31.12.2024

• Đánh giá hệ thống hỗ trợ học tập cá nhân hóa dựa trên phong cách học tập trong môi trường trực tuyến của sinh viên Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Nguyễn Hoà Huy, Nguyễn Việt Anh

  54-58

  05.08.2024