Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 351 items.
  • Trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong giáo dục đại học bền vững: Khám phá vai trò, cơ chế tác động, cơ hội và thách thức

    Ngô Thị Thảo, Ngô Mai Lý, Dương Thanh Linh
    155-163
    10.06.2026
  • Tổng quan nghiên cứu về năng lực giáo viên và đánh giá giáo viên theo tiếp cận năng lực

    Nguyễn Thị Hồng Thúy, Nguyễn Vũ Bích Hiền
    126-132
    03.05.2024
  • Thiết kế rubric câu trả lời của học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản truyện ở trường trung học cơ sở

    Lưu Thị Trường Giang, Hà Thị Thanh Thủy
    19-24
    05.09.2021
  • Đề xuất khung năng lực số cho giảng viên đại học lĩnh vực khoa học xã hội

    Trịnh Thị Phương Dung, Trần Trung, Trần Thị Yên
    1-8
    15.07.2026
  • Phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh lớp 12 trong dạy học viết văn nghị luận

    Nguyễn Thị Uyên, Nguyễn Phương Mai
    30-35
    20.04.2025
  • Một số nguyên tắc vận dụng lí thuyết Học tập trải nghiệm trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học nước ngoài ở trường trung học cơ sở

    Nguyễn Thị Liên
    40-46
    20.06.2024
  • Hành vi tự chăm sóc sức khỏe tâm thần của công nhân: Tổng quan nghiên cứu và định hướng tiếp cận trong bối cảnh Việt Nam

    Võ Minh Thành, Đinh Phương Duy, Võ Thị Tường Vy
    403-409
    30.06.2026
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong dạy học viết bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống ở lớp 8

    Lê Thị Minh Nguyệt, Nguyễn Thị Thu Trang
    276-281
    30.09.2025
  • Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và kĩ thuật tranh luận trong dạy học nói nghe môn Ngữ văn lớp 10

    Nguyễn Thị Hoài Phương
    94-99
    14.08.2024
  • Rèn luyện kĩ năng thuyết trình cho học sinh qua dạy học nói - nghe “Giới thiệu một cuốn sách” (Ngữ văn 8)

    Trần Thị Hạnh Phương
    37-41
    16.05.2024
  • Sử dụng hồ sơ đọc của học sinh để phân hoá lớp học trong dạy học đọc hiểu văn bản

    Phạm Thị Giao Liên
    1-6
    01.07.2022
  • Ứng dụng Agent AI trong phát triển nhà trường thông minh: Tổng quan nghiên cứu và định hướng triển khai tại Việt Nam

    Nguyễn Hữu Trí, Nguyễn Phương Thảo, Lê Ngọc Phượng, Trương Văn Thạo, Trần Trung
    8-15
    05.09.2026
  • Giáo dục di sản văn hóa cho học sinh tiểu học theo tiếp cận trải nghiệm: Một nghiên cứu tổng quan

    Nguyễn Thanh Bình, Trần Văn Hiếu
    264-273
    20.06.2026
  • Tổ chức dạy học văn học thiếu nhi cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, trường đại học trà vinh theo định hướng phát triển năng lực

    Trần Văn Tuân
    36-41
    18.01.2023
  • Hành vi lựa chọn môn học của học sinh phổ thông: Cơ sở lí thuyết, xu hướng và các yếu tố ảnh hưởng

    Nguyễn Thị Thanh Thủy, Nguyễn Thị Duyên, Nguyễn Thị Oanh, Đinh Quang Vũ
    58-64
    20.06.2026
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục kĩ năng quan sát cho trẻ mẫu giáo: Một nghiên cứu tổng quan

    Nguyễn Thị Triều Tiên
    24-29
    21.06.2025
  • Đề xuất mô hình giáo dục giá trị sống cho trẻ mẫu giáo thông qua hoạt động “Trải nghiệm văn học”

    Hoàng Thị Lan
    213-218
    28.09.2023
  • Hướng dẫn ôn tập truyện cổ tích bằng sơ đồ tư duy trong dạy học phần Văn học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

    Nguyễn Thị Nguyệt, Nguyễn Thị Thiêm
    6-11
    03.05.2024
  • Rèn luyện kĩ năng thực hành thông qua việc sử dụng tư liệu lịch sử cho sinh viên Sư phạm chuyên ngành Lịch sử, khoa Ngữ văn - Khoa học xã hội, Trường Đại học Hải Phòng

    Phạm Thị Út
    54-58
    07.05.2023
  • Từ “chảy máu chất xám” đến “liên kết chất xám”: Hàm ý chính sách thúc đẩy giáo dục xuyên quốc gia

    Nguyễn Thị Lan Anh
    499-507
    30.06.2026
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo đa phương thức trong hoạt động đào tạo: Kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị

    Đàm Thị Hiền
    29-34
    20.07.2026
  • Tổng quan nghiên cứu và hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn

    Phạm Văn Tính
    56-62
    31.05.2025
  • Sử dụng một số phần mềm trong dạy học văn bản nghị luận cho học sinh lớp 6

    Lã Phương Thúy, Lê Thị Thảo
    7-12
    01.07.2022
  • Thiết kế và tổ chức chu trình giao tiếp số trong dạy học viết bài văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật cho học sinh lớp 11

    Nguyễn Thị Hiên, Nguyễn Ngọc Chi
    24-30
    05.09.2026
  • Một số biện pháp dạy học nói và nghe văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 10

    Lã Phương Thúy, Trần Thị Dung
    1-4
    17.01.2023
151 - 175 của 351 mục << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.