Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Thực trạng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong xây dựng “lớp học Lịch sử thông minh” ở trường trung học phổ thông

    Nguyễn Văn Ninh, Nguyễn Thị Bích, Phạm Hoàng Anh Phương
    58-64
    20.08.2026
  • Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí học viên của cán bộ ở các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay

    Đặng Văn Long
    340-344
    24.10.2025
  • Yếu tố môi trường theo tiếp cận Reggio Emilia trong giáo dục mầm non và một số khuyến nghị

    Nguyễn Thị Thành, Bùi Thị Hoàng Mai, Lê Thị Thu
    54-60
    05.08.2024
  • Giáo dục âm nhạc trong trường mầm non: Từ tiếp cận nội dung đến tiếp cận năng lực

    Lê Hoàng Huệ Hương
    57-64
    31.05.2026
  • Mối liên hệ giữa tương tác tâm lí và thái độ chấp hành kỉ luật của hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở

    Phạm Thái Tân, Hà Thanh Tùng, Nguyễn Viết Tiến
    375-379
    31.12.2024
  • Khám phá vai trò của động lực khởi nghiệp đối với việc hình thành ý định khởi nghiệp trong bối cảnh giáo dục số

    Trần Hoàng Cẩm Tú, Vũ Nhật Phương, Y Trung Niê Kđăm
    32-38
    14.08.2024
  • Phát huy vai trò nêu gương của đội ngũ cán bộ, đảng viên hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh: Thực trạng và biện pháp

    Nguyễn Văn Phương
    14-19
    28.09.2023
  • Xây dựng quy trình và khung kế hoạch bài dạy các chủ đề tích hợp môn Lịch sử và Địa lí ở trường trung học cơ sở theo mô hình giáo dục STEAM

    Lê Thị Dung, Nguyễn Thị Thế Bình, Nguyễn Mạnh Hưởng
    61-68
    05.09.2026
  • Giảng dạy tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Kinh nghiệm tại Singapore, Philippines, Nam Phi và hàm ý chính sách cho Việt Nam

    Nguyễn Thị Hảo, Vũ Thị Quỳnh Nga
    161-170
    30.06.2026
  • Ảnh hưởng từ môi trường hỗ trợ học đường đến hiệu quả và khả năng tiếp cận trợ giúp tâm lí của học sinh tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh

    Ngô Thị Mộng Thu
    96-102
    15.07.2026
  • Dữ liệu lớn (Big Data) trong giáo dục và giải pháp ứng dụng trong các học viện, trường đại học ở nước ta hiện nay

    Nguyễn Thị Hồng Lâm, Trần Thị Ngọc Minh
    8-12
    20.08.2021
  • Tổng quan hệ thống về Agentic AI và hàm ý đối với nghiên cứu khoa học giáo dục

    Trần Văn Hưng, Lê Thanh Huy
    7-12
    20.02.2026
  • Vai trò của cơ sở hạ tầng đối với sự hài lòng của sinh viên trong học tập trực tuyến: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học An Giang

    Trần Khánh Trinh
    431-436
    03.10.2025
  • Thực trạng giáo dục kĩ năng sử dụng mạng xã hội cho học sinh tại một số trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Long Biên, thành phố Hà Nội

    Trần Thị Cẩm Tú, Trần Thị Phương
    284-289
    31.05.2025
  • Xây dựng rubric đánh giá quá trình tái khám phá kiến thức theo lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME) trong dạy học nội dung “Quy tắc nhân” (Toán 10)

    Trịnh Hồ Sơn Trường, Nguyễn Phú Lộc
    326-333
    10.07.2026
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả hỗ trợ học tập tự chủ của sinh viên: Tiếp cận từ cố vấn học tập trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học

    Bùi Phương Thúy, Nguyễn Vũ Bích Hiền
    100-107
    05.06.2026
  • Ứng dụng sách chữ nổi tích hợp âm thanh nhằm giáo dục ngôn ngữ cho trẻ khiếm thị 3-4 tuổi

    Chu Thị Hồng Nhung, Lăng Thanh Tâm, Trần Khải Hoàn, Trần Thị Huyền Trang
    1-5
    20.04.2025
  • Một số biện pháp phát huy vai trò của nghiên cứu khoa học trong đào tạo giáo viên

    Trương Thị Bích
    18-22
    20.05.2022
  • Giới thiệu mô hình“chia nhóm học tập trực tuyến bằng kĩ thuật trải nghiệm đóng vai” ở nhà trường phổ thông

    Bùi Thế Hường
    15-20
    05.03.2021
  • Nhận thức và thái độ của phụ huynh đối với chuyển đổi số trong giáo dục mầm non: Thực nghiệm tại Việt Nam

    Phạm Minh Trường, Đặng Hoàng Minh Quân, Nguyễn Thị Hằng Nga
    79-85
    20.08.2026
  • Nghiên cứu đề xuất quy trình dạy học theo định hướng tìm tòi – khám phá trong dạy học chủ đề “Con người và sức khoẻ” (môn Khoa học 5) nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh

    Nguyễn Minh Giang, Trần Khánh Vân
    63-69
    20.07.2026
  • Quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ tại trường mầm non huyện Thạnh Trị, tỉnh Sóc Trăng: Thực trạng và đề xuất một số giải pháp

    Hồ Thị Hồng Cúc, Lưu Thanh Tuyền
    182-187
    31.03.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động phục vụ cộng đồng của giảng viên trường đại học

    Trần Trung Dũng, Lê Thái Hưng, Trần Thị Thu Hương
    18-23
    20.01.2025
  • Quản lí nhà nước đối với tự chủ đại học ở Việt Nam hiện nay: thực trạng và đề xuất

    Đinh Văn Thái, Nguyễn Đức Ca
    34-39
    02.10.2023
  • Một số biện pháp quản lí đội ngũ cán bộ thư viện tại Trung tâm thông tin - thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội theo tiếp cận văn hóa tổ chức

    Nguyễn Thị Hương, Nguyễn Thanh Lý
    48-52
    05.07.2022
126 - 150 của 500 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.