Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Nghiên cứu về giáo dục chính trị cho sinh viên đại học ở Việt Nam: Tổng quan các hướng tiếp cận, khoảng trống và định hướng nghiên cứu

  Nguyễn Thị Kim Oanh

  216-222

  28.02.2026

• Đề xuất quy trình phát triển năng lực dạy học phân hóa cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

  Nguyễn Thị Thanh Hiền, Lê Thị Hồng Chi

  41-45

  30.12.2024

• Tiếp cận tích hợp trong giáo dục văn hóa ứng xử học đường cho sinh viên Đại học Sư phạm: Một nghiên cứu thực trạng

  Vũ Lệ Hoa, Nguyễn Thuý Quỳnh

  446-452

  27.10.2025

• Thực trạng và giải pháp giáo dục kỉ luật cho sinh viên Trường Đại học An Giang - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Văn Duân

  284-290

  03.05.2024

• Đánh giá kết quả học tập trong xu thế chuyển đổi số giáo dục đại học: Một nghiên cứu tổng quan

  Hoàng Anh, Trịnh Thị Phương

  1-6

  05.08.2025

• Xây dựng cộng đồng học tập chuyên môn ở nhà trường phổ thông trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Đoàn Nguyệt Linh, Phạm Thị Thanh Hải

  31-35

  13.07.2022

• Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên tiếng Anh ở các trường đại học khối ngành Tài chính – Ngân hàng trong giai đoạn hiện nay

  Nguyễn Thị Thùy Trang, Nguyễn Khắc Bình

  399-405

  14.01.2026

• Vận dụng “Vòng tròn thảo luận văn chương” tổ chức thực hành đọc một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặc một tiểu thuyết (Ngữ văn 10)

  Lê Thị Ngọc Anh

  18-23

  05.08.2024

• Vận dụng mô hình “dạy học khám phá” (IBL) trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 10 ở trường trung học phổ thông

  Hoa Đình Dũng, Đoàn Nguyệt Linh, Phạm Đăng Lưu

  457-463

  03.10.2025

• Ảnh hưởng của năng lực cảm xúc - xã hội đến hành vi can thiệp của người chứng kiến bắt nạt trực tuyến ở học sinh trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Phạm Quốc Dương, Đậu Nguyễn Hoàng Phú, Nguyễn Văn Tường

  41-46

  20.04.2026

• Quản lí hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi: Nghiên cứu tại một số trường trung học cơ sở thành phố Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng

  Nguyễn Thị Thu Huyền, Nguyễn Bá Phu

  271-275

  30.11.2024

• Vai trò và các yếu tố tác động đến hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin và Internet trong các trường đại học ở Việt Nam

  Nguyễn Thị Hương, Nguyễn Văn Thuân

  228-232

  12.01.2024

• Khung lí thuyết và quy trình về công nhận kĩ năng, trình độ của người lao động tích lũy từ học tập và kinh nghiệm làm việc thực tế

  Đặng Thị Huyền, Trần Văn Khởi, Lê Thị Thảo, Bùi Thị Thanh Nhàn, Phan Thị Hằng

  59-65

  31.03.2026

• Vai trò của siêu nhận thức đối với giáo viên trong dạy học ứng dụng công nghệ

  Tăng Minh Dũng, Nguyễn Thành Công

  19-24

  31.05.2025

• Văn học nước ngoài trong chương trình tiếng Việt ở tiểu học và ý nghĩa đối với học sinh

  Hoàng Thị Hồng Phương

  1-7

  13.07.2022

• Phát huy vai trò bạn đọc đồng sáng tạo của học sinh trong dạy học tiếp nhận văn bản: Trường hợp văn bản “Tầng hai” của nhà văn Phong Điệp (Ngữ văn 11)

  Đoàn Tiến Dũng

  129-134

  14.01.2026

• Tổng quan một số nghiên cứu quốc tế về sử dụng quản lí chất lượng tổng thể (TQM) trong các trường trung học cơ sở

  Nguyễn Văn Tám

  23-29

  05.08.2024

• Thiết kế nội dung giáo dục kĩ năng sinh tồn cho học sinh tiểu học thông qua mô hình trại giáo dục trải nghiệm

  Nguyễn Thị Ngọc

  137-143

  31.05.2026

• Dạy học khám phá trong môn Khoa học tự nhiên để phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở

  Sái Công Hồng, Lê Hải Mỹ Ngân, Nguyễn Thị Thanh Tâm, Nguyễn Hoàng Gia Khánh, Đào Thị Hoàng Hoa

  48-53

  20.08.2025

• Giải pháp triển khai ứng dụng mô hình quản lí dựa trên nhà trường ở các trường phổ thông tại Việt Nam

  Phạm Thế Kiên

  1-6

  20.04.2026

• Mô hình đại học thông minh: Kinh nghiệm thế giới và khuyến nghị cho Việt Nam

  Nguyễn Lệ Hằng, Nguyễn Đức Ca, Nguyễn Ngọc Ánh, Triệu Thị Linh, Phạm Ngọc Dương, Hoàng Thị Minh Anh, Nguyễn Hoàng Giang

  25-30

  20.11.2024

• Môi trường là “người giáo viên thứ ba” trong cách tiếp cận Reggio Emilia: Nguyên lí giáo dục, vai trò và tiêu chí thiết kế

  Lê Thị Ngọc Bích, Phan Thị Thu Hiền

  93-99

  27.10.2025

• Phát huy vai trò của trường thực hành sư phạm trong việc phát triển năng lực thích ứng nghề cho sinh viên sư phạm

  Từ Đức Văn, Lê Thị Bích Ngọc

  164-168

  12.01.2024

• Quản lí phòng, chống bạo lực học đường ở trường phổ thông trong bối cảnh chuyển đổi số theo tiếp cận quản trị dự phòng

  Đặng Thị Kim Dung

  16-22

  31.03.2026

• Thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở Trường Cao đẳng Sài Gòn

  Phạm Nguyễn Ngọc Phương, Đỗ Đình Thái

  423-427

  31.03.2025