Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (JCEPP)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Nghiên cứu tác động của “đọc rộng” đến thái độ và thói quen đọc sách trong học tiếng Anh của sinh viên

    Nguyễn Thuý Hạnh
    39-44
    17.03.2023
  • Mô hình trung tâm học tập cộng đồng ngoài công lập của Myanmar và một số khuyến nghị

    Nguyễn Duy Long
    59-64
    18.01.2023
  • Một số nội dung xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên các cấp tỉnh Quảng Trị trong giai đoạn hiện nay

    Lê Thị Hương, Phan Chí Thành, Mai Huy Phương, Võ Văn Minh, Nguyễn Xuân Hiếu, Trần Hải, Nguyễn Thị Thu Hằng
    46-51
    11.01.2023
  • Một số biện pháp hỗ trợ xây dựng thương hiệu cá nhân cho học sinh trung học phổ thông

    Phạm Thị Thảo Quyên, Huỳnh Thị Khánh Linh, Nguyễn Quốc Khánh
    55-59
    05.08.2022
  • Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với quá trình học học phần “Tiếng Nhật I” bằng hình thức “học tập kết hợp”

    Trần Lan Phương
    43-46
    13.07.2022
  • Thiết kế công cụ đo lường năng lực Logic - Toán của học sinh dựa theo Thuyết ba nhân tố của Sternberg

    Đặng Thị Thu Huệ, Phạm Thanh Tâm, Chu Cẩm Thơ
    13-18
    20.12.2021
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ năng quản lí thời gian của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông

    Bùi Thị Nhung, Lê Thị Ngọc Diệp
    481-487
    31.12.2025
  • Xây dựng bài tập thực tiễn đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề “Di truyền học người” - Sinh học 12

    Nguyễn Đặng Thành An, Nguyễn Thị Hằng Nga, Phạm Thị Hương, Nguyễn Thị Bích Ngọc
    207-214
    31.12.2025
  • Thực trạng tự kiểm soát cảm xúc của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Nam Định

    Ngô Thị Nhung
    420-426
    27.10.2025
  • Định hướng nghiên cứu và phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 dân tộc Thái ở các tỉnh miền núi phía Bắc

    Lê Văn Thành, Bùi Minh Đức, Nguyễn Thị Tuyết Minh
    134-139
    27.10.2025
  • Chuyển đổi số giáo dục đại học: Yêu cầu năng lực số và những thách thức đối với đội ngũ quản lí và giảng viên

    Dương Văn Đoan
    49-54
    24.10.2025
  • Các yếu tố tác động đến sự phát triển của mô hình trường học xanh: nghiên cứu tại một số trường trung học cơ sở ở thành phố Hồ Chí Minh

    Hồ Thị Thu Hiền, Lê Hồ Hạnh Dung, Nguyễn Hồ Thanh Ngân
    392-397
    30.09.2025
  • Bồi dưỡng năng lực kết nối Toán học với thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học nội dung “Bất phương trình bậc nhất hai ẩn” (Toán 10) theo tiếp cận lý thuyết RME

    Lê Viết Minh Triết, Lâm Mai Thi
    144-149
    03.10.2025
  • Năng lực “công nghệ số” của giáo viên mầm non: Nghiên cứu trường hợp tại một số trường mầm non công lập quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Hồng Lam, Đỗ Đình Thái
    174-180
    21.06.2025
  • Sức khỏe tâm thần của học sinh trung học cơ sở: Nghiên cứu tại thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh

    Đậu Minh Long, Phan Võ Trúc Linh
    54-59
    05.07.2025
  • Mối liên hệ của lòng tự trọng và sự tự giám sát bản thân đối với sự tự bộc lộ bản thân chân thực trên tài khoản Facebook riêng tư của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thảo Phương, Nguyễn Thùy Nhung, Nguyễn Thị Minh Thư, Võ Thị Thúy Nhân
    417-423
    29.04.2025
  • Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tổ chức dạy học các chủ đề lịch sử Việt Nam (Lịch sử 10) theo mô hình Lớp học đảo ngược

    Đặng Thị Thuỳ Dương, Nguyễn Văn Ninh, Trần Ngọc Thìn, Nguyễn Thị Thái Bình, Đoàn Văn Lam
    199-204
    28.02.2025
  • Thiết kế tình huống dạy học khái niệm “Hypebol” (Toán 10) nhằm bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh

    Nguyễn Hoàng Tính, Phạm Sỹ Nam, Trần Văn Trung
    31-35
    05.02.2025
  • Đề xuất khung năng lực số đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời cho học viên người lớn ở trung tâm học tập cộng đồng

    Hồ Huyền Trang, Mai Thị Phương
    22-28
    30.12.2024
  • Một số vấn đề lí luận về quản trị trường phổ thông tư thục trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

    Trần Quốc Giang, Trương Tấn Đạt
    14-19
    30.11.2024
  • Quản lí bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp: Nghiên cứu tại Quận 4, Thành phố Hồ Chí Minh

    Hoàng Thị Minh Phương, Trần Thị Ngọc Hai
    303-308
    25.10.2024
  • Đề xuất khung năng lực giáo dục STEM của giáo viên tiểu học

    Ngô Thị Liên
    7-12
    05.11.2024
  • Giải pháp thúc đẩy hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu hiện nay

    Nguyễn Huy Phương
    255-258
    14.08.2024
  • Một số định hướng vận dụng thành ngữ, tục ngữ Việt Nam trong dạy học chủ đề “Trái đất và Bầu trời” (môn Tự nhiên và Xã hội) ở tiểu học

    Ngô Thị Thanh Huyền, Phan Thanh Hà
    114-117
    28.06.2024
  • Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” vào dạy học lập trình cho sinh viên năm thứ nhất tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

    Trần Văn Hưng
    29-34
    20.06.2024
476 - 500 của 500 mục << < 15 16 17 18 19 20 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.