Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Kinh nghiệm quốc tế về quản trị giáo dục phổ thông tư thục trong cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 và một số đề xuất cho Việt Nam

    Trương Tấn Đạt, Trần Quốc Giang
    48-53
    05.03.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của giảng viên về dịch vụ cơ sở vật chất Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định

    Bùi Đức Quý, Nguyễn Thị Hải, Nguyễn Trọng Đức
    47-52
    20.10.2024
  • Khảo sát năng lực giải quyết tình huống quản lí của cán bộ quản lí nhà trường phổ thông ở một số tỉnh phía Nam

    Vũ Thị Thu Huyền, Vũ Thị Hạng
    59-64
    05.07.2024
  • Một số quan niệm sai lầm của học sinh khi học chủ đề “Phản ứng oxi hóa khử” (Hóa học 10)

    Nguyễn Thị Hoài Thanh, Nguyễn Thị Thùy Trang
    97-102
    28.09.2023
  • Sử dụng kĩ thuật “Lượng tử hóa bài toán” trong dạy học phân hóa: một số ví dụ trong dạy học giải tích 12

    Huỳnh Phú Sĩ, Trần Lê Nam
    1-6
    07.02.2023
  • Định hướng phát triển năng lực đội ngũ cán bộ quản lí trường học đáp ứng yêu cầu đổi mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Văn Đệ, Trần Thụy Như Phượng
    59-64
    05.10.2021
  • Tích hợp giáo dục bảo tồn biển và đại dương trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở Việt Nam

    Lê Anh Vinh, Nguyễn Thu Hà, Nguyễn Thị Hương Lan, Đỗ Đức Lân, Nguyễn Lê Vân Dung, Bùi Thu Hương
    1-6
    05.05.2025
  • Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu tại huyện Dương Minh Châu, tỉnh Tây Ninh

    Phan Chí Thành, Nguyễn Thị Linh Huệ
    237-243
    30.11.2024
  • Thực trạng phát triển văn hóa chất lượng tại một số trường trung học cơ sở công lập thành phố Tân An, tỉnh Long An

    Nguyễn Thị Thu Giang, Lê Văn Dũng, Đỗ Đình Thái
    250-254
    28.06.2024
  • Biện pháp đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập cho sinh viên theo hướng phát triển năng lực trong các trường đại học hiện nay

    Nguyễn Thị Cẩm Chi
    263-268
    16.05.2024
  • Kinh nghiệm xây dựng bộ tiêu chí và quy tắc ứng xử trong dạy học trực tuyến cấp trung học phổ thông tại một số nước trên thế giới và khuyến nghị đối với Việt Nam

    Bùi Thanh Thủy, Nguyễn Thị Kiều Anh
    445-450
    05.01.2024
  • Một số khuyến nghị về vấn đề phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ công cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam

    Trần Quang Tuyến, Lê Văn Đạo, Nguyễn Văn Định, Nguyễn Quỳnh Hương
    41-46
    04.07.2023
  • Nhu cầu, điều kiện và khả năng ứng dụng kĩ thuật số vào chăm sóc, giáo dục trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non ở khu công nghiệp, khu chế xuất: nghiên cứu trường hợp tại quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Nga, Vũ Thị Ngọc Minh, Nguyễn Thị Trang
    27-32
    05.06.2022
  • Dạy học nội dung “Số các tổ hợp” (Toán 10) với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI)

    Lê Hoàng Hạc, Phạm Sỹ Nam
    128-133
    31.05.2025
  • Thực trạng quản lí dạy học môn tiếng Anh tại các trường sĩ quan quân đội đáp ứng chuẩn đầu ra

    Đỗ Mạnh Quyền, Nguyễn Bích Ngọc
    380-386
    31.12.2024
  • Mô phỏng hệ dao động một bậc tự do bằng phần mềm MATLAB ứng dụng trong giảng dạy cho sinh viên khối ngành Kĩ thuật tại Trường Đại học Kiên Giang

    Đỗ Lê Bình, Đỗ An Khang, Trần Tuấn Huy
    136-141
    25.10.2024
  • Khảo sát thực trạng đánh giá năng lực giải thuật của sinh viên ngành Công nghệ thông tin trường đại học sư phạm

    Vũ Đức Thông
    262-268
    25.06.2024
  • Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non công lập trên địa bàn thành phố Sông Công, tỉnh Thái Nguyên theo tiếp cận lí thuyết quản lí nguồn nhân lực: thực trạng và đề xuất giải pháp

    La Đức Minh, Đặng Thị Bích Đào, Bùi Lan Hạnh
    225-229
    04.04.2024
  • Quốc tế hóa chương trình đào tạo từ góc nhìn của giảng viên tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Lê Hoàng Dũng, Lê Thị Trúc Ngọc
    58-63
    17.03.2023
  • Phát triển văn hóa chất lượng dạy học dựa vào chu trình cải tiến chất lượng “(CCr-EEr)AArPPrDDr”

    Vũ Thị Thanh Loan, Nguyễn Tiến Hùng
    35-40
    30.12.2024
  • Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học phổ thông Quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh

    Cao Thị Thanh Xuân, Nguyễn Văn Tường
    178-183
    14.08.2024
  • Phát triển năng lực giải quyết tình huống quản lí cho cán bộ quản lí trường phổ thông

    Vũ Thị Thu Huyền, Trần Thị Tuyết Mai, Trần Kiều Dung
    122-127
    20.05.2024
  • Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông ngoài công lập ở thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực

    Hà Xuân Lộc
    303-310
    12.01.2024
  • Biên soạn bài tập hóa học lớp 10 chương "Tốc độ phản ứng hóa học" nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

    Phạm Ngọc Tuấn, Lê Thị Mai
    90-93
    20.07.2023
  • Nhận diện khái niệm triết lí giáo dục trong quan hệ “Tam triết”

    Nguyễn Thị Toan, Nguyễn Hồng Thuận
    7-12
    20.03.2021
201 - 225 của 242 mục << < 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

57 — Một số vấn đề về hành vi tự hại ở thanh thiếu niên

Được tải nhiều nhất

25268 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

22500 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14576 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.