Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Một số định hướng vận dụng thành ngữ, tục ngữ Việt Nam trong dạy học chủ đề “Trái đất và Bầu trời” (môn Tự nhiên và Xã hội) ở tiểu học

    Ngô Thị Thanh Huyền, Phan Thanh Hà
    114-117
    28.06.2024
  • Thực trạng xây dựng và triển khai kế hoạch giáo dục nhà trường cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023 từ góc nhìn của cán bộ quản lí và giáo viên

    Nguyễn Thị Thu Thảo
    259-264
    04.04.2024
  • Xu hướng nghiên cứu về mô hình hóa toán học trong giáo dục đại học trên thế giới giai đoạn 2018-2023 và một số khuyến nghị cho Việt Nam

    Phạm Nguyễn Hồng Ngự, Trần Văn Trung
    24-30
    05.01.2025
  • Dạy học chủ đề “Liên kết hóa học” (Hóa học 10) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

    Phạm Thị Bích Đào, Hoàng Thị Vân
    103-109
    28.09.2023
  • Thực trạng và biện pháp giáo dục phẩm chất, năng lực công dân toàn cầu cho học sinh tiểu học tại một số tỉnh vùng Đông Nam Bộ của Việt Nam

    Trần Thông Tuệ, Nguyễn Văn Tứ
    207-212
    16.05.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn ngành bác sĩ đa khoa của sinh viên năm thứ nhất

    Nguyễn Thị Hương, Giản Hoàng Anh, Bùi Thị Minh Châu, Vũ Ngọc Diệp
    41-47
    05.11.2023
  • Vận dụng phương pháp Delphi trong xây dựng khung năng lực viết văn bản nghị luận văn học cho học sinh giỏi Ngữ văn trung học phổ thông Việt Nam

    Bùi Minh Đức, Trần Thị Hạnh Phương, Dương Thị Mỹ Hằng
    36-41
    28.09.2025
  • Tích hợp môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân để giảng dạy chủ đề người phụ nữ trong “Chuyện người con gái Nam Xương” và “Truyện Kiều” trong môn Ngữ văn 9

    Nguyễn Thị Việt Thuần, Lê Thị Thơm
    99-104
    30.09.2025
  • Xây dựng mô hình nghiên cứu ảnh hưởng của mức độ tự nguyện học và sử dụng tiếng Việt giao tiếp thương mại đối với việc thiết lập quan hệ kinh doanh quốc tế tại Việt Nam

    Tạ Hữu Hiển, Nguyễn Ban Mai, Nguyễn Lê Tường Phượng, Nguyễn Lan Phương
    138-144
    05.01.2024
  • Dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh khuyết tật trí tuệ cấp tiểu học

    Phạm Hà Thương
    12-16
    20.05.2021
  • Nghiên cứu đề xuất khung mô tả năng lực nói và nghe tiếng Việt của học sinh lớp 3

    Nguyễn Thị Quế
    24-28
    04.04.2024
  • Tổng quan về nghiên cứu tác động trong đảm bảo chất lượng giáo dục đại học: Phương pháp luận và thiết kế nghiên cứu nhân quả

    Phạm Thị Hương, Nguyễn Hữu Cương
    1-7
    20.02.2021
  • Mối quan hệ giữa sử dụng Facebook với vấn đề cảm xúc, hành vi của học sinh: Nghiên cứu tại một số trường trung học cơ sở trên địa bàn Hà Nội và Ninh Bình

    Phạm Thị Phương Thức, Đặng Đức Anh
    30-35
    20.02.2025
  • Thực hành thông điệp 5k trong phòng, chống dịch bệnh Covid-19: Một nghiên cứu tại Trường Trung học phổ thông Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, tỉnh Vĩnh Long

    Ngô Thanh Trúc
    47-51
    05.02.2021
  • Vận dụng phương pháp trực quan hành động nhằm tăng cường tiếng Việt trên cơ sở tiếng mẹ đẻ cho trẻ mẫu giáo người dân tộc thiểu số

    Đàm Thị Hoài Dung
    18-23
    28.06.2024
  • Sự phát triển lời nói của trẻ em nói tiếng Việt: một nghiên cứu tổng quan

    Phạm Thị Bền, Phạm Thị Hằng, Phạm Thị Vân, Trần Thị Minh Thành, Hoàng Thị Nho, Bùi Thị Lâm, Lưu Thị Chung, Phạm Thị Hải Yến, Đào Thị Bích Thuỷ, Phạm Thuỳ Linh
    12-19
    19.01.2024
  • Một số phương án tổ chức học tập cho học sinh ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19

    Trần Văn Thanh
    54-58
    20.10.2021
  • Phát triển năng lực giáo dục kĩ năng sống cho giáo viên tiểu học: nghiên cứu thực trạng tại thành phố Hà Nội

    Nguyễn Thị Dung
    272-276
    28.02.2025
  • Phát triển văn hóa chất lượng dạy học dựa vào chu trình cải tiến chất lượng “(CCr-EEr)AArPPrDDr”

    Vũ Thị Thanh Loan, Nguyễn Tiến Hùng
    35-40
    30.12.2024
  • Giáo dục đại học trước yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0

    Nguyễn Thị Minh, Lê Văn Hùng
    300-305
    28.06.2024
  • Vận dụng lí thuyết hệ thống và ứng dụng mô hình “Vòng xoắn ba” (Triple Helix) để xây dựng khung năng lực kết nối của cơ sở giáo dục Việt Nam

    Lê Thị Thương, Nguyễn Văn Trào
    1-6
    05.07.2024
  • Năng lực số của học sinh trung học phổ thông ở Việt Nam

    Trịnh Thị Phương Thảo, Trịnh Thanh Hải, Lê Minh Cường, Đỗ Bảo Châu, Trần Trung
    6-11
    26.03.2024
  • Tác động của những chính sách giáo dục đối với trẻ mầm non và học sinh phổ thông vùng dân tộc thiểu số, miền núi

    Trương Khắc Chu
    192-197
    12.01.2024
  • Sử dụng video trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 để phát triển năng lực nhận thức khoa học cho học sinh

    Nguyễn Thị Thảo Ly
    159-165
    20.07.2023
  • Đánh giá về thực trạng và quy luật tự chủ đại học tại Việt Nam

    Nguyễn Anh Tuấn
    49-53
    05.02.2022
126 - 150 của 285 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Được tải nhiều nhất

28731 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

24170 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

15481 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.