Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Phát triển khung năng lực nghề nghiệp của giáo viên dạy thực hành tại trường trung cấp trong bối cảnh đổi mới giáo dục nghề nghiệp

  Đặng Thế Long, Đỗ Thị Bích Loan

  65-71

  14.01.2026

• Phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Đại số tổ hợp” ở trung học phổ thông

  Nguyễn Văn Thuận, Nguyễn Thị Mỹ Hằng, Nguyễn Thị Xoan

  1-5

  06.04.2023

• Nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học môn Khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Hùng Vương

  Nguyễn Thị Thanh Vân, Trần Thị Mai Lan, Nguyễn Thị Thanh Tâm, Nguyễn Thị Thu Hương

  293-299

  21.06.2025

• Dạy học đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở dân tộc thiểu số theo hướng tiếp cận học sâu nhằm phát triển năng lực tư duy phản biện

  Trần Thị Ngọc

  151-158

  20.06.2026

• Rèn kĩ năng thực hiện bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học

  Phạm Thị Thu Hương

  19-23

  20.08.2025

• Sử dụng phần mềm Wizer.me trong thiết kế quy trình dạy học viết bài văn cho học sinh lớp 5

  Lê Văn Luận, Ngô Tuyết Phượng, Nguyễn Phan Thảo Huyên

  436-442

  31.05.2026

• Vận dụng mô hình dạy học dự án trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn: nghiên cứu tại ba trường trung học phổ thông chuyên

  Nguyễn Kiến Thọ

  65-71

  20.06.2026

• Thiết kế tình huống dạy học theo bối cảnh: Trường hợp chủ đề “Vectơ” (Toán 10)

  Nguyễn Thị Hà Phương, Hồ Thị Minh Phương, Đặng Văn Đại

  341-348

  15.07.2026

• Thiết kế hệ thống câu hỏi đo lường trí tuệ ngôn ngữ của học sinh dựa theo thuyết ba tầng trí tuệ của Sternberg

  Nguyễn Thị Hồng Vân

  1-6

  24.06.2022

• Vận dụng mô hình giáo dục STEAM trong dạy học nội dung giáo dục địa phương ở trường trung học cơ sở miền núi phía Bắc Việt Nam: Thực trạng và đề xuất khung biện pháp

  Lường Hoài Thanh, Lê Thị Dung

  399-407

  31.03.2026

• Tổng quan hệ thống về Agentic AI và hàm ý đối với nghiên cứu khoa học giáo dục

  Trần Văn Hưng, Lê Thanh Huy

  7-12

  20.02.2026

• Đánh giá quá trình theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh trong dạy học sinh học cấp trung học phổ thông

  Hà Văn Dũng, Lê Thị Thanh Hương, Trịnh Đông Thư

  23-28

  14.04.2023

• Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục: Nghiên cứu tại Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên

  Bùi Trọng Tài, Bế Hồng Cúc

  335-342

  28.02.2026

• Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học chủ đề “các hằng đẳng thức đáng nhớ” (Toán 8)

  Nguyễn Thụy Phương Trâm, Hoàng Gia Bảo

  224-229

  31.03.2026

• Một số yêu cầu và biện pháp phát triển năng lực viết văn bản miêu tả cho học sinh lớp 5

  Phùng Thị Thu Thủy

  57-63

  03.10.2025

• Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học nhằm phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh tiểu học

  Nguyễn Thị Hòa, Vũ Lệ Hoa

  31-36

  28.02.2026

• Thiết kế tình huống dạy học hợp tác giải bài toán thực tiễn trong dạy học Toán cao cấp nội dung “Tính gần đúng tích phân xác định”

  Lê Bá Phương

  109-115

  21.06.2025

• Thiết kế khung đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh tiểu học trong dạy học tích hợp

  Hoàng Thị Ngà, Phạm Thị Ánh Hồng

  13-18

  05.01.2025

• Xây dựng khung năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học môn Khoa học tự nhiên với sự hỗ trợ của AI Chatbot

  Nguyễn Minh Giám, Nguyễn Văn Đốc, Nguyễn Thị Hoài Nam, Nguyễn Thị Hương Giang, Ngô Tứ Thành

  35-42

  05.01.2024

• Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng của học sinh thông qua dạy học phần “Halogen” (Hóa học 10)

  Vũ Thị Thu Hoài, Nguyễn Thị Dung

  24-29

  05.10.2021

• Ứng dụng mô phỏng và công cụ số trong thiết kế tình huống thực tiễn giảng dạy Toán cho sinh viên khối kĩ thuật

  Nguyễn Thị Thu Hà

  167-173

  29.04.2026

• Định hướng nghiên cứu và phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 dân tộc Thái ở các tỉnh miền núi phía Bắc

  Lê Văn Thành, Bùi Minh Đức, Nguyễn Thị Tuyết Minh

  134-139

  27.10.2025

• Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tập làm văn ở tiểu học: Một nghiên cứu trường hợp

  Nguyễn Thị Nga

  128-132

  30.11.2024

• Năng lực dạy học thí nghiệm của sinh viên sư phạm: nghiên cứu thực trạng tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Thái Minh Long, Võ Nguyễn Tú Anh

  60-64

  15.01.2023

• Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực dạy học đọc hiểu cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học: Trường hợp dạy học truyện cổ dân gian

  Nguyễn Thu Phương

  97-103

  21.06.2025