Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Một số nghiên cứu về năng lực STEM trên thế giới và đề xuất khung năng lực stem cho học sinh phổ thông tại Việt Nam

  Nguyễn Thanh Nga, Trần Thị Xuân Quỳnh, Nguyễn Phương Uyên, Tạ Thanh Trung

  48-53

  20.05.2022

• Đề xuất khung năng lực giáo viên dạy văn hóa tại các trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên

  Hồ Huyền Trang, Nguyễn Minh Tuấn, Bùi Thanh Xuân, Mai Thị Phương

  6-11

  05.12.2025

• Nghiên cứu đề xuất khung năng lực tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững (ESD) trong dạy học ở trường phổ thông

  Hà Văn Dũng, Lê Thị Thu Hiền, Lã Phương Thuý, Nguyễn Ngọc Ánh, Nguyễn Văn Hiếu, Hồ Tấn Minh

  12-17

  20.05.2025

• Phát triển tư duy lịch sử cho học sinh trung học phổ thông với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo tạo sinh: Cơ sở lí luận và khung triển khai

  Nguyễn Thị Phương Thanh

  359-366

  15.07.2026

• Đề xuất khung tham chiếu tích hợp năng lực số và năng lực trí tuệ nhân tạo cho giảng viên, cán bộ quản lí cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam

  Lê Phước Sơn, Trần Thúy Hiền

  21-27

  05.05.2026

• Xây dựng mô hình cấu trúc năng lực viết văn của học sinh lớp 5 theo tiếp cận năng lực

  Nguyễn Thị Hằng, Lê Phương Nga

  56-62

  20.07.2026

• Bàn về khung năng lực giáo viên tiếng Anh ở Việt Nam

  Nguyễn Việt Hùng

  36-43

  21.12.2022

• Đề xuất khung năng lực số cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non

  Vũ Thị Mai Hường, Nguyễn Quỳnh Anh

  7-12

  20.08.2025

• Đề xuất khung năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên sư phạm

  Ngô Văn Định

  1-7

  30.06.2022

• Đề xuất khung năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trong bối cảnh đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế

  Phạm Thị Yến

  8-12

  05.07.2021

• Đề xuất khung năng lực số của giảng viên đại học Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

  Bùi Trang Hương

  8-13

  20.12.2024

• Đề xuất khung năng lực số cho sinh viên sư phạm tại Việt Nam

  An Biên Thuỳ, Nguyễn Thị Lan Ngọc, Trịnh Thị Phương Thảo

  1-6

  20.11.2024

• Đề xuất cấu trúc năng lực tự học và đánh giá năng lực tự học của học sinh phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Đỗ Hồng Cường

  52-58

  20.05.2021

• Giáo dục công nghiệp văn hóa qua học liệu di sản dân tộc thiểu số: Nghiên cứu tại một số cơ sở giáo dục đại học vùng Trung du và miền núi phía Bắc

  Hà Thị Lịch, Trần Đình Chiến, Nguyễn Quang Hưng, Nguyễn Thị Huyền, Tạ Thị Thu Hiền, Nguyễn Minh Nguyệt

  54-64

  30.06.2026

• Vận dụng khung năng lực giáo viên mầm non trong xây dựng chương trình đào tạo theo định hướng phát triển năng lực

  Nông Thị Thu Trang

  365-370

  24.10.2025

• Tổ chức phát triển khung năng lực giảng viên đáp ứng định hướng phát triển trường đại học cho giai đoạn cụ thể dựa vào chu trình “EErAArPPrDCCrDr”

  Lê Bình Mỹ, Ngô Hải Chi

  189-194

  28.06.2024

• Xây dựng khung năng lực STEAM cho giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp

  Ninh Thị Thúy Nga, Dương Thị Kim Oanh

  65-69

  27.10.2025

• Đề xuất khung năng lực số cho sinh viên sư phạm theo định hướng chuẩn đầu ra nghề nghiệp

  Bùi Thị Hồng Hạnh, Phạm Lê Bảo Hạnh, Nguyễn Trâm Anh, Nguyễn Thị Thu Trang, Hán Thị Thu Trang

  187-193

  15.07.2026

• Phát triển năng lực giáo viên giáo dục song ngữ ở trường trung học cơ sở: Tổng quan lí luận và hàm ý chính sách từ bối cảnh Hà Nội

  Nguyễn Thị Xiêm, Bùi Minh Tuyên, Trần Thị Thu Hương

  272-278

  30.06.2026

• Đề xuất khung năng lực dạy học STEM của sinh viên ngành Sư phạm Tin học

  Nguyễn Chiến Thắng, Lê Huyền Trần, Trương Hùng Phương, Nguyễn Bùi Hậu

  25-29

  05.10.2024

• Xây dựng khung năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông của học sinh dự bị đại học dân tộc

  Lê Văn Sơn, Lê Huy Hoàng

  18-22

  05.05.2021

• Đề xuất khung năng lực thiết kế chủ đề dạy học STEM-S cho sinh viên sư phạm ngành Giáo dục tiểu học đáp ứng mục tiêu giáo dục vì sự phát triển bền vững.

  Đỗ Hương Trà, Lê Thị Bình

  1-6

  05.03.2026

• Đề xuất khung năng lực số đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời cho học viên người lớn ở trung tâm học tập cộng đồng

  Hồ Huyền Trang, Mai Thị Phương

  22-28

  30.12.2024

• Thực trạng năng lực tự học môn Toán của học sinh trung học phổ thông: Nghiên cứu tại một số tỉnh miền Bắc và miền Trung

  Trần Luận, Vũ Minh Đức

  143-151

  29.04.2026

• Đề xuất khung năng lực số cho cán bộ quản lí và ban đại diện cha mẹ học sinh trong phối hợp quản lí trường phổ thông

  Mai Hoàng Sang

  24-29

  05.03.2026