Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Cấu trúc và mức độ đánh giá năng lực sáng tạo nội dung số dành cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non: Tiếp cận theo phương pháp Delphi và khảo sát thử nghiệm

  Nguyễn Thị Phương, Đặng Thành Trung, Trịnh Thị Xim

  178-186

  15.07.2026

• Nghiên cứu về sáng tạo trong giáo dục mầm non gắn với vai trò giáo viên: Phân tích trắc lượng thư mục từ cơ sở dữ liệu Scopus giai đoạn 2010–2025

  Nguyễn Thị Bích Thủy, Phạm Quang Thuận

  165-171

  05.08.2026

• Năng lực phát triển chương trình giáo dục nhà trường của giáo viên mầm non trong bối cảnh đổi mới chương trình giáo dục: Thực trạng và những vấn đề đặt ra

  Nguyễn Thị Thành, Trịnh Thị Xim, Lê Thị Thu, Nguyễn Thị Mỹ Hạnh

  86-94

  05.08.2026

• Thực trạng và đề xuất biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học theo quan điểm tự chủ tại một số trường tiểu học ở thành phố Hà Nội

  Nguyễn Thị Yến Thoa

  177-184

  31.05.2026

• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong hỗ trợ phát triển năng lực sáng tạo cho sinh viên sư phạm mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương

  Vũ Đức Thông, Trần Thị Minh Huệ, Lê Thị Hiền

  172-179

  05.08.2026

• Đề xuất khung chương trình bồi dưỡng giáo viên mầm non theo Chuẩn nghề nghiệp

  Trần Thị Minh Huế

  205-214

  20.06.2026

• Một số vấn đề lí luận về hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Phan Thái Hiệp

  26-31

  20.05.2024

• Tổng quan nghiên cứu về tích hợp phát triển năng lực số trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học ở trường phổ thông

  Phạm Thị Thu Hương, Nguyễn Thị Tuyết Anh, Phan Thị Hồng Xuân

  447-454

  15.08.2026

• Năng lực số của giáo viên phổ thông: Phân tích trắc lượng thư mục trên cơ sở dữ liệu Scopus (1997–2025)

  Vũ Thị Ngọc Thuý, Nguyễn Tùng Lâm

  455-462

  15.08.2026

• Biện pháp quản lí bồi dưỡng năng lực số cho giáo viên trung học phổ thông khu vực I, thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Thế Lưu, Phạm Trọng Nguyễn

  572-580

  05.08.2026

• Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua bài học E-learning chủ đề "Năng lượng hóa học" (Hóa học 10)

  Trần Thị Hồng Liên, Nguyễn Thị Thuỳ Trang

  83-89

  20.07.2023

• Thiết kế tệp âm thanh số văn học nhằm phát triển năng lực văn học trong dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 11

  Nguyễn Thị Hiên, Nguyễn Ngọc Chi, Phạm Minh Châu

  183-189

  31.03.2026

• Thiết kế tình huống dạy học quy tắc hình bình hành (Toán 10) với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

  Nguyễn Chiến Thắng, Nguyễn Văn Tín, Nguyễn Đức Tiến

  557-564

  05.08.2026

• Dạy học giải các bài toán bằng cách lập phương trình (Toán 8) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

  Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Phúc Anh Thư

  106-110

  31.05.2026

• Định hướng nâng cao năng lực thích ứng nghề nghiệp cho giáo viên mầm non trong bối cảnh hiện nay

  Phương Thị Xuyên, Đinh Thị Lan Hương

  110-114

  05.08.2026

• Phát triển năng lực lãnh đạo sáng tạo của hiệu trưởng trường mầm non trong bối cảnh chuyển đổi số và đổi mới chương trình giáo dục

  Hoàng Thị Lan, Ngô Thị Trang

  15-20

  05.08.2026

• Đề xuất nguyên tắc và quy trình thiết kế infographic hỗ trợ dạy đọc hiểu cho học sinh lớp Ba

  Ngô Tuyết Phượng

  366-373

  05.08.2026

• Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, lớp 5 dân tộc Thái ở một số tỉnh miền núi phía Bắc: Cơ sở lí luận – thực tiễn và đề xuất biện pháp

  Lê Văn Thành, Bùi Minh Đức, Nguyễn Thị Tuyết Minh

  7-12

  03.02.2026

• Xây dựng và sử dụng WebQuest trong dạy học chủ đề “Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật” (Sinh học 11) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

  Trần Thị Hương, Lê Thị Phượng, Nguyễn Thị Hà

  137-143

  20.06.2026

• Thiết kế và tổ chức chu trình giao tiếp số trong dạy học viết bài văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật cho học sinh lớp 11

  Nguyễn Thị Hiên, Nguyễn Ngọc Chi

  24-30

  05.09.2026

• Đề xuất bước đầu khung năng lực hiểu biết trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông: Tổng quan quốc tế và hàm ý thích ứng tại Việt Nam

  Đặng Minh Tuấn

  16-23

  05.09.2026

• Thiết kế chương trình bồi dưỡng phát triển năng lực dạy học dự án cho giáo viên mầm non trong bối cảnh hiện nay

  Lê Thị Hòa, Đặng Lan Phương

  49-55

  30.09.2025

• Bồi dưỡng năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm Vật lí trong giáo dục STEM

  Vũ Thị Thúy, Nguyễn Thị Thuần, Bùi Thị Phương Thúy, Vương Khả Anh

  186-192

  31.12.2025

• Tích hợp phát triển năng lực tư vấn tâm lý học đường trong đào tạo giáo viên: Cơ sở lý luận và đề xuất biện pháp

  Trần Thị Bích Diệp

  36-41

  30.09.2025

• Tổ chức dạy học nội dung “Ánh sáng” (Khoa học tự nhiên 9) theo định hướng giáo dục STEM nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

  Nguyễn Thị Như Quỳnh, Lê Thanh Huy

  349-358

  15.07.2026