Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Nghiên cứu về các công cụ bảo đảm chất lượng bên trong ở một số trường đại học trên thế giới và khuyến nghị cho Việt Nam

  Nguyễn Hữu Cương, Phạm Thị Tuyết Nhung, Tạ Thị Thu Hiền, Phạm Thị Hương

  13-17

  05.01.2021

• Xây dựng cộng đồng học tập chuyên môn ở nhà trường phổ thông trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Đoàn Nguyệt Linh, Phạm Thị Thanh Hải

  31-35

  13.07.2022

• Đánh giá thực trạng quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học theo mô hình PDCA (Plan - Do - Check - Act) trong một số trường đại học Việt Nam

  Huỳnh Ngọc Thành, Nguyễn Quang Giao

  54-59

  05.07.2021

• Nhận thức về rối loạn phổ tự kỉ của giáo viên mầm non tại thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Ngọc Bé, Nguyễn Thị Kim Hoa

  29-34

  05.04.2025

• Sử dụng sơ đồ trong dạy học môn “Giáo dục kinh tế và pháp luật” lớp 10 ở Trường Trung học phổ thông Khoa học Giáo dục, Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Nguyễn Trung Hiếu, Vi Văn Thảo

  49-54

  05.06.2022

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng mềm cho học sinh thông qua các câu lạc bộ của các trường trung học phổ thông khu vực 3, thành phố thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh

  Lương Thị Minh Nguyệt

  281-286

  20.07.2023

• Năng lực giáo dục STEM của giáo viên dạy học môn Khoa học tự nhiên tại thành phố Hà Nội

  Phạm Ngọc Sơn, Vũ Thị Thu Hoài, Võ Văn Duyên Em

  282-288

  28.09.2023

• Đề xuất quy trình vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của David Kolb trong tổ chức hoạt động giáo dục kĩ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

  Phan Thị Thúy Hằng

  30-35

  07.05.2023

• Trao quyền tự chủ học thuật cho giáo viên trong việc tích hợp giáo dục địa phương vào dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 5: Nghiên cứu tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Trần Thị Hà Giang, Trần Thị Hồng Nhung, Bùi Thị Nhiệm

  142-147

  30.09.2025

• Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Xác suất có điều kiện” ở lớp 12

  Phạm Huyền Trang, Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Lê Quốc Bảo

  108-113

  29.04.2025

• Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc của giáo viên tiểu học tại Hà Nội

  Âu Quang Hiếu, Trần Thị Thu Hương

  40-45

  20.08.2023

• Đề xuất khung năng lực giáo dục kĩ năng sống của giáo viên tiểu học hiện nay

  Nguyễn Thị Dung

  14-18

  31.12.2024

• Giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp trung học cơ sở: thực trạng và bài học kinh nghiệm

  Đỗ Thị Thảo, Nguyễn Nữ Tâm An, Quách Huyền Trâm, Đỗ Thị Trang, Nguyễn Thị Hoa, Nguyễn Hoài Thương

  41-46

  05.07.2022

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục hành vi giao tiếp văn hoá cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Hà Nội theo tiếp cận phối hợp

  Bùi Thị Nên

  220-225

  28.06.2024

• Khung năng lực đánh giá học sinh của giáo viên: kinh nghiệm quốc tế và đề xuất cho Việt Nam

  Trần Thị Hương Giang, Dương Thị Thu Hương

  59-64

  20.11.2023

• Thực trạng hoạt động giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo ở Trường Mầm non Bông Sen, huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

  Dương Tấn Quang, Đinh Thị Hồng Vân

  312-316

  27.10.2025

• Giải pháp bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giảng viên, giáo viên giáo dục quốc phòng, an ninh trong bối cảnh đổi mới giáo dục và Cách mạng công nghiệp lần thứ tư

  Lê Xuân Thủy

  119-123

  10.04.2023

• Xây dựng quy trình dạy học STEM nhằm phát triển tư duy thiết kế cho học sinh trung học cơ sở

  Lê Hoàng Phước Hiền, Lê Thị Thu Hiền, Trần Đình Minh, Phan Nguyễn Trúc Phương, Hoàng Ngọc Ánh

  36-41

  30.10.2025

• Đo lường các yếu tố ảnh hưởng đến việc tham gia các hoạt động phát triển chuyên môn của giáo viên Khoa học tự nhiên ở Việt Nam: Xây dựng và kiểm định thang đo

  Vũ Cẩm Tú, Nguyễn Tiến Trung, Đinh Việt Hùng

  13-18

  20.08.2025

• Thực trạng và một số giải pháp nâng cao năng lực sử dụng kĩ thuật dạy học cho giáo viên

  Phạm Thị Hồng Thắm, Phạm Thị Phương Thức

  9-13

  05.11.2021

• Giáo dục văn hóa kinh doanh cho học sinh trong dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường trung học phổ thông hiện nay

  Vũ Thị Thúy Hằng, Lê Hoàng Nam

  149-154

  14.08.2024

• Thực trạng năng lực số của giáo viên tiểu học tại quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Hoàng Bích Trang, Hà Văn Dũng, Đỗ Đình Thái

  203-208

  20.05.2024

• Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi thông qua dự án học tập

  Nguyễn Thị Quỳnh Trâm, Cao Thị Hồng Nhung

  14-18

  21.06.2025

• Biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục STEAM nhằm phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

  Nguyễn Thị Tâm

  6-11

  16.05.2024

• Xây dựng tình huống giao tiếp giả định trong trò chơi học tập môn Tiếng Việt 1 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 1

  Nguyễn Thị Dung, Lương Thị Loan, Bùi Thị Vân Anh

  19-23

  05.08.2021