Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Phát triển ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm thích ứng đánh giá từ vựng tiếng Anh thông dụng: áp dụng IRT và phương pháp cân bằng đề

  Nguyễn Thái Hà, Bùi Thị Kim Phượng, Lê Thái Hưng

  8-14

  02.10.2023

• Thực trạng quản lí hoạt động tổ chuyên môn theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông ở các trường trung học cơ sở Thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế

  Lê Thị Thanh Hà, Trần Văn Hiếu

  39-43

  05.01.2021

• Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực sinh học trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Dương Quang Ngọc, Hồ Thị Hồng Vân, Phan Thị Thanh Hội

  30-35

  05.05.2024

• Xây dựng mô hình thiết bị dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên đại học theo hướng tiếp cận dạy học STEM

  Võ Phi Nghịch, Đặng Văn Thành, Đỗ Đại Thắng, Nguyễn Thị Duyên

  139-144

  31.12.2024

• Đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học viết sáng tạo cho học sinh tiểu học

  Vũ Thị Thương, Hoàng Minh Hương, Nguyễn Thị Thanh Thúy, Vũ Mai Phương

  22-26

  25.10.2024

• Nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, sinh viên hiện nay

  Trần Ngọc Thanh

  26-29

  10.04.2023

• Tích hợp phương pháp giáo dục Montessori vào hoạt động giáo dục ở trường mầm non vùng dân tộc thiểu số

  Đàm Thị Hoài Dung

  13-17

  05.07.2021

• Thu hẹp khoảng cách số nhằm giảm thiểu bất bình đẳng trong tiếp cận giáo dục đại học: Nghiên cứu trường hợp của Hoa Kỳ và kinh nghiệm cho Việt Nam

  Vũ Thị Quỳnh Nga, Nguyễn Thị Hảo

  44-50

  14.01.2026

• Tổng quan nghiên cứu về mô hình dạy học kết hợp (Blended Learning)

  Nguyễn Thị Tuyết Anh, Tôn Quang Cường, Lê Hải Anh, Nguyễn Thái Bá

  13-18

  20.07.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của giảng viên về dịch vụ cơ sở vật chất Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định

  Bùi Đức Quý, Nguyễn Thị Hải, Nguyễn Trọng Đức

  47-52

  20.10.2024

• Quy trình định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

  Lê Thị Quỳnh Nga, Nguyễn Thị Hương, Chu Cẩm Thơ

  1-6

  05.02.2026

• Các công cụ đánh giá tương tác giữa cha mẹ với con giai đoạn 0 đến 6 tuổi và bàn luận về hướng vận dụng tại Việt Nam

  Nguyễn Thanh Hoa, Đỗ Thị Thảo, Phạm Bích Ngọc

  18-23

  20.09.2024

• Vận dụng mô hình OBE trong phát triển Chương trình giáo dục Quốc phòng và An ninh cho sinh viên đại học

  Đỗ Đại Thắng, Võ Phi Nghịch

  171-176

  28.06.2024

• Xây dựng khung hệ thống tiêu chí đánh giá thể chế phát triển giáo dục Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững đất nước

  Bùi Minh Đức, Trương Xuân Cảnh, Nguyễn Thị Hồng Vân, Trần Thị Hạnh Phương, Dương Thị Mỹ Hằng, Đỗ Ngọc Anh

  20-27

  20.08.2026

• Thiết kế và sử dụng video ngắn trong dạy học nội dung “Chất và sự biến đổi của chất” (Khoa học tự nhiên 8) nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh

  Lê Thị Mai Dung, Phạm Thị Kim Giang, Nguyễn Hồng Nhung

  34-42

  20.06.2026

• Thiết kế công cụ đo lường năng lực Logic - Toán của học sinh dựa theo Thuyết ba nhân tố của Sternberg

  Đặng Thị Thu Huệ, Phạm Thanh Tâm, Chu Cẩm Thơ

  13-18

  20.12.2021

• Năng lực tính toán trong chương trình giáo dục của một số quốc gia và xây dựng khung năng lực tính toán của học sinh trung học cơ sở ở Việt Nam

  Cao Thị Hà, Đặng Xuân Cương, Nguyễn Thị Quốc Hòa

  9-15

  20.07.2021

• Ứng dụng AI vào thiết kế học liệu giáo dục phòng tránh xâm hại cho học sinh tiểu học

  Phạm Việt Quỳnh, Đỗ Thị Ngọc Quỳnh, Đào Thuỳ An, Hà Văn Dũng

  97-103

  14.01.2026

• Tự đánh giá và cải tiến liên tục trong cơ sở giáo dục đại học: Phân tích từ các khuyến nghị kiểm định chất lượng giáo dục

  Nguyễn Thị Hương Trà, Lê Quang Sơn

  209-217

  30.06.2026

• Tầm quan trọng của tài sản vô hình trong thiết kế chính sách phát triển giảng viên đại học - Nghiên cứu trường hợp ở đại học thái nguyên

  Nguyễn Thanh Huyền

  60-64

  20.02.2021

• Một số đề xuất về việc thực hiện xóa mù chữ chức năng cho người lớn ở Việt Nam

  Mai Thị Phương, Bùi Thanh Xuân, Hồ Huyền Trang

  84-90

  31.12.2025

• Những giá trị của hướng tiếp cận Reggio Emilia trong giáo dục mầm non và một số đề xuất

  Nguyễn Thị Thành, Nghiêm Thị Đương, Trịnh Thị Xim

  12-17

  05.07.2024

• Định hướng phát triển hệ sinh thái giáo dục số trong kế hoạch chiến lược của một số cơ sở giáo dục đại học công lập tại Việt Nam

  Nguyễn Diệu Cúc

  110-116

  15.07.2026

• Phát triển năng lực số cho sinh viên sư phạm tại Việt Nam: Mô hình tiếp cận và giải pháp

  An Biên Thùy, Hà Văn Dũng, Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Thị Lan Ngọc, Phạm Thị Hồng Hạnh, Nguyễn Thị Việt Nga

  1-6

  20.06.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động phục vụ cộng đồng của giảng viên trường đại học

  Trần Trung Dũng, Lê Thái Hưng, Trần Thị Thu Hương

  18-23

  20.01.2025