Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 369 items.
  • Đề xuất khung kĩ thuật về thiết kế công cụ đánh giá phẩm chất và năng lực theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Đặng Xuân Cương, Nguyễn Thị Hương, Nguyễn Tất Thắng
    33-38
    19.01.2024
  • Nghiên cứu về tư vấn học đường trong giáo dục phổ thông giai đoạn 1925-2022: một nghiên cứu trắc lượng thư mục khoa học

    Nguyễn Xuân An, Chế Dạ Thảo, Nguyễn Hoài Thu, Vũ Thị Phương Thảo
    18-24
    04.06.2023
  • Thực trạng năng lực sử dụng nguồn tài nguyên bảo tàng số của sinh viên sư phạm Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

    Nguyễn Phùng Tám, Quách Thanh Huyền, Trịnh Khánh Huyền
    102-108
    20.06.2026
  • Kịch bản dạy học sử dụng Chatbot kết hợp trò chơi hoá trong dạy học môn Toán lớp 3 theo hướng học tập tự điều chỉnh

    Nguyễn Thị Hoài Nam, Nguyễn Minh Giám, Nguyễn Thị Hương Giang, Ngô Tứ Thành
    55-61
    20.05.2024
  • Thiết kế và thử nghiệm bài kiểm tra kiến thức cơ bản về trí tuệ nhân tạo cho học sinh trung học cơ sở

    Lê Quang Quân, Lê Thái Hưng, Lê Anh Vinh
    83-89
    20.04.2026
  • Thực trạng can thiệp lời kể cho trẻ rối loạn ngôn ngữ phát triển 5-6 tuổi tại trung tâm can thiệp

    Lê Thị Hương Mai, Phạm Thị Bền, Phạm Thị Hằng, Hoàng Thị Vân
    47-52
    05.12.2024
  • Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ở một số trường phổ thông có nhiều cấp học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận giáo dục giá trị văn hoá

    Trần Quang Hưng
    283-290
    28.02.2025
  • Thực trạng những “rào cản” trong học tập của người lớn tại trung tâm học tập cộng đồng ở huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình trong bối cảnh chuyển đổi số

    Hồ Huyền Trang, Nguyễn Hoài Thu, Mai Thị Phương, Nguyễn Minh Tuấn
    324-329
    12.01.2024
  • Thực trạng quản lí giáo dục pháp luật cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

    Lê Đức Toản
    169-174
    05.01.2024
  • Nhận thức, thái độ và nhu cầu về giáo dục vì sự phát triển bền vững của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

    Nguyễn Bá Ngọc, Nguyễn Ngọc Ánh
    488-495
    31.12.2025
  • [RETRACTED ARTICLE] Đánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến năng lực thích ứng nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội BÀI BÁO NÀY ĐÃ ĐƯỢC NGỪNG XUẤT BẢN

    Nguyễn Anh Tuấn, Nguyễn Bá Ngọc, Nguyễn Thanh Tú
    52-58
    08.03.2023
  • Thực trạng dạy học theo mô hình STSE ở một số trường trung học cơ sở tại Việt Nam

    Lê Khắc Quynh, Nguyễn Thị Thu Hằng, Nguyễn Thị Lan Ngọc, Lã Phương Thúy, Đinh Văn Dũng
    40-48
    15.07.2026
  • Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật: Nghiên cứu thực trạng tại tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2015-2021

    Phạm Hà Thương, Trịnh Thị Thu Thanh, Nguyễn Trọng Dần
    60-64
    05.07.2021
  • Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong phát triển kĩ năng viết sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học dự án

    Nguyễn Thu Hường, Nguyễn Thị Hồng Ánh, Nguyễn Như Ánh
    84-89
    29.04.2025
  • Chất lượng phản hồi, tiếp nhận phản hồi và hoạt động học tập tự điều chỉnh của sinh viên: Tổng quan lí thuyết và đề xuất mô hình nghiên cứu

    Lê Thái Hưng, Trần Thị Thu Hương, Phạm Thị Yến, Phạm Thùy Trinh
    73-81
    30.06.2026
  • Dạy học lập trình theo hướng tích hợp cho học sinh lớp 8 đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Vũ Thị Thi
    35-38
    20.02.2021
  • Năng lực nghiên cứu của giảng viên trong bối cảnh chuyển đổi số và một số khuyến nghị

    Hoàng Đình Lương, Nghiêm Thị Thanh, Nguyễn Thị Mỹ Lộc
    103-108
    05.01.2024
  • Ứng dụng công nghệ thực tế tăng cường (AR) trong dạy học môn Toán cấp tiểu học: Phân tích hiệu quả dựa trên một số nghiên cứu trên thế giới

    Vương Quốc Anh, Bùi Thị Diển, Đặng Thị Thu Huệ, Lê Trung Thành
    18-23
    20.07.2024
  • Ứng dụng Podcast trong phát triển học liệu số đối với mô hình dạy học kết hợp cho sinh viên Sư phạm Ngữ văn

    Vũ Minh Hiền, Nguyễn Thị Tuyết Anh, Lê Hải Anh
    29-34
    10.03.2024
  • Huy động nguồn lực xã hội cho phát triển giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông: Tiếp cận Việt Nam và quốc tế

    Đinh Văn Thái, Nguyễn Đức Ca
    274-280
    31.05.2026
  • Kinh nghiệm quốc tế về giáo dục bảo tồn động vật hoang dã và một số khuyến nghị

    Trần Huy Hoàng, Nguyễn Thị Hảo, Vương Hồng Hạnh
    59-64
    05.09.2024
  • Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong môn Địa lí cấp trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Trọng Đức, Dương Thị Oanh, Trần Thị Lan
    42-46
    05.06.2024
  • Hệ thống thông tin quản lí hỗ trợ người học tích hợp trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đại học: Cơ sở lí luận và mô hình đề xuất

    Nguyễn Trung Kiên, Nguyễn Hữu Chung, Lê Thị Hoà
    341-347
    10.06.2026
  • Nghiên cứu về giáo dục kĩ năng định hướng và di chuyển cho trẻ khiếm thị đa tật

    Nguyễn Thị Hằng, Trần Thị Văng, Phạm Thị Trang
    1-6
    31.12.2024
  • Thiết kế website dạy học trực tuyến hỗ trợ viết văn cho học sinh lớp 4

    Vũ Thị Thương, Nguyễn Thị Ngọc Ánh, Nguyễn Hương Giang, Bùi Phương Thảo, Chu Thị Quỳnh Trang
    29-32
    04.04.2024
101 - 125 của 369 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.