Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Một số yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên Trường Sĩ quan Pháo binh

  Nguyễn Sơn Chung, Vũ Thị Thanh Bình, Nguyễn Việt Hưng, Nguyễn Thị Thảo

  306-312

  25.06.2024

• Tích hợp tiếng Anh trong dạy học Mĩ thuật ở tiểu học nhằm góp phần hình thành môi trường ngôn ngữ thứ hai

  Đỗ Thị Duyên, Trần Thị Bích Diệp, Trần Thị Thảo

  32-38

  30.06.2026

• Các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ năng thích ứng và năng lực học tập suốt đời của sinh viên ngành Quản trị nhân lực, Trường Đại học Công đoàn

  Đỗ Thị Tuyết, Nguyễn Thị Thu Hằng

  164-170

  31.05.2026

• Dạy học hát cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Đại học Hoa Lư hướng tới trường học hạnh phúc

  Hoàng Thị Hường, Đỗ Thị Thanh Nhàn

  196-201

  28.02.2026

• Mức độ sẵn sàng của sinh viên không chuyên ngữ trong bối cảnh tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Nguyễn Thị Hoa

  493-498

  30.06.2026

• Tổng quan nghiên cứu về khó khăn trong học tập của sinh viên

  Dương Thị Kim Oanh

  275-280

  25.06.2024

• Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chí đánh giá hệ sinh thái học tập sáng tạo: Trường hợp trường trung học cơ sở tại thành phố Hà Nội

  Vũ Thị Quỳnh, Bùi Thị Hồng Minh

  269-276

  31.05.2025

• Tác động của trí tuệ nhân tạo trong dạy – học các môn khoa học xã hội ở đại học

  Nguyễn Văn Phán, Lê Thị Hạnh, Nguyễn Thị Thu Hà

  242-247

  14.01.2026

• Kịch bản dạy học sử dụng Chatbot kết hợp trò chơi hoá trong dạy học môn Toán lớp 3 theo hướng học tập tự điều chỉnh

  Nguyễn Thị Hoài Nam, Nguyễn Minh Giám, Nguyễn Thị Hương Giang, Ngô Tứ Thành

  55-61

  20.05.2024

• Phát triển môi trường học tiếng Anh thông qua các hoạt động ngoại khóa của Đoàn Thanh niên tại các trường đại học ở Nghệ An

  Lê Thị Tuyết Hạnh, Nguyễn Nguyệt Anh, Nguyễn Thị Bích Ngọc

  12-17

  05.04.2024

• Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình phát triển năng lực dạy học dự án của giáo viên mầm non tại Thành phố Hà Nội

  Lê Thị Hòa, Nguyễn Thị Tình

  27-33

  20.06.2026

• Quy trình tổ chức trò chơi học tập trong dạy học môn Toán ở tiểu học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh

  Đỗ Thị Hồng Minh, Trương Hải Lam

  291-296

  15.07.2026

• Mối quan hệ giữa hiện diện giảng dạy, hiện diện xã hội, hiện diện nhận thức trong trải nghiệm học tập kết hợp của sinh viên trong bối cảnh đại dịch Covid-19: nghiên cứu trường hợp tại Trường Du lịch - Đại học Huế

  Nguyễn Thị Minh Nghĩa, Ngô Văn Sơn

  53-58

  05.03.2022

• Thiết kế trò chơi học tập trong dạy học môn Toán lớp 1 theo định hướng giáo dục STEM

  Dương Thị Linh, Bùi Văn Hồng, Kiều Nguyễn Thiên Phúc, Nguyễn Minh Nhật, Ngô Phương Hiền

  146-152

  28.02.2025

• Đề xuất khung năng lực số đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời cho học viên người lớn ở trung tâm học tập cộng đồng

  Hồ Huyền Trang, Mai Thị Phương

  22-28

  30.12.2024

• Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả hỗ trợ học tập tự chủ của sinh viên: Tiếp cận từ cố vấn học tập trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học

  Bùi Phương Thúy, Nguyễn Vũ Bích Hiền

  100-107

  05.06.2026

• Khắc phục rào cản tâm lí của sinh viên học tiếng Nhật thông qua phương pháp peer learning: Nghiên cứu tại Trường Đại học Văn Hiến

  Hirano Ayaka, Nguyễn Thị Hồng Yến, Nguyễn Công Nguyên, Cao Thị Phương Thảo

  433-438

  24.10.2025

• Một số “rào cản” trong việc học tiếng Anh của học sinh phổ thông và biện pháp khắc phục

  Phan Thị Phượng, Đào Thị Ngân Huyền

  96-100

  28.06.2024

• Phát triển năng lực số cho người học dựa trên lí thuyết học tập kiến tạo với sự hỗ trợ của Chatbot AI

  Nguyễn Thị Giang, Dương Quốc Công

  18-24

  20.06.2024

• Dạy học Ngữ văn theo lí thuyết học tập trải nghiệm: Tiềm năng và định hướng vận dụng trong môi trường số.

  Nguyễn Thị Hoài Phương, Lê Thị Ngọc Anh, Trịnh Thị Lan

  7-12

  05.02.2026

• Khám phá trải nghiệm học tập của sinh viên trong bối cảnh tự chủ đại học: Nghiên cứu trường hợp tại một trường đại học công lập ở thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Thị Xuân Lan

  307-313

  24.10.2025

• Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu của hệ sinh thái học tập sáng tạo ở các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Trần Phương Thanh, Phạm Việt Quỳnh, Nguyễn Thị Hoà, Nguyễn Thị Thuỷ, Trần Thị Thảo

  15-20

  27.10.2025

• Một số biện pháp phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học môn Toán với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo ở trung học cơ sở

  Phạm Văn Hoằng, Đỗ Trần Ngân Hà

  122-128

  20.06.2026

• Thực tiễn “dạy học theo góc” môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác tại một số trường trung học cơ sở ở Hà Nội

  Nguyễn Hoàng Trang, Hoàng Thị Thảo

  111-117

  31.05.2026

• Nghiên cứu về tính thụ động trong học tập của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ: Thực trạng và khuyến nghị

  Lữ Quốc Vinh, Nguyễn Ngọc Chi Lan

  353-357

  28.09.2023