Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 114 items.
  • Ứng dụng hệ thống điểm danh dựa trên minh chứng số trong quản lí hoạt động sinh viên và đánh giá điểm rèn luyện

    Nguyễn Thanh Chương, Hoàng Thị Bích Phương, Lường Tiến Dũng
    160-167
    15.07.2026
  • Xác lập khung kĩ năng mềm cốt lõi cho sinh viên đại học - cơ sở khoa học cho xây dựng giáo trình

    Lê Kim Liên
    13-18
    20.03.2026
  • Thực trạng đam mê nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở: nghiên cứu tại một số tỉnh miền Bắc Việt Nam

    Trần Thị Tuyết Mai
    303-308
    28.02.2025
  • Sự phát triển của khái niệm “giáo dục” ở Việt Nam từ truyền thống đến cận đại

    Hoàng Thanh Tâm
    29-34
    05.06.2021
  • Nhận thức và hành vi của sinh viên về phát triển bền vững: nghiên cứu trường hợp các trường đại học tại Đồng bằng sông Cửu Long

    Nguyễn Ngọc Thọ, Nguyễn Hồng Nga, Lâm Thị Trúc Linh
    460-465
    27.10.2025
  • Một số vấn đề lí luận về văn hóa số trong trường học

    Nguyễn Thị Thùy Mai, Đỗ Đình Thái
    6-11
    25.06.2024
  • Nhận thức của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh về khả năng có việc làm và định hướng nghề nghiệp

    Phương Thị Duyên, Trần Minh Trang, Nguyễn Việt Hằng, Phạm Lệ Vân, Nguyễn Thị Ánh
    377-384
    28.02.2026
  • Thực hành phản tư trong đào tạo giáo viên: Nhận thức, khó khăn và giải pháp hỗ trợ cho sinh viên sư phạm Tiếng Anh

    Phan Thị Ngọc Bích, Ngô Văn Giang
    340-344
    31.05.2025
  • Thực trạng nhận thức về xây dựng “trường học hạnh phúc” tại các trường trung học phổ thông tỉnh Long An

    Huỳnh Văn Sơn, Hồ Ngọc Kiều
    45-51
    31.07.2023
  • Hệ thống thông tin quản lí hỗ trợ người học tích hợp trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đại học: Cơ sở lí luận và mô hình đề xuất

    Nguyễn Trung Kiên, Nguyễn Hữu Chung, Lê Thị Hoà
    341-347
    10.06.2026
  • Thực trạng ứng dụng công cụ trí tuệ nhân tạo trong dạy học của giảng viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

    Hoàng Anh, Diệp Phương Chi
    468-474
    14.01.2026
  • Phân tích ngữ liệu văn hóa từ góc nhìn kiến tạo luận xã hội và ứng dụng trong dạy học: Trường hợp phim Thằng Bờm

    Hoàng Thị Hạnh
    296-301
    31.03.2026
  • Lạm dụng trí tuệ nhân tạo và vấn đề liêm chính học thuật trong học tập môn Toán ở trường trung học phổ thông: So sánh theo chủ đề góc nhìn học sinh và giáo viên

    Nguyễn Thụy Phương Trâm, Chu Vĩnh Quyên
    32-39
    15.07.2026
  • Biện pháp nâng cao động lực làm việc cho giảng viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Hảo, Nguyễn Thị Thúy Dung
    31-36
    05.02.2026
  • Giáo dục văn hóa cho học sinh phổ thông ở Việt Nam trong bối cảnh giao thoa văn hóa qua mạng xã hội: Thách thức và đề xuất biện pháp

    Phương Thị Hệ
    56-59
    28.02.2025
  • Đề xuất biện pháp phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh lớp 12 trong dạy học viết văn bản nghị luận về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ

    Nguyễn Thị Uyên, Nguyễn Phương Mai
    23-29
    20.06.2026
  • Tiếp cận tích hợp trong giáo dục văn hóa ứng xử học đường cho sinh viên Đại học Sư phạm: Một nghiên cứu thực trạng

    Vũ Lệ Hoa, Nguyễn Thuý Quỳnh
    446-452
    27.10.2025
  • Vai trò của trải nghiệm học tập tích cực với sự sẵn sàng nghề nghiệp: Góc nhìn từ sinh viên kĩ thuật và công nghệ tại Việt Nam

    Trần Thị Thanh Hà, Lê Hiếu Học, Phạm Thị Thanh Hải, Châu Dương Quang
    37-43
    05.08.2026
  • Thực trạng nhận thức về hỗ trợ xã hội đa chiều của học sinh trung học phổ thông ở một số tỉnh thành miền Nam

    Lê Duy Hùng, Nguyễn Thị Trà My, Đào Đặng Bảo Trân, Phan Vũ Cẩm Tiên, Huỳnh Thị Thanh Ngân
    310-314
    31.05.2025
  • Tác động của “rạp hát số” đối với giảng dạy tiếng Anh: nghiên cứu so sánh giữa nhận thức của giáo viên đã áp dụng và chưa áp dụng

    Phương Hoàng Yến, Lê Thanh Thảo, Nguyễn Anh Thi
    40-45
    14.04.2023
  • Hệ thống thông tin quản lí hỗ trợ người học theo hướng ứng dụng trí tuệ nhân tạo tại Đại học Quốc gia Hà Nội: Thực trạng, mức độ sẵn sàng và định hướng phát triển

    Nguyễn Trung Kiên, Nguyễn Hữu Chung, Lê Thị Hoà
    261-267
    10.06.2026
  • Hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho học sinh: Nghiên cứu thực trạng tại xã Bà Điểm, Thành phố Hồ Chí Minh

    Phạm Hữu Lộc, Nguyễn Bá Phu
    300-306
    14.01.2026
  • Thực trạng mức độ nhận thức các giá trị nghề nghiệp của nữ học sinh trung học phổ thông

    Ngô Thanh Thủy
    42-47
    05.09.2024
  • Tác động của chính sách học phí đến hoạt động tuyển sinh của các trường sư phạm

    Lê Thanh Huyền, Trịnh Văn Minh, Nguyễn Thị Hương
    58-64
    19.01.2024
  • Ứng dụng chatbot trong hướng dẫn kĩ năng xã hội cho thanh thiếu niên rối loạn phổ tự kỉ trong hoạt động hướng nghiệp: Một nghiên cứu tại Thành phố Hà Nội

    Đào Thị Thu Thủy, Nguyễn Thị Huyền, Nguyễn Thị Quỳnh Hoa
    284-290
    15.07.2026
76 - 100 của 114 mục << < 1 2 3 4 5 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.