Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Mô hình trung tâm học tập suốt đời ở Hàn Quốc và một số đề xuất cho Việt Nam

  Nguyễn Minh Tuấn, Nguyễn Hoài Thu

  61-64

  05.04.2024

• Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ

  Trần Thị Hương Xuân, Nguyễn Bảo Hoàng Thanh, Nguyễn Thị Nhị

  37-44

  08.03.2023

• Tích hợp khung học tập OECD (OECD Learning Compass 2030) vào chương trình giáo dục phổ thông Việt Nam: Cơ sở lí luận và định hướng thực tiễn

  Trịnh Quốc Lập, Phan Ngọc Tường Vy, Lê Hữu Lý

  7-11

  01.02.2026

• Phân tích nhận thức và hành vi sử dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập của sinh viên Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tại Long An

  Lương Phúc Đức

  29-34

  24.10.2025

• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua mô hình dạy học tích hợp nội dung và ngôn ngữ

  Nguyễn Ngọc Anh Thi, Bùi Văn Hồng

  42-47

  31.03.2025

• Kinh nghiệm quốc tế về tổ chức thực hiện xóa mù chữ chức năng cho người lớn và một số đề xuất cho Việt Nam

  Mai Thị Phương, Hồ Huyền Trang

  374-379

  28.06.2024

• Quản trị xây dựng hồ sơ văn hóa số ở trường phổ thông – Từ giá trị cốt lõi đến cơ chế cải tiến liên tục

  Lê Thị Ngọc Thúy

  15-22

  14.01.2026

• Thực trạng đạo đức nghề nghiệp của học viên các trường đại học Công an nhân dân trong bối cảnh hiện nay

  Đỗ Thị Quyên

  376-381

  21.06.2025

• Yếu tố ảnh hưởng đến khả năng nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Thanh Hương

  37-42

  05.04.2021

• Bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên: nghiên cứu tại một số trường trung học cơ sở Thành phố Hà Nội

  Nguyễn Thị Xiêm, Lê Thị Bình

  327-332

  31.12.2025

• Tìm hiểu một số yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

  Cao Văn Quang

  317-323

  27.10.2025

• Thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở các trường mầm non công lập tại Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh

  Dư Thống Nhất, Lê Thị Loan

  222-227

  31.05.2025

• Một số đề xuất vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, đào tạo trong bối cảnh hiện nay

  Mai Chi

  176-180

  25.10.2024

• Tác động của chính sách học phí đến hoạt động tuyển sinh của các trường sư phạm

  Lê Thanh Huyền, Trịnh Văn Minh, Nguyễn Thị Hương

  58-64

  19.01.2024

• Một số vấn đề về văn hoá tổ chức trong trường đại học

  Nguyễn Việt Hồng, Nguyễn Lộc

  55-59

  21.12.2022

• Hiệu quả hoạt động của các trường trung học phổ thông chuyên vùng đồng bằng sông Cửu Long theo yêu cầu đổi mới giáo dục

  Lê Văn Nhương, Trần Thanh Bình, Huỳnh Anh Huy

  333-338

  03.10.2025

• Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục chính trị trên mạng xã hội ở Trung Quốc và một số giá trị tham chiếu cho Việt Nam

  Nguyễn Thị Xiêm, Hoàng Hợp Mạnh

  387-391

  31.12.2024

• Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự lựa chọn nghề dạy học của sinh viên sư phạm ở Việt Nam

  Nguyễn Danh Nam

  6-11

  05.08.2024

• Quản lí nhà nước đối với tự chủ đại học ở Việt Nam hiện nay: thực trạng và đề xuất

  Đinh Văn Thái, Nguyễn Đức Ca

  34-39

  02.10.2023

• Mô hình “Trường học thông minh” ở Việt Nam: Quan niệm, cấu trúc và phân loại mức độ thông minh

  Nguyễn Minh Tuấn

  1-6

  20.09.2021

• Biện pháp nâng cao động lực làm việc cho giảng viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Hảo, Nguyễn Thị Thúy Dung

  31-36

  05.02.2026

• Mô hình trung tâm học tập cộng đồng ngoài công lập của Myanmar và một số khuyến nghị

  Nguyễn Duy Long

  59-64

  18.01.2023

• Nghiên cứu thực trạng hình thức và mục đích tham gia hoạt động tình nguyện của sinh viên Việt Nam

  Lê Anh Vũ

  436-441

  14.01.2026

• Tổng quan một số công trình nghiên cứu về giáo dục quốc phòng và an ninh trên các tạp chí khoa học tại Việt Nam từ năm 2000 đến năm 2025 theo mô hình phân tích thư mục định lượng

  Nguyễn Linh Phong, Lê Đức Sơn, Nguyễn Thị Hà My

  1-6

  24.10.2025

• Kinh nghiệm tổ chức triển khai chương trình giáo dục tài năng, năng khiếu của Singapore và khuyến nghị

  Lê Anh Vinh, Nguyễn Thị Kiều Oanh, Trần Thị Bích Ngân

  18-23

  20.05.2025