Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Quan điểm của giáo viên về việc ứng dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường (AR) trong dạy học Vật lí tại các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam

  Nguyễn Quang Linh, Trần Quang Hiệu

  7-11

  05.11.2023

• Giáo dục cảm xúc - xã hội cho trẻ mẫu giáo tại gia đình

  Trần Thị Thắm, Trần Thị Kim Liên, Bùi Thị Lâm, Nguyễn Thị Như Mai, Hoàng Quý Tỉnh, Nguyễn Hà Linh

  356-366

  16.05.2024

• Thực trạng và đề xuất một số kĩ năng xã hội và nghề nghiệp cần tư vấn hỗ trợ cho sinh viên nhằm đáp ứng yêu cầu tuyển dụng trong bối cảnh hiện nay

  Ngô Nguyễn Tường Vi

  296-300

  03.05.2024

• Đánh giá chất lượng giáo án học phần “Anh văn 4” được soạn bởi trí tuệ nhân tạo tại Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên

  Nguyễn Thị Phương Hoa

  187-192

  05.01.2024

• Phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho học sinh trong dạy học giải bài tập nội dung “Thể tích hình hộp chữ nhật” (Toán 5) với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra

  Phạm Thị Thanh Tú, Trần Hòa Hiệp, Nguyễn Ngọc Phương, Huỳnh Thanh Hiếu, Đỗ Đông Quân, Hoàng Nguyên Tú Uyên, Ngô Thanh Trúc

  87-92

  25.06.2024

• Xây dựng tài liệu giáo dục STEM hỗ trợ dạy học môn Khoa học tự nhiên trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Thị Thanh, Đào Văn Toàn, Đỗ Đức Lân

  128-132

  20.07.2023

• Thiết kế tình huống trong dạy học Toán nhằm hỗ trợ quá trình đánh giá năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 11

  Thái Thị Hồng Lam, Đặng Thị Thanh Giang

  36-41

  05.07.2021

• Mối quan hệ giữa các yếu tố trong xây dựng trường học an toàn ở trường tiểu học: Nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Bình Dương

  Dư Thống Nhất, Nguyễn Văn Hiến

  140-144

  20.05.2024

• Xây dựng và sử dụng ứng dụng CNNPHYSICS trên điện thoại thông minh trong dạy học Vật lí bằng tiếng Anh cho học sinh lớp 10

  Phạm Thị Hải Yến

  29-33

  14.04.2023

• Xây dựng website hỗ trợ dạy học chuyên đề “Thực hành hoá học và công nghệ thông tin” theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Đinh Quang Hào, Thái Hoài Minh

  300-304

  20.07.2023

• Đề xuất quy trình dạy học chủ đề “Các hình khối trong thực tiễn” ở trung học cơ sở với sự hỗ trợ của công nghệ in 3D

  Tăng Minh Dũng, Phạm Vũ Thanh, Nguyễn Thị Nga

  7-12

  05.09.2024

• Cách thức xây dựng trường từ vựng hỗ trợ dạy học viết văn tả cảnh cho học sinh lớp 5

  Nguyễn Thị Xuân Yến, Nguyễn Trần Hoài Thảo

  50-56

  28.09.2023

• Cách thức xây dựng trường từ vựng hỗ trợ dạy học viết văn tả người cho học sinh lớp năm

  Nguyễn Thị Xuân Yến, Nguyễn Ngọc Diệu Hiền

  1-5

  15.01.2023

• Nghiên cứu thực trạng hỗ trợ trẻ 5-6 tuổi sẵn sàng thích ứng với hoạt động học ở lớp 1

  Nguyễn Thị Út Sáu, Dương Thị Nhưng

  215-219

  30.11.2024

• Thực trạng phát triển văn hóa tích cực trong hệ thống Trường Mầm non quốc tế Việt Úc tại Thành phố Hồ Chí Minh

  Phạm Thị Hồng Sao, Nguyễn Thị Quốc Minh

  128-133

  20.05.2024

• Đề xuất tiêu chí đánh giá sự hài lòng của sinh viên về hoạt động đào tạo và hỗ trợ người học: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học CMC

  Vũ Thúy Nga, Nguyễn Thu Huyền, Tăng Đình Thanh

  293-297

  16.05.2024

• Xây dựng website hỗ trợ dạy học thực hành âm nhạc cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non

  Phạm Quang Thuận, Nguyễn Văn Hảo

  95-101

  12.01.2024

• Giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình tự đánh giá chương trình đào tạo

  Phạm Thị Kim Ngoan, Nguyễn Hải Triều, Bùi Thị Hồng Minh, Đinh Đồng Lưỡng

  48-53

  17.01.2023

• Ứng dụng AI trong dạy học khái niệm “Hình trụ” (Toán 9) thông qua phần mềm Nearpod

  Phạm Sỹ Nam, Lê Hải Phụng

  82-86

  20.06.2024

• Thực trạng phát triển kĩ năng viết văn bản cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 2

  Nguyễn Thị Cẩm Hường, Phạm Thị Ngân

  30-35

  05.10.2024

• Nhu cầu về hình thức hướng nghiệp của học sinh trung học phổ thông chuyên: Nghiên cứu tại tỉnh Bến Tre

  Nguyễn Ngọc Thanh Huy

  244-248

  25.06.2024

• Giải pháp nâng cao chất lượng hướng dẫn nghiên cứu khoa học kĩ thuật cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang

  Nguyễn Minh Anh Tuấn

  46-52

  20.04.2024

• Khảo sát sự khác biệt giữa sinh viên Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội trong ứng dụng công nghệ thông tin vào nghiên cứu khoa học: nghiên cứu tại một trường đại học ở Việt Nam

  Nguyễn Thu Trang, Hoàng Thị Mai Sa, Nguyễn Thanh Tuấn, Nguyễn Thanh Trường

  333-337

  05.01.2024

• Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Lịch sử 10 tại trường trung học phổ thông

  Lê Thị Dung

  18-24

  20.07.2023

• Xây dựng ngữ liệu đa phương thức rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4

  Nguyễn Thị Xuân Yến, Trần Thị Thanh Tuyền

  1-7

  11.01.2023