Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 17 items.
  • Vận dụng lí thuyết hệ thống và ứng dụng mô hình “Vòng xoắn ba” (Triple Helix) để xây dựng khung năng lực kết nối của cơ sở giáo dục Việt Nam

    Lê Thị Thương, Nguyễn Văn Trào
    1-6
    05.07.2024
  • Nghiên cứu tổng quan về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú ở Việt Nam

    Nguyễn Văn Đệ, Trần Đại Nghĩa, Phạm Hồng Quang, Dương Thị Hằng
    1-7
    05.06.2024
  • Đặc điểm phát triển của trẻ rối loạn phổ tự kỉ 3-6 tuổi tại Việt Nam: Tổng quan nghiên cứu theo khung ICF-CY

    Trần Thị Minh Thành, Phạm Thị Bền, Nguyễn Minh Phượng, Lê Vũ Tường Vy, Đinh Nguyễn Trang Thu, Trần Thị Lệ Thu, Nguyễn Thị Thắm, Phạm Thị Hải Yến
    50-57
    20.06.2026
  • Tổng quan các công trình nghiên cứu về khả năng thích ứng của giáo viên, học sinh với hoạt động dạy học ở trường tiểu học

    Nguyễn Thị Hoa, Nguyễn Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Út Sáu
    30-35
    31.03.2025
  • Thiết kế bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Ngữ văn lớp 6

    Trần Thanh Mai, Lê Thị Thanh Tịnh
    80-86
    31.05.2025
  • Tổng quan những nghiên cứu về bộ công cụ đánh giá hiệu quả hoạt động giáo dục môi trường trong nhà trường

    Vũ Thị Phương Thảo, Lương Đình Hải, Nguyễn Duy Long
    18-23
    07.05.2023
  • Đề xuất mô hình bồi dưỡng giáo viên tiểu học trên nền tảng số cấp trường tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Trí Dũng, Phan Thái Hiệp
    95-101
    31.03.2026
  • Mô hình thiết kế ngược và phương pháp dạy học dựa trên vấn đề trong đào tạo sinh viên sư phạm

    Lê Phương Vy, Bùi Ngọc Thiên Thanh, Nguyễn Thị Giáng Nguyên, Nguyễn Thị Tú Uyên
    126-131
    02.06.2023
  • Tổng quan nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng tới sự phát triển năng lực thích ứng của học sinh tiểu học.

    Lê Thị Cẩm Lệ, Vũ Thị Lan Anh, Dương Giáng Thiên Hương
    30-35
    05.03.2026
  • Một số nội dung xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên các cấp tỉnh Quảng Trị trong giai đoạn hiện nay

    Lê Thị Hương, Phan Chí Thành, Mai Huy Phương, Võ Văn Minh, Nguyễn Xuân Hiếu, Trần Hải, Nguyễn Thị Thu Hằng
    46-51
    11.01.2023
  • Một số cách tiếp cận phát triển nghề nghiệp cho giáo viên

    Nguyễn Việt Phương, Tăng Thị Thuỳ
    41-45
    20.05.2021
  • Triển khai giáo dục giới tính toàn diện (CSE - Comprehensive Sexuality Education) tại Việt Nam: một số rào cản và khuyến nghị giải pháp

    Nguyễn Thị Hồng Xuân, Hoàng Minh Phú, Nguyễn Thị Anh Thư
    96-102
    05.04.2026
  • Tổng quan hệ thống về Agentic AI và hàm ý đối với nghiên cứu khoa học giáo dục

    Trần Văn Hưng, Lê Thanh Huy
    7-12
    20.02.2026
  • Nghiên cứu chính sách đưa giáo dục AI vào giáo dục phổ thông của một số nước và đề xuất cho Việt Nam

    Bùi Diệu Quỳnh, Hồ Thị Thu Hương
    7-12
    06.11.2025
  • “Hiện tượng Quiet Quitting”: Góc nhìn giáo dục và định hướng nghề nghiệp cho sinh viên và lao động trẻ “Thế hệ Z” tại Việt Nam

    Nguyễn Thị Hồng Hạnh, Vương Khánh Linh, Đoàn Hồng Nhung, Vũ Thị Hồng Thắm, Đào Thị Quỳnh Như, Nguyễn Thị Như Quỳnh
    24-29
    20.05.2025
  • Một số xu hướng nghiên cứu trong tâm lí học về áp lực đồng trang lứa của thanh thiếu niên

    Nguyễn Lê Thanh Vân
    36-40
    20.12.2023
  • Phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực cảm xúc – xã hội cho sinh viên: một nghiên cứu tổng quan

    Phan Thị Kim Liên, Lê Hương Hoa, Huỳnh Hạnh Dung
    6-12
    05.04.2026
1 - 17 của 17 mục

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.