Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” vào dạy học lập trình cho sinh viên năm thứ nhất tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

  Trần Văn Hưng

  29-34

  20.06.2024

• Xây dựng chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành Tài nguyên và Môi trường hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh

  Nguyễn Thị Ngọc

  8-13

  28.09.2023

• Sự sẵn sàng tham gia các khóa học trực tuyến của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

  Nguyễn Nam Phương, Nguyễn Văn Tú

  59-64

  11.01.2023

• Các nhân tố tác động đến “Liêm chính học thuật” của sinh viên đại học trong bối cảnh phát triển trí tuệ nhân tạo

  Hoàng Thị Thu Hà, Đặng Khánh Linh, Nguyễn Thu Hà, Nguyễn Ngọc Lan, Tô Thảo Hương, Phạm Xuân Thiện

  47-52

  18.05.2024

• Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

  Đặng Văn Em, Nguyễn Đình Loan Phương, Nguyễn Thị Hảo

  36-41

  05.01.2024

• Một số giải pháp phát triển tư duy phản biện cho sinh viên ngành Sư phạm Địa lí, Trường Đại học Cần Thơ

  Trịnh Chí Thâm, Hồ Thị Thu Hồ, Huỳnh Hoang Khả

  55-59

  20.10.2023

• Tổng quan nghiên cứu ứng dụng ChatGPT trong việc hỗ trợ học tiếng Anh cho sinh viên đại học và một số định hướng

  Nguyễn Hoàng Yến

  159-162

  21.06.2025

• Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực số cho giảng viên đại học

  Trần Trung, Trịnh Thị Phương Dung

  431-437

  31.05.2025

• Đổi mới hoạt động đào tạo giáo viên ở Trường Đại học Đồng Tháp đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  Nguyễn Văn Đệ, Nguyễn Thị Kim Lan, Nguyễn Thị Kim Phượng, Phan Đức Tồn

  49-52

  20.06.2021

• Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên Trường Đại học Tài nguyên và Môi Trường Hà Nội

  Phạm Đình Tâm, Nguyễn Thế Hưng

  402-406

  05.01.2024

• Nghiên cứu khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội và các trường trực thuộc

  Phạm Thành Trung, Nguyễn Thị Hồng Duyên

  308-312

  03.05.2024

• Luyện nghe tiếng Anh cho sinh viên khối ngành Nhà hàng - Khách sạn, Khoa Du lịch, Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên: thực trạng và một số biện pháp

  Nguyễn Hồng Vân

  271-276

  04.04.2024

• Vận dụng tiếp cận quản lí theo kết quả trong quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên tại trường đại học

  Lê Duy Nhã

  37-43

  20.09.2021

• Năng suất công bố của các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam giai đoạn 2016-2020: Dữ liệu từ Scopus

  Lương Đình Hải, Phan Thị Thanh Thảo, Đinh Đức Tài, Phạm Hùng Hiệp

  1-6

  20.03.2021

• Nghiên cứu tác động của “đọc rộng” đến thái độ và thói quen đọc sách trong học tiếng Anh của sinh viên

  Nguyễn Thuý Hạnh

  39-44

  17.03.2023

• Một số vấn đề về văn hoá tổ chức trong trường đại học

  Nguyễn Việt Hồng, Nguyễn Lộc

  55-59

  21.12.2022

• Ứng dụng mô hình “Chấp nhận công nghệ” nghiên cứu ý định hành vi học trực tuyến của sinh viên Trường Đại học Đồng Nai trong bối cảnh đại dịch Covid-19

  Lê Thị Hoài Lan

  36-41

  05.02.2022

• Thực trạng và một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang

  Nguyễn Thị Dung, Vũ Phạm Điệp Trà

  299-305

  25.06.2024

• Đặc điểm đạo đức nghề nghiệp của giảng viên đại học - tiếp cận từ cấu trúc đạo đức nghề nghiệp

  Cao Thị Tuyết Loan, Nguyễn Minh Hằng

  321-325

  16.05.2024

• Phát triển ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm thích ứng đánh giá từ vựng tiếng Anh thông dụng: áp dụng IRT và phương pháp cân bằng đề

  Nguyễn Thái Hà, Bùi Thị Kim Phượng, Lê Thái Hưng

  8-14

  02.10.2023

• Tác động của người có tầm ảnh hưởng đến lối sống của sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội

  Lê Hoàng Anh, Đinh Hồng Anh, Triệu Mai Anh, Nguyễn Mai Anh, Đinh Minh Hạnh

  32-37

  31.07.2023

• Đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học các môn Lí luận chính trị tại Đại học Huế hiện nay

  Lê Hồ Sơn

  55-59

  05.06.2022

• Dạy học phát triển tư duy phản biện cho sinh viên ngành Sư phạm Địa lí, Trường Đại học Cần Thơ

  Trịnh Chí Thâm, Nguyễn Thị Ngọc Phúc, Nguyễn Thành Đạt

  129-135

  16.05.2024

• Yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên ngành Giáo dục mầm non về chất lượng khóa học liên thông trình độ đại học tại Trường Đại học Trà Vinh

  Nguyễn Văn Sáu

  57-64

  20.05.2023

• Khó khăn trong học tập nâng cao trình độ chuyên môn của giảng viên Trường Đại học Tân Trào

  Hà Mỹ Hạnh

  395-399

  31.05.2025