Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Dạy học khái niệm “Tam giác đồng dạng” (Toán 8) dựa trên lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME): Một nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh.

  Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Ngọc Trinh

  19-24

  05.02.2026

• Một số biện pháp khuyến khích học sinh trung học phổ thông bộc lộ những trải nghiệm cá nhân trước thế giới nghệ thuật thơ trữ tình

  Nguyễn Thị Thu Hằng

  118-123

  05.08.2024

• Sử dụng phương pháp đánh giá bằng hồ sơ học tập trong dạy học Ngữ văn lớp 11: Trường hợp dạy học “Cấu tứ và hình ảnh trong thơ trữ tình”

  Dương Trung Thành, Đoàn Thị Thanh Huyền

  93-98

  31.05.2025

• Quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Tiếng Anh ở trường trung học phổ thông trong bối cảnh chuyển đổi số

  Hà Ánh Phượng

  142-147

  16.05.2024

• Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thực hành và dạy học bài tập thực hành trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông

  Nguyễn Thị Thùy Mỵ, Nguyễn Mạnh Hưởng

  71-76

  05.04.2026

• Tìm hiểu nghệ thuật Chèo và trải nghiệm chuyển thể văn bản thơ sang sân khấu Chèo cho học sinh lớp 12

  Phạm Ngọc Kim Dung, Phan Thị Thanh Hà, Nguyễn Thị Thùy Linh, Phạm Thị Nga, Nguyễn Lê Nguyệt Minh, Lê Hải Anh

  36-41

  28.06.2024

• Tác động của trải nghiệm thương hiệu đến gắn kết thương hiệu giữa doanh nghiệp và trường đại học: Trường hợp nghiên cứu ở Trường Đại học FPT Cần Thơ

  Võ Minh Sang

  59-64

  05.08.2021

• Đề xuất các biện pháp bồi dưỡng tư duy đại số cho học sinh trung học cơ sở

  Dương Quốc Thái, Dương Hữu Tòng

  346-352

  05.08.2026

• Nâng cao hiệu quả dạy học bài thực hành trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông

  Nguyễn Thị Thùy Mỵ, Nguyễn Mạnh Hưởng

  254-259

  31.03.2026

• Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh cấp trung học cơ sở

  Võ Thị Bích Huyền

  36-41

  05.07.2024

• Hành vi trong bữa ăn và tần suất tiếp cận hỗ trợ giáo dục về ăn uống ở trẻ rối loạn phổ tự kỉ tại một số trung tâm can thiệp ở Hà Nội

  Đỗ Thùy Dương, Bùi Thị Nhung, Lưu Ngọc Minh, Đinh Nguyễn Trang Thu, Đồng Nguyệt Minh

  44-51

  15.08.2026

• Tổng quan nghiên cứu phát triển đội ngũ giảng viên đại học khối ngành kĩ thuật - công nghệ theo tiếp cận CDIO

  Phạm Phương Tâm, Lê Thị Thanh Thuỷ, Nguyễn Thị Ngọc Trinh

  66-71

  28.02.2026

• Một số sai lầm thường gặp của học sinh trong dạy học chủ đề “Phương trình - bất phương trình” (Đại số 10) ở trường trung học phổ thông

  Lê Văn Giàu, Nguyễn Dương Hoàng

  26-30

  13.07.2022

• Năng lực phát triển chương trình giáo dục nhà trường của giáo viên mầm non trong bối cảnh đổi mới chương trình giáo dục: Thực trạng và những vấn đề đặt ra

  Nguyễn Thị Thành, Trịnh Thị Xim, Lê Thị Thu, Nguyễn Thị Mỹ Hạnh

  86-94

  05.08.2026

• Động lực tự điều chỉnh trong cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh của sinh viên ngành Giáo dục mầm non

  Đặng Út Phượng, Trần Thị Kim Liên

  187-192

  30.06.2026

• Phân tích chính sách tự chủ đại học Việt Nam từ góc nhìn của Lí thuyết quản lí công mới (New Public Management - NPM)

  Phạm Hùng Hiệp, Phan Thị Thanh Thảo, Phạm Thị Oanh, Vũ Minh Huyền, Đỗ Kim Dung

  34-40

  17.06.2023

• Đề xuất quy trình thiết kế học liệu số hỗ trợ dạy học hình học (Toán 7)

  Nguyễn Thị Thanh Tuyên, Nguyễn Ngọc Hải

  474-480

  05.08.2026

• Xây dựng nhật kí đọc sách giúp học sinh học đọc văn bản thơ mở rộng trong môn Ngữ văn 10 trung học phổ thông

  Lưu Thị Trường Giang, Nguyễn Thị Quỳnh Mai

  49-56

  05.05.2026

• Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học và Giáo dục mầm non, Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ

  Bùi Thị Loan, Nguyễn Xuân Huy

  316-322

  25.10.2024

• Nhận thức, thực hành, khó khăn và nhu cầu hỗ trợ của giáo viên Toán trung học cơ sở trong bồi dưỡng tư duy đại số cho học sinh

  Dương Quốc Thái, Dương Hữu Tòng

  40-46

  20.09.2026

• Nghiên cứu tổng quan về dạy học tích hợp và quản lí hoạt động dạy học tích hợp ở trường phổ thông

  Nguyễn Văn Đệ, Hồ Văn Thống, Trần Thanh Bình

  50-55

  28.02.2025

• Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học thơ Đường luật cho học sinh lớp 10

  Nguyễn Thu Trang, Lê Hải Anh

  31-35

  28.06.2024

• Dạy học giải toán cho học sinh trung học cơ sở: Các bước dạy học nhằm huy động kinh nghiệm của học sinh

  Phan Thị Tình

  14-18

  05.06.2021

• Tự chủ đại học tại vùng Đồng bằng sông Cửu Long: Thực trạng và giải pháp

  Phan Huy Hùng

  384-390

  03.10.2025

• Đề xuất quy trình dạy học đọc hiểu thơ Đường luật cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

  Đặng Thị Ngọc Lan

  92-96

  21.06.2025