Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Xây dựng khung năng lực tự học của học sinh tiểu học trong dạy học môn Toán theo mô hình Dạy học kết hợp

    Lê Thị Thùy Linh, Đỗ Thị Phương Thảo
    79-83
    28.09.2023
  • Thiết kế công cụ đánh giá năng lực thực hành thí nghiệm hóa học trong dạy học vi mô cho sinh viên Sư phạm Hóa học theo tiếp cận CDIO

    Cao Cự Giác, Lê Thị Thu Hiệp, Lý Huy Hoàng
    15-21
    20.08.2023
  • Thực trạng năng lực huấn luyện của học viên các trường sĩ quan quân đội hiện nay

    Vũ Quang Hà, Trần Đình Hồng
    172-179
    10.04.2023
  • Thực trạng kĩ năng tư vấn tâm lí học đường của cán bộ, giáo viên ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Quảng Trị, tỉnh Thừa Thiên Huế và một số đề xuất

    Nguyễn Văn Bắc, Nguyễn Bá Phu, Hồ Duy Hậu, Đoàn Văn Hóa
    49-54
    05.08.2022
  • Dạy học giải tích bằng hình thức tranh luận khoa học giúp phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh

    Vương Vĩnh Phát
    7-12
    05.02.2022
  • Định hướng phát triển năng lực đội ngũ cán bộ quản lí trường học đáp ứng yêu cầu đổi mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Văn Đệ, Trần Thụy Như Phượng
    59-64
    05.10.2021
  • Thực trạng dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội theo tiếp cận năng lực

    Lưu Hoàng Tùng
    48-52
    05.06.2021
  • Phát triển kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua trò chơi dân gian theo hướng tiếp cận đa trí thông minh

    Nguyễn Thu Hường, Nguyễn Trà My
    23-28
    31.03.2026
  • Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ nhằm hướng đến mục tiêu xây dựng thế hệ “công dân toàn cầu”: thực trạng và đề xuất biện pháp

    Nguyễn Văn Lượng, Trần Thị Minh Hiếu, Nguyễn Đức Hiển
    117-122
    20.04.2026
  • Biện pháp nâng cao động lực làm việc cho giảng viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Hảo, Nguyễn Thị Thúy Dung
    31-36
    05.02.2026
  • Đề xuất biện pháp phát triển năng lực số cho sinh viên ngành giáo dục mầm non

    Nguyễn Quỳnh Anh, Nguyễn Hữu Tuấn
    27-32
    31.12.2025
  • Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học bài “Phép cộng, phép trừ các số tự nhiên” (Toán 6) nhằm phát triển kĩ năng tự học cho học sinh

    Đỗ Thị Hồng Minh, Phạm Phương Hoa
    152-157
    14.01.2026
  • Phát triển năng lực số cho cán bộ quản lí trường phổ thông trong bối cảnh chuyển đổi số: cơ sở lí luận và đề xuất định hướng

    Phạm Thị Thơ
    358-364
    24.10.2025
  • Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực tư duy phản biện cho sinh viên Sư phạm Toán học tại Trường Đại học Kiên Giang

    Nguyễn Thị Kim Hoa
    173-178
    03.10.2025
  • Nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học môn Khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Hùng Vương

    Nguyễn Thị Thanh Vân, Trần Thị Mai Lan, Nguyễn Thị Thanh Tâm, Nguyễn Thị Thu Hương
    293-299
    21.06.2025
  • Nghiên cứu đề xuất giải pháp hoàn thiện các quy định của pháp luật kinh tế để nâng cao hiệu quả về tự chủ tổ chức và tự chủ nhân sự của các trường đại học công lập ở Việt Nam

    Nguyễn Văn Cừ
    424-430
    31.05.2025
  • Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non: Nghiên cứu tại thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa

    Nguyễn Sỹ Thư, Nguyễn Thị Mỹ Hiền
    244-249
    29.04.2025
  • Nhận thức về nội dung giáo dục định hướng giá trị gia đình của sinh viên: Nghiên cứu tại một số trường đại học sư phạm

    Đàm Thị Vân Anh
    302-307
    31.03.2025
  • Tổ chức giáo dục STEAM theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh: vận dụng trong chủ đề “Lực” (Khoa học tự nhiên 6)

    Lê Thị Thu Hằng
    127-132
    31.12.2024
  • Các yếu tố chủ quan ảnh hưởng đến năng lực sáng tạo trong học tập của học viên nhà trường quân đội

    Nguyễn Công Vượng, Bùi Tuấn Anh
    364-369
    30.12.2024
  • Giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận giá trị sống - kĩ năng sống: Nghiên cứu tại một số tỉnh thành vùng Đông Nam Bộ

    Trần Thông Tuệ, Trần Thị Ngọc Thiện, Võ Tấn Hiền, Nguyễn Văn Tứ, Trần Tuyến
    261-265
    30.11.2024
  • Sử dụng Quizalize hỗ trợ đánh giá thường xuyên trong dạy học “Công, năng lượng, công suất” (Vật lí 10)

    Trần Thị Ngọc Ánh, Nguyễn Ngọc Thảo, Nguyễn Ngọc Trường
    36-41
    20.11.2024
  • Thực trạng phát triển kĩ năng viết văn bản cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 2

    Nguyễn Thị Cẩm Hường, Phạm Thị Ngân
    30-35
    05.10.2024
  • Tổng quan các nghiên cứu về tác động của phương tiện truyền thông xã hội kĩ thuật số đến hành vi và kĩ năng xã hội của thanh thiếu niên

    Vũ Thị Phương Thảo, Chế Dạ Thảo, Nguyễn Xuân An, Nguyễn Duy Long
    294-299
    28.06.2024
  • Khảo sát thực trạng đánh giá năng lực giải thuật của sinh viên ngành Công nghệ thông tin trường đại học sư phạm

    Vũ Đức Thông
    262-268
    25.06.2024
326 - 350 của 500 mục << < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >> 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.