Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (JCEPP)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 448 items.
  • Dạy học giải các bài toán chủ đề “Hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợp” (Toán 10) nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh

    Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Ái Quốc, Phạm Huyền Trang, Nguyễn Ngọc Lan Vy
    68-73
    20.05.2024
  • Thực trạng năng lực vận dụng mô hình Giáo dục cảm xúc - xã hội (SEL) vào dạy học môn Đạo đức của sinh viên sư phạm ngành Giáo dục tiểu học

    Huỳnh Văn Sơn, Giang Thiên Vũ, Đỗ Tất Thiên, Nguyễn Chung Hải, Nguyễn Trần Minh Hải
    42-48
    05.08.2022
  • Áp dụng mô hình thực hành sư phạm thường xuyên trong đào tạo tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

    Nguyễn Ngọc Dung, Trần Thị Hà Giang
    60-64
    20.09.2021
  • Bồi dưỡng kỹ năng siêu nhận thức trong dạy học nội dung “Đường elip trong mặt phẳng tọa độ” (Toán 10) với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra

    Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Ái Quốc, Phạm Huyền Trang, Nguyễn Thanh Ngoan
    138-143
    03.10.2025
  • Ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động dạy học ở tiểu học đáp ứng yêu cầu của chuyển đổi số

    Trần Thị Hà Giang, Phùng Thị Thu Thủy
    73-77
    05.08.2024
  • Xây dựng thang đo hành vi công dân trong tổ chức của giáo viên trung học cơ sở tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Phan Thị Cẩm Giang
    51-57
    19.01.2024
  • Tiếp cận giáo dục STEM thông qua một số hoạt động trải nghiệm cho học sinh cấp trung học cơ sở

    Trần Văn Đạt, Phan Ngọc Thạch, Phạm Nguyễn Cẩm Tú
    19-23
    07.02.2023
  • Văn học nước ngoài trong chương trình tiếng Việt ở tiểu học và ý nghĩa đối với học sinh

    Hoàng Thị Hồng Phương
    1-7
    13.07.2022
  • Đề xuất quy trình sử dụng bảng KLEWS trong dạy học Vật lí

    Trần Thị Ngọc Ánh, Nguyễn Thanh Phong, Lưu Thị Quý
    18-22
    20.06.2021
  • Khám phá trải nghiệm học tập với trò chơi học tập trong giảng dạy học phần chuyên ngành Quản trị kinh doanh: nghiên cứu tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

    Cần Hoàng Nguyên Khánh, Trần Hoàng Cẩm Tú, Trần Thanh Tuyền
    53-58
    16.12.2025
  • Một số khó khăn và đề xuất giải pháp trong đánh giá trực tuyến khi giảng dạy môn Tiếng Anh tại Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân

    Lê Hương Hoa, Nguyễn Mậu Vũ
    339-344
    30.09.2025
  • Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên giáo dục nghề nghiệp ở các trường cao đẳng trong bối cảnh hội nhập quốc tế

    Phạm Thị Ánh Ngọc
    273-279
    21.06.2025
  • Năng lực phân tích dữ liệu trong nghiên cứu khoa học giáo dục của giảng viên đại học

    Trần Trung
    1-6
    05.02.2025
  • Phát triển năng lực giao tiếp toán học bằng lời cho học sinh trong dạy học nội dung “Giới hạn của hàm số” (Toán 11)

    Vương Vĩnh Phát
    7-11
    07.05.2023
  • Quy trình xây dựng vấn đề thực tiễn trong học tập dựa trên vấn đề phần “Sinh thái học và môi trường” (Sinh học 12)

    Đặng Thị Dạ Thủy, Nguyễn Thị Diệu Phương, Trần Thị Huyền Trân
    20-25
    22.12.2022
  • Thiết kế hoạt động trải nghiệm bằng phương thức tham quan nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trong dạy học Khoa học tự nhiên lớp 8

    Phạm Đình Văn, Hà Văn Dũng, Lê Minh Hoàng
    31-36
    20.12.2021
  • Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm xã hội

    Ngô Thị Hiếu, Trần Công Phong, Nguyễn Thanh Hưng, Ngô Thị Huyền
    26-31
    05.04.2021
  • Ứng dụng công nghệ số trong dạy - học ngoại ngữ của giảng viên và sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân

    Lê Hương Hoa, Nguyễn Mậu Vũ, Lê Quốc Kiệt
    432-438
    31.12.2025
  • Chuẩn bị cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ vào lớp một hòa nhập: Một nghiên cứu về quan điểm của giáo viên

    Mai Thị Phương, Phan Xuân Thông, Phạm Thị Ánh Tuyết, Đào Nguyễn Tú, Vũ Thanh Trà
    100-106
    27.10.2025
  • Các phương pháp giảng dạy tổ hợp từ trong tiếng Anh: Phân tích và đề xuất mô hình kết hợp

    Võ Thị Diễm My, Nguyễn Văn Lợi
    178-184
    31.05.2025
  • Đề xuất khung năng lực số của giảng viên đại học Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

    Bùi Trang Hương
    8-13
    20.12.2024
  • Giảng dạy Triết học Mác - Lênin trong xu thế đề cao quan điểm phát triển bền vững

    Hoàng Thị Hạnh, Nguyễn Thị Học
    95-98
    02.06.2023
  • Sử dụng phần mềm Classin vào hoạt động kiểm tra, đánh giá học sinh trong dạy học Ngữ văn

    Trương Hoàng Hân
    37-42
    28.09.2023
  • Một số yếu tố tác động đến quá trình dạy học các môn Khoa học xã hội và nhân văn theo lí thuyết kiến tạo ở trường sĩ quan quân đội hiện nay

    Bùi Đức Dũng
    15-19
    05.02.2021
  • Hoạt động phục vụ cộng đồng của giảng viên tại một số nước phát triển và kinh nghiệm cho Việt Nam

    Nguyễn Chí Hiếu
    62-69
    24.10.2025
226 - 250 của 448 mục << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >> 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.