Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học dự án chủ đề “Vật lí với giáo dục bảo vệ môi trường” (Vật lí 10)

    Lê Thị Cẩm Tú, Thị Thuý Phương
    392-395
    31.03.2025
  • Đánh giá tác động của ChatGPT đối với sự tự tin và thái độ tự học môn Toán tại nhà của học sinh lớp 9: Nghiên cứu trường hợp tại huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

    Hoa Ánh Tường, Nguyễn Lê Trường Sơn, Nguyễn Hữu Hậu
    255-259
    25.10.2024
  • Đề xuất một số biện pháp phát triển “năng lực số” cho đội ngũ giáo viên trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

    Nguyễn Thị Giang
    25-28
    05.01.2023
  • Dạy học đọc hiểu truyện ngắn hiện đại theo đặc trưng loại thể cho học sinh lớp 11

    Nguyễn Thị Hảo, Phạm Văn Tính, Huỳnh Thanh Hải
    144-149
    30.11.2024
  • Xây dựng học phần “Văn học thiếu nhi” trong chương trình đào tạo cho sinh viên ngành Sư phạm Ngữ văn

    Lê Nhật Ký
    29-33
    07.02.2023
  • Rèn luyện phong cách làm việc cho đội ngũ giảng viên các trường sĩ quan quân đội theo phong cách Hồ Chí Minh

    Vũ Văn Nghị
    1-5
    05.08.2022
  • Quản lí hoạt động dạy học môn Tin học ở các trường trung học cơ sở quận Ba Đình, thành phố Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục: Thực trạng và giải pháp

    Phan Trung Kiên, Phan Tuấn Anh
    290-296
    31.05.2025
  • Sử dụng AI thiết kế một số dạng học liệu số trong dạy học

    Lê Thanh Huy, Trần Văn Hưng
    35-40
    05.08.2024
  • Đánh giá của các bên liên quan về mục tiêu và hiệu quả chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Tân Trào

    Dương Thị Ngữ, Triệu Thị Linh
    413-419
    27.10.2025
  • Khai thác và sử dụng một số công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học môn Khoa học tự nhiên

    Đỗ Thị Tố Như, Nguyễn Thị Ngọc Tuyền, Lê Khắc Quynh
    36-41
    05.03.2025
  • Phát triển trí tuệ cảm xúc (EQ) cho trẻ mẫu giáo thông qua trò chơi học tập: Nghiên cứu tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội

    Nguyễn Thị Luyến, Đặng Út Phượng
    186-192
    30.09.2025
  • Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học kĩ thuật của giáo viên trung học phổ thông: Nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Đỗ Hùng Dũng, Trương Trường Sơn, Đặng Thị Thu Hiền
    229-234
    21.06.2025
  • Đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở nhà trường quân đội theo hướng tiếp cận năng lực

    Trần Đình Hồng, Trần Hữu Thanh
    238-243
    29.04.2025
  • Quản lí hoạt động thực hành nghề nghiệp của sinh viên Trường Cao đẳng Nghề số 21 thuộc Binh đoàn 15, Bộ Quốc phòng

    Vũ Thanh Thế
    366-370
    31.12.2024
  • Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trong dạy học các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí theo Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông tại Trường Cao đẳng Sơn La

    Bùi Thị Thùy, Nguyễn Thị Lan, Lê Thị Thu Huyền
    186-190
    20.05.2024
  • Thực trạng quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở một số trường tiểu học tư thục thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk

    Trần Thị Thu Cúc, Nguyễn Bá Phu
    228-232
    25.10.2024
  • Thực trạng và một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang

    Nguyễn Thị Dung, Vũ Phạm Điệp Trà
    299-305
    25.06.2024
  • Dạy học theo dự án trong đào tạo cho sinh viên ngành Dược: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thành Đô

    Phan Thị Thanh Thảo, Trần Thị Thu Trang
    354-359
    31.12.2024
  • Thực trạng tham gia các chương trình bồi dưỡng của cán bộ quản lí giáo dục trường phổ thông tư thục tại Hà Nội

    Nguyễn Diệu Cúc, Trần Thị Thịnh, Đặng Thị Minh Hiền, Hoàng Thị Ái Vân, Nguyễn Thị Hoan
    280-286
    30.12.2024
  • Quản trị tài chính hướng tới tự chủ tại cơ sở giáo dục mầm non công lập

    Phạm Bích Thuỷ
    1-6
    30.11.2024
  • Khai phá dữ liệu người học hỗ trợ công tác quản lí đào tạo và tư vấn: Nghiên cứu tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

    Đặng Ngọc Hùng, Hoàng Anh, Mai Văn Thanh, Vũ Quý Trung, Bùi Thanh Huyền
    53-58
    20.08.2024
  • Rèn luyện kĩ năng thuyết trình cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số

    Nguyễn Nam Phương, Nguyễn Văn Tú, Lại Thùy Linh, Phùng Thị Lệ Hằng
    48-53
    05.08.2024
  • Thực trạng quản lí hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên

    Nguyễn Thành Tâm, Trần Thị Hồng
    163-168
    20.05.2024
  • Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho sinh viên trong dạy học môn Triết học Mác - Lênin

    Vi Văn Thảo
    97-101
    03.05.2024
  • Đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục học mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu

    Huỳnh Thị Thuỳ Trang
    66-70
    22.11.2024
76 - 100 của 500 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Được tải nhiều nhất

34377 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

27112 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

16525 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.