Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##

Vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề “Vật sống” (Khoa học tự nhiên 6) nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh

Nguyễn Ngọc Phượng, Lại Phương Liên

62-67

03.05.2024
Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên tại các trường trung học cơ sở huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội

Nguyễn Diệu Cúc, Nguyễn Thị Thanh Dung

276-281

28.09.2023
Quy trình xây dựng kế hoạch dạy học chủ đề nhằm phát triển năng lực khám phá tự nhiên trong dạy học phần “Vật sống” (Khoa học tự nhiên 6)

Đinh Khánh Quỳnh, Lê Đình Trung

107-114

20.06.2024
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học nội dung “Đa dạng thế giới sống” (Khoa học tự nhiên 6) nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh

Nguyễn Thị Hải Yến

143-148

25.06.2024
Quy trình thiết kế và tổ chức thực hành thí nghiệm nhằm phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh cho học sinh trong dạy học Khoa học 4

Hà Văn Dũng, Phan Thị Thùy Linh, Trương Thị Thanh Mai

44-55

22.11.2024
Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn khoa học tự nhiên theo hướng trải nghiệm ở một số trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Bắc Ninh

Nguyễn Thị Thúy Hà, Hà Lan Hương

238-244

03.05.2024
Dạy học chủ đề “Một số vật liệu, nguyên liệu, nhiên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng” (Khoa học tự nhiên 6) dựa trên mô hình 5E nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh

Phạm Thị Bích Đào, Mai Thị Ngọc

162-167

28.09.2023
Sử dụng thí nghiệm theo hướng khám phá trong dạy học bài “Acetic acid” - môn Khoa học tự nhiên lớp 8 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở

Thái Hoài Minh, Phan Nhật Nam

189-195

28.09.2023
Các yếu tố chủ quan tác động đến kĩ năng nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam

Đồng Bá Tuấn

234-239

10.04.2023
Giáo dục STEM trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018: định hướng và tổ chức thực hiện

Lê Huy Hoàng

1-6

30.06.2022
Xu hướng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong nghiên cứu khoa học: một phân tích tổng quan trong bối cảnh chuyển đổi số

Ngô Văn Định, Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Thị Thu Hằng, Nguyễn Trường Giang

325-332

05.01.2024
Xây dựng và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học chương “Trao đổi chất và năng lượng” (Sinh học 8)

Hà Văn Dũng, Khuất Hương Liên

14-18

05.01.2023
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học “đa dạng thế giới sống” (Khoa học tự nhiên 6)

Phạm Thị Hồng Tú, Nguyễn Thị Hằng, Dương Thị Hằng

43-48

05.06.2022
Một số định hướng vận dụng thành ngữ, tục ngữ Việt Nam trong dạy học chủ đề “Trái đất và Bầu trời” (môn Tự nhiên và Xã hội) ở tiểu học

Ngô Thị Thanh Huyền, Phan Thanh Hà

114-117

28.06.2024
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 (Phần Địa lí)

Vi Thị Hạnh Thi, Nguyễn Thị Thịnh

60-64

04.04.2024
Khảo sát ý kiến của giáo viên về xây dựng khung tiêu chí đánh giá năng lực khoa học của học sinh trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

Phạm Thị Ngọc Trân, Nguyễn Thị Thu Huyền, Lưu Tăng Phúc Khang, Trần Thị Phương Dung

226-230

28.06.2024
Quy trình dạy học khám phá theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học chủ đề “Vật sống” (Khoa học tự nhiên 6)

Ngô Phương Linh, Lại Phương Liên

105-110

31.03.2025
Thiết kế và sử dụng bộ thí nghiệm khảo sát hợp lực song song trong dạy học Vật lí 10

Nghiêm Hồng Trung, Lê Thị Thu Hiền

69-74

25.10.2024
Một số định hướng vận dụng thành ngữ và tục ngữ Việt Nam trong dạy học toán ở tiểu học

Hoàng Công Kiên, Phạm Thị Diệu Thùy, Vũ Quốc Chung, Ngô Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thu Thủy, Phạm Thị Huyền Trang

29-33

05.08.2021
Phát triển năng lực suy luận thống kê cho học sinh trung học phổ thông qua các bài toán có nội dung thực tiễn

Phạm Thế Quân, Trần Trung

1-6

17.03.2023

1 - 20 của 20 mục