Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Nhận thức của phụ huynh học sinh trung học phổ thông về việc học và thi IELTS: Nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Nghệ An

    Lê Thị Tuyết Hạnh, Đặng Thị Nhài, Trần Thị Khánh Tùng
    41-46
    18.05.2024
  • Nghiên cứu chính sách đưa giáo dục AI vào giáo dục phổ thông của một số nước và đề xuất cho Việt Nam

    Bùi Diệu Quỳnh, Hồ Thị Thu Hương
    7-12
    06.11.2025
  • Phân tích hệ thống giáo dục đại học của Cộng hòa Pháp và một số khuyến nghị

    Nguyễn Hoàng Giang, Hoàng Thị Minh Anh, Nguyễn Lệ Hằng, Nguyễn Hữu Khôi, Nguyễn Thu Hà
    377-383
    28.02.2025
  • Một số vấn đề lí luận về quản lí đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh của học viên ở các trường sĩ quan Quân đội đáp ứng chuẩn đầu ra

    Nguyễn Bích Ngọc
    175-180
    05.01.2024
  • Triển khai mô hình hệ sinh thái học tập sáng tạo tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội: Kết quả thực tiễn và giải pháp

    Nguyễn Thị Huyền, Lê Thị Hòa, Hà Thị Cẩm Nhung
    193-197
    30.09.2025
  • Thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở các trường mầm non công lập tại Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh

    Dư Thống Nhất, Lê Thị Loan
    222-227
    31.05.2025
  • Thực trạng và giải pháp thực hiện hiệu quả công tác phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở tỉnh Hòa Bình

    Nguyễn Như Đông, Trần Văn Thanh
    396-302
    12.01.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Trà Vinh

    Phan Thị Phương Nam, Dương Ngọc Vân Khanh, Nguyễn Khắc Quốc, Nguyễn Minh Hòa, Nguyễn Thái Sơn, Trầm Hoàng Nam
    43-47
    05.04.2021
  • Thực hiện nội dung giáo dục hướng nghiệp trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018: Nghiên cứu điển hình tại một số trường trung học cơ sở vùng dân tộc thiểu số

    Trần Thị Yên
    258-264
    24.10.2025
  • Ưu thế của môn “Đường lối quốc phòng và an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam” trong giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho sinh viên

    Nguyễn Linh Phong
    181-187
    25.10.2024
  • Đánh giá mức độ tác động của các yếu tố trong chính sách tự chủ nhân sự đến phát triển đội ngũ giảng viên tại trường đại học

    Âu Quang Hiếu, Nguyễn Đức Can
    15-20
    31.07.2023
  • Kinh nghiệm quốc tế về ứng dụng mô hình can thiệp và hỗ trợ hành vi tích cực (PBIS) cho học sinh lớp 1 có rối loạn phát triển học hòa nhập

    Phạm Thị Trang, Lê Thị Tâm, Trần Thị Văng, Nguyễn Thị Kim Hoa
    18-23
    30.10.2025
  • Tổng quan về tích hợp trí tuệ nhân tạo trong dạy học ở trường phổ thông: Tiềm năng và thách thức

    Nguyễn Thị Ngọc Xuân, Nguyễn Võ Anh, Nguyễn Linh Phong
    60-66
    28.02.2025
  • Thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học theo hướng tạo ra tác động xã hội trong các cơ sở giáo dục đại học

    Nguyễn Diệu Cúc
    72-76
    05.01.2024
  • Tích hợp phát triển năng lực tư vấn tâm lý học đường trong đào tạo giáo viên: Cơ sở lý luận và đề xuất biện pháp

    Trần Thị Bích Diệp
    36-41
    30.09.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chuyển đổi số trường tiểu học: nghiên cứu tại khu vực miền núi phía Bắc ở Việt Nam

    Nguyễn Thị Hồng Chuyên
    47-52
    06.04.2023
  • Thực trạng hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở các trường tiểu học huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

    Đỗ Minh Khoa
    246-250
    12.01.2024
  • Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm xã hội

    Ngô Thị Hiếu, Trần Công Phong, Nguyễn Thanh Hưng, Ngô Thị Huyền
    26-31
    05.04.2021
  • Một số yêu cầu giáo dục quốc phòng, an ninh cho thế hệ trẻ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

    Lê Thị Mai Hoa, Nguyễn Thanh Hà, Lê Ánh Dương
    1-6
    18.07.2023
  • Một số vấn đề lí luận về phương tiện dạy học số trong giáo dục tiểu học

    Chu Vĩnh Quyên
    7-13
    21.06.2025
  • Đánh giá về thực trạng và quy luật tự chủ đại học tại Việt Nam

    Nguyễn Anh Tuấn
    49-53
    05.02.2022
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển chuyên môn của giáo viên mầm non: Thực trạng và đề xuất

    Nguyễn Mạnh Tuấn
    48-53
    20.02.2025
  • Quốc tế hoá chương trình đào tạo: xu hướng của thế giới và những đề xuất đối với Việt Nam

    Đỗ Thị Hồng Liên
    58-63
    07.02.2023
  • Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định

    Trần Thị Hồng, Nguyễn Thị Trà My
    369-374
    29.04.2025
  • Một số biện pháp quản lí hoạt động đánh giá thường xuyên kết quả học tập của học sinh các trường trung học cơ sở huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang

    Phí Đình Khương, Lâm Thùy Dương
    17-20
    05.04.2021
51 - 75 của 96 mục << < 1 2 3 4 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Được tải nhiều nhất

33024 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

26447 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

16195 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2025 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.